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學為世界人的迷思-中國近現代留學生的表象史研究 版權信息
- ISBN:9787100176859
- 條形碼:9787100176859 ; 978-7-100-17685-9
- 裝幀:平裝
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
學為世界人的迷思-中國近現代留學生的表象史研究 本書特色
留學,絕非單純地“學”,它更意味著從故土移居異域,為求索新知,必得拓展新的自我,適應陌生空間,熏染別樣風習。本書即聚焦于晚清至1949年之間的中國留學生形象。此處,“留學生”特指由中國去往異國獲取學位、考察、訪學、游學的中國人,他們所處的敘事空間可為中國,亦可在境外。 19世紀末20世紀初,西風東漸,留學生是中國與世界對話的重要載體;彼時人士對留學生的認知,涉及自我認同、民族國家建構、文化沖突等重大命題,其中有會通,亦有撕裂。因而,從表象社會史的層面而言,“時人眼中的留學生”這一話題相當值得探討,以此為圓心,其半徑覆蓋至一系列思想概念的形成、變異和傳播。
學為世界人的迷思-中國近現代留學生的表象史研究 內容簡介
本書借助于形形色色的文本重現晚清民國的留學生情境。一方面,政府文件、新聞輿論、研究著作、游記、日記、書信等各類材料構成了有關留學生形象的“實錄”與風評,可稱為“非虛構”(non-fictional)文本。一方面,小說、戲劇等現代文體觀念中的“虛構”(fictional)體裁也常注目于留學生,借助經驗及想象,鉤織出一幅幅留學生肖像甚至群像。
學為世界人的迷思-中國近現代留學生的表象史研究 目錄
學為世界人的迷思-中國近現代留學生的表象史研究 作者簡介
余婉卉,武漢大學文學博士,在清華大學哲學系完成博士后研究,2012年迄今任教于武漢大學國學院。主要研究方向為比較詩學、域外中國學研究。已在《文學評論》《讀書》《中國學術》等刊物上發表文章數篇;出版譯著《文學體驗導引》《溫德先生》等;編選《清華國學書系•馮永軒文存》。
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