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(高職教育)職業(yè)素養(yǎng)提升與訓(xùn)練(第三版) 版權(quán)信息
- ISBN:9787568522045
- 條形碼:9787568522045 ; 978-7-5685-2204-5
- 裝幀:暫無
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
(高職教育)職業(yè)素養(yǎng)提升與訓(xùn)練(第三版) 內(nèi)容簡介
《職業(yè)素養(yǎng)提升與訓(xùn)練(第3版)》具有以下特點(diǎn): 1.以學(xué)生為主體,以活動為載體,突出能力培養(yǎng)。教材的編寫過程注重理論與實(shí)踐的結(jié)合,以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過實(shí)踐活動強(qiáng)化和鞏固所學(xué)的知識,學(xué)以致用。 2.通過小故事啟迪思考;生動有趣的寓言故事可以激發(fā)學(xué)生無限思考,活躍課堂氛圍;自我評估幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)差距,從而不斷提升自我! 3.重編職場案例故事,貼近生活實(shí)際。本次修訂在原教材的基礎(chǔ)上,與時(shí)俱進(jìn),重新選取了新職場生活管理案例,探討熱門話題,引發(fā)學(xué)生興趣。 4.增加微課。為將信息化技術(shù)手段融入教學(xué)中,此次修訂中增加了微課資源,體現(xiàn)碎片化學(xué)習(xí)方式,拓展視野,更好地滿足大學(xué)生學(xué)習(xí)多樣化的需求。
(高職教育)職業(yè)素養(yǎng)提升與訓(xùn)練(第三版) 目錄
**章 積極心態(tài)
**節(jié) 發(fā)掘企圖心
第二節(jié) 樹立自信心
第二章 愛崗敬業(yè)
**節(jié) 愛崗敬業(yè),立足成才
第二節(jié) 如何做到愛崗敬業(yè)
第三章 熱情服務(wù)
**節(jié) 認(rèn)識服務(wù)
第二節(jié) 為他人服務(wù)
第四章 注重細(xì)節(jié)
**節(jié) 什么是細(xì)節(jié)
第二節(jié) 細(xì)節(jié)意識的養(yǎng)成
下篇 核心能力提升
第五章 信息處理能力
**節(jié) 信息搜集與保存
第二節(jié) 信息整理與展示
第六章 創(chuàng)新能力
**節(jié) 創(chuàng)新意識
第二節(jié) 思維創(chuàng)新
第三節(jié) 方法創(chuàng)新
第七章 自我管理能力
**節(jié) 時(shí)間管理
第二節(jié) 情緒管理
第三節(jié) 自我學(xué)習(xí)管理
第八章 人際溝通能力
**節(jié) 認(rèn)識溝通
第二節(jié) 傾聽與表達(dá)
第三節(jié) 與領(lǐng)導(dǎo)溝通
第四節(jié) 與同事溝通
第九章 團(tuán)隊(duì)合作能力
**節(jié) 認(rèn)識團(tuán)隊(duì)
第二節(jié) 融入團(tuán)隊(duì)
第三節(jié) 團(tuán)隊(duì)建設(shè)
第十章 問題解決能力
**節(jié) 問題識別能力
第二節(jié) 問題分析能力
第三節(jié) 問題解決方法
參考文獻(xiàn)
(高職教育)職業(yè)素養(yǎng)提升與訓(xùn)練(第三版) 作者簡介
楊紅玲 廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院 博士 管理工程系副主任,人力資源管理師,具有大型國有企業(yè)人力資源管理工作經(jīng)驗(yàn),做過企業(yè)員工培訓(xùn)和人員招聘等實(shí)踐工作,有豐富的教學(xué)和管理工作經(jīng)驗(yàn),主講人力資源管理、職業(yè)素養(yǎng)提升與訓(xùn)練等課程,發(fā)表論文10余篇,主編教材1部,副主編教材3部,參與省級課題5項(xiàng)。
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