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認知心理學:理論、實驗和應用:theory, experiment and application 版權信息
- ISBN：9787544492508
- 條形碼：9787544492508 ; 978-7-5444-9250-8
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
認知心理學:理論、實驗和應用:theory, experiment and application 本書特色
本書第三版仍大體維持索爾所的《認知心理學》的體系，保持從本書*版就奠定的理論、實驗和應用并重的格局和特色，但增刪了部分內容。新增的內容旨在一定程度上補齊前面版本的薄弱部分，如情緒與認知的相互影響方面的研究、虛假記憶的實驗范式等，替換了一些過時或不夠恰當的例子，修改了一些不夠嚴謹或不夠清楚的表述。 本書第二版2015年榮獲上海普通高校優秀教材獎，第三版仍旨在幫助讀者更好、更快、更深刻地掌握認知心理學的博大體系和豐富內容，并繼續成為教師講授認知心理學的好助手。
認知心理學:理論、實驗和應用:theory, experiment and application 內容簡介
本書是我社2006年12月、2013年5月出版的同名認知心理學專業教材的第三版，該教材是華東師范大學心理學專業認知心理學本科教材。書中選擇的內容有經典的研究，也有近年來的新成果，主要涉及：認知心理學的對象和研究方法、注意、知覺、記憶（感覺記憶、短時記憶和長時記憶）、知識（語義記憶、情節記憶和內隱記憶）、思維（概念形成、推理、決策、問題解決）、言語、認知能力的發展與差異等。**版、第二版出版后反響很好，也被國內不少大學作為該課程的專業教材用書或參考用書。鑒于認知心理學的發展，作者著手出版第三版。
認知心理學:理論、實驗和應用:theory, experiment and application 目錄
第1章 認知心理學的簡史、思潮和研究方法
1.1認知心理學簡史 2
1.2認知心理學的主要思潮和發展趨勢 14
1.3認知心理學的研究方法 21
本章附錄 26
第2章 注意
2.1注意概述 32
2.2注意的選擇功能 34
2.3注意的分配功能 44
2.4應用研究 54
本章附錄 57
第3章 知覺
3.1 知覺概述 63
3.2模式識別 68
3.3知覺與經驗 82
3.4應用研究 90
本章附錄 95
第4章 感覺記憶與短時記憶
4.1記憶多階段模型 101
4.2感覺記憶 105
4.3短時記憶 109
4.4工作記憶 119
4.5應用研究 125
本章附錄 128
第5章 長時記憶
5.1長時記憶的特性 134
5.2編碼特異性理論與加工水平理論 145
5.3表象 152
5.4應用研究 162
本章附錄 167
第6章 語義記憶與情節記憶
6.1語義記憶與情節記憶概述 173
6.2語義記憶模型 176
6.3情節記憶 184
6.4應用研究 196
本章附錄 202
第7章 復雜知識的表征
7.1陳述性知識的記憶 207
7.2程序性知識的記憶 216
7.3內隱記憶 219
7.4應用研究 227
本章附錄 231
第8章 分類與概念
8.1思維及其研究方法 237
8.2分類、概念與概念形成 241
8.3基于規則的概念形成 243
8.4基于線索的概念形成 250
8.5基于樣例和基于圖式的概念形成 257
8.6應用研究 266
本章附錄 271
第9章 推理與決策
9.1形式邏輯推理 276
9.2自然推理與決策 289
9.3應用研究 303
本章附錄 309
第10章 問題解決
10.1問題解決及其研究方法 314
10.2問題解決的模式 319
10.3專長與專家 323
10.4想象與創造 330
10.5應用研究 339
本章附錄 349
第11章 言語
11.1語言、言語和言語的習得 355
11.2言語的理解 359
11.3言語的發生 368
11.4認知（思維）與言語的關系 372
11.5應用研究 378
本章附錄 383
第12章 認知能力的發展、差異與表現
12.1認知能力的發展 389
12.2認知能力的個別差異 401
12.3認知能力的性別差異 410
12.4元認知及其發展 415
12.5身心狀態與認知表現 418
12.6應用研究 420
本章附錄 426
外國人名英漢對照表 431
參考文獻 436
展開全部
認知心理學:理論、實驗和應用:theory, experiment and application 作者簡介
邵志芳，心理學博士，華東師范大學心理與認知科學學院副教授、碩士生導師。一直致力于認知心理、社會認知、心理統計的研究與教學。在專業學術期刊上發表論文30余篇。主持翻譯索爾所等著《認知心理學》第7、8版（上海人民出版社），翻譯斯騰伯格等著《認知心理學》第6版（中國輕工業出版社），編寫教材《認知心理學——理論、實驗和應用》（上海教育出版社，2015年獲上海普通高校優秀教材獎）、《心理統計學》（中國輕工業出版社）等。完成國家、省部級科研課題2項。
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