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數學9年級上冊/指向核心素養.北京十一學校名師教學設計 版權信息
- ISBN:9787532959204
- 條形碼:9787532959204 ; 978-7-5329-5920-4
- 裝幀:平裝-膠訂
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
數學9年級上冊/指向核心素養.北京十一學校名師教學設計 本書特色
為了使學生能更好地學習數學,全面掌握數學的原理、體系、思維和方法,提高數學學科核心素養,我們組織長期在教學一線的北京十一學校骨干教師編寫了本書。北京十一學校是全國課改示范學校,本書的編寫力求體現《義務教育課程標準(2011年版)》的教育理念,努力發揮全國課程改革示范學校的示范效應,立足于*的教科研成果,將十一學校落實核心素養的教學實踐成果呈現給廣大一線教師。
本書由單元導學和課時學練案組成,單元導學設有教學設計、學習目標、重點難點、教學思路等欄目。每課時的內容以學練案的形式呈現,設有內容分析、學生分析、目標確定、重點難點、評價設計、活動設計、板書設計、練習診斷和反思與改進等欄目。
數學9年級上冊/指向核心素養.北京十一學校名師教學設計 內容簡介
語文學科素養是學生在積極的語言實踐活動中積累與建構起來,并在真實的語言運用情境中表現出來的語言運用方式及其品質,是學生在語文學習中獲得的語言知識與語言能力,思維方法和思維品質,是情感、態度與價值觀的綜合體現。本書的編寫力求體現新課程標準與部編本語文教材的全新教育理念,突出創新意識與實踐精神的培養,努力發揮全國課程改革示范校的示范效應,立足于近期新的教科研成果,將北京十一學校落實核心素養的教學實踐成果呈現給一線教師。
數學9年級上冊/指向核心素養.北京十一學校名師教學設計 目錄
數學9年級上冊/指向核心素養.北京十一學校名師教學設計 作者簡介
張衛鋒,北京十一學校,中學數學高級教師,海淀區中學骨干教師。
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