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創(chuàng)業(yè)學(xué)-(第2版) 版權(quán)信息
- ISBN：9787301305003
- 條形碼：9787301305003 ; 978-7-301-30500-3
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
創(chuàng)業(yè)學(xué)-(第2版) 本書特色
《創(chuàng)業(yè)學(xué)(第2版)》在內(nèi)容組織上，考慮到大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的特點，關(guān)注機會導(dǎo)向，重視創(chuàng)意、創(chuàng)新到創(chuàng)業(yè)的全過程和從 0 到 1 的成長和發(fā)展，結(jié)合當前中國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)學(xué)習(xí)的需要，加強了概念、理論的科學(xué)化和系統(tǒng)化,并與實踐緊密聯(lián)系。內(nèi)容編排注重吸收國內(nèi)外新研究成果，案例選擇和實踐訓(xùn)練等不僅考慮中國國情、經(jīng)濟環(huán)境、文化特色等，也關(guān)注中國大學(xué)生的個性特征、創(chuàng)業(yè)愿望和創(chuàng)業(yè)學(xué)習(xí)等特點。將商業(yè)創(chuàng)業(yè)和社會創(chuàng)業(yè)有機結(jié)合, 始終關(guān)注用創(chuàng)新的方法解決社會問題，有利于培養(yǎng)具有社會責(zé)任的高質(zhì)量創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才。
《創(chuàng)業(yè)學(xué)(第2版)》在各章節(jié)中結(jié)合知識點的學(xué)習(xí)安排了多個案例供學(xué)生思考、分析和研究。在各章后安排了習(xí)題和實際操作訓(xùn)練，使學(xué)生能夠及時把理論和實踐緊密結(jié)合起來，有利于提高創(chuàng)業(yè)學(xué)習(xí)效果。全書選擇和編排了大量近年來中國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功與失敗的典型案例，貼近現(xiàn)實和國情。
創(chuàng)業(yè)學(xué)-(第2版) 內(nèi)容簡介
《創(chuàng)業(yè)學(xué)(第2版)》既繼承了傳統(tǒng)教材的理論精華，又與時俱進，充分反映教材的時代性；既注重理論的系統(tǒng)性，又注重實踐性，每章都有案例分析；教材結(jié)構(gòu)合理，層次清晰，既方便教師教學(xué)，也方便學(xué)生學(xué)習(xí)，通俗易懂。本書既可作為高等院校本科生、研究生等的創(chuàng)業(yè)課程教材，也可作為創(chuàng)業(yè)教育的培訓(xùn)用書或參考用書，同時也適合于各類創(chuàng)業(yè)者和有志于創(chuàng)業(yè)的人士閱讀。
創(chuàng)業(yè)學(xué)-(第2版) 目錄
第１章 創(chuàng)業(yè)導(dǎo)論 １
１.１ 創(chuàng)業(yè)活動與創(chuàng)業(yè)型經(jīng)濟的發(fā)展 ２
１.１.１ 中國創(chuàng)業(yè)活動的發(fā)展 ２
１.１.２ 創(chuàng)業(yè)型經(jīng)濟及其重要作用 ７
１.２ 創(chuàng)業(yè)教育與鼓勵大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的政策 １２
１.２.１ 創(chuàng)業(yè)教育及其發(fā)展 １２
１.２.２ 各國政府支持大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的政策 ２０
１.２.３ 學(xué)習(xí)新型大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的楷模 ２３
本章小結(jié) ２５
習(xí)題 ２６
實際操作訓(xùn)練 ２６
第２章 創(chuàng)業(yè)學(xué)基本理論 ２９
２.１ 創(chuàng)業(yè)學(xué)及其研究內(nèi)容 ３１
２.１.１ 創(chuàng)業(yè)精神的內(nèi)涵 ３１
２.１.２ 創(chuàng)業(yè)的含義和特征 ３２
２.１.３ 精益創(chuàng)業(yè) ３４
２.１.４ 創(chuàng)業(yè)學(xué)研究內(nèi)容和方法 ３５
２.２ 創(chuàng)業(yè)模型與創(chuàng)業(yè)過程 ３７
２.２.１ 創(chuàng)業(yè)的基本模型 ３７
２.２.２ 創(chuàng)業(yè)過程 ４１
２.３ 創(chuàng)業(yè)類型與創(chuàng)業(yè)的作用 ４２
２.３.１ 創(chuàng)業(yè)的類型 ４２
２.３.２ 創(chuàng)業(yè)對經(jīng)濟、社會發(fā)展的
重要作用 ４８
本章小結(jié) ４９
習(xí)題 ５０
實際操作訓(xùn)練 ５０
第３章 創(chuàng)業(yè)生涯管理 ５４
３.１ 創(chuàng)業(yè)者與創(chuàng)業(yè)動機 ５５
３.１.１ 創(chuàng)業(yè)者的含義 ５６
３.１.２ 創(chuàng)業(yè)者的個性特征 ５７
３.１.３ 創(chuàng)業(yè)動機 ５８
３.２ 創(chuàng)業(yè)者個體特質(zhì)理論與創(chuàng)業(yè)技能培養(yǎng) ６１
３.２.１ 關(guān)于創(chuàng)業(yè)者個體特質(zhì)理論研究的主要觀點 ６１
３.２.２ 培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)技能的主要途徑 ６５
３.３ 創(chuàng)業(yè)生涯管理 ６６
３.３.１ 創(chuàng)業(yè)者的生涯管理 ６６
３.３.２ 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的特點及應(yīng)注意的問題 ７０
本章小結(jié) ７３
習(xí)題 ７３
實際操作訓(xùn)練 ７３
第４章 商業(yè)創(chuàng)意 ７７
４.１ 商業(yè)創(chuàng)意與創(chuàng)意產(chǎn)業(yè) ７９
４.１.１ 商業(yè)創(chuàng)意概述 ７９
４.１.２ 創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)及其發(fā)展概況 ８１
４.２ 創(chuàng)新原理與創(chuàng)意來源 ８６
４.２.１ 德魯克提出的創(chuàng)新原理 ８６
４.２.２ 產(chǎn)品創(chuàng)新和創(chuàng)意來源 ８８
４.３ 創(chuàng)意的方法和原則 ９１
４.３.１ 培養(yǎng)創(chuàng)意思維 ９１
４.３.２ 創(chuàng)意過程 ９２
４.３.３ 激發(fā)創(chuàng)意的方法 ９３
４.３.４ 創(chuàng)意設(shè)計的基本原則 ９６
本章小結(jié) ９７
習(xí)題 ９８
實際操作訓(xùn)練 ９８
第５章 創(chuàng)業(yè)機會 １０１
５.１ 創(chuàng)業(yè)機會的概念、分類及特點 １０３
５.１.１ 創(chuàng)業(yè)機會的概念 １０３
５.１.２ 創(chuàng)業(yè)機會的分類與特點 １０４
５.２ 創(chuàng)業(yè)機會的識別及來源 １０６
５.２.１ 創(chuàng)業(yè)機會識別 １０６
５.２.２ 創(chuàng)業(yè)機會的來源 １０７
５.２.３ 互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下的創(chuàng)業(yè)機會 １０９
５.３ 創(chuàng)業(yè)機會的評價及篩選 １１２
５.３.１ 創(chuàng)業(yè)機會評價方法 １１２
５.３.２ 創(chuàng)業(yè)機會評估準則 １１６
５.３.３ 大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)機會篩選 １１７
５.３.４ 篩選創(chuàng)新型創(chuàng)業(yè)機會的
思維訓(xùn)練 １１９
本章小結(jié) １２０
習(xí)題 １２１
實際操作訓(xùn)練 １２１
第６章 創(chuàng)業(yè)團隊 １２５
６.１ 團隊及其類型 １２７
６.１.１ 團隊的概念 １２７
６.１.２ 團隊與群體 １２８
６.１.３ 團隊的類型 １３０
６.２ 創(chuàng)業(yè)團隊及其作用 １３４
６.２.１ 創(chuàng)業(yè)團隊的內(nèi)涵 １３５
６.２.２ 創(chuàng)業(yè)團隊的構(gòu)成 １３７
６.２.３ 創(chuàng)業(yè)團隊的作用 １４２
６.３ 創(chuàng)業(yè)團隊的組建與發(fā)展 １４４
６.３.１ 創(chuàng)業(yè)團隊組建原則 １４４
６.３.２ 建立團隊理念 １４７
６.３.３ 團隊發(fā)展應(yīng)具備的條件 １４７
６.３.４ 創(chuàng)業(yè)團隊的發(fā)展和演變 １４８
本章小結(jié) １４９
習(xí)題 １４９
實際操作訓(xùn)練 １５０
第７章 商業(yè)模式 １５２
７.１ 商業(yè)模式的基本問題 １５４
７.１.１ 商業(yè)模式的來源 １５４
７.１.２ 商業(yè)模式的構(gòu)成要素 １５５
７.１.３ 商業(yè)模式的基本內(nèi)涵 １５７
７.２ 商業(yè)模式的邏輯 １６０
７.２.１ 價值發(fā)現(xiàn) １６０
７.２.２ 價值匹配 １６０
７.２.３ 價值創(chuàng)造 １６１
７.３ 商業(yè)模式設(shè)計 １６２
７.３.１ 核心戰(zhàn)略 １６３
７.３.２ 戰(zhàn)略資源 １６４
７.３.３ 價值網(wǎng)絡(luò) １６４
７.３.４ 顧客界面 １６５
７.３.５ 顧客利益 １６６
７.３.６ 構(gòu)造 １６６
７.３.７ 企業(yè)邊界 １６６
７.４ 商業(yè)模式創(chuàng)新 １６８
７.４.１ 商業(yè)模式創(chuàng)新的內(nèi)涵 １６８
７.４.２ 商業(yè)模式創(chuàng)新的阻力和動力 １６９
７.４.３ 商業(yè)模式創(chuàng)新的路徑 １７０
７.５ 商業(yè)模式畫布 １７２
本章小結(jié) １７５
習(xí)題 １７６
實際操作訓(xùn)練 １７６
第８章 創(chuàng)業(yè)計劃 １８０
８.１ 創(chuàng)業(yè)計劃的作用和特點 １８２
８.１.１ 創(chuàng)業(yè)計劃的含義和作用 １８２
８.１.２ 創(chuàng)業(yè)計劃書的特點 １８３
８.２ 創(chuàng)業(yè)計劃書 １８４
８.２.１ 制訂創(chuàng)業(yè)計劃的步驟 １８４
８.２.２ 創(chuàng)業(yè)計劃書的基本類型 １８５
８.２.３ 創(chuàng)業(yè)計劃書的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容 １８５
８.３ 創(chuàng)業(yè)計劃書的寫作方法 １８９
８.３.１ 創(chuàng)業(yè)計劃書主要內(nèi)容的寫作方法 １８９
８.３.２ 識別風(fēng)險投資家的運作偏好 １９６
８.３.３ 創(chuàng)業(yè)計劃的口頭陳述 １９７
本章小結(jié) １９７
習(xí)題 １９８
實際操作訓(xùn)練 １９９
第９章 創(chuàng)業(yè)資源整合 ２０５
９.１ 創(chuàng)業(yè)資源整合概述 ２０６
９.１.１ 資源整合能力與競爭優(yōu)勢 ２０７
９.１.２ 資源整合能力的動態(tài)性 ２０７
９.１.３ 創(chuàng)業(yè)資源分類及各自的地位 ２０８
９.１.４ 創(chuàng)業(yè)資源整合方法 ２１０
９.２ 創(chuàng)業(yè)融資難題與融資知識準備 ２１２
９.２.１ 創(chuàng)業(yè)融資的現(xiàn)狀 ２１３
９.２.２ 創(chuàng)業(yè)融資難的現(xiàn)實原因和理論解釋 ２１５
９.２.３ 創(chuàng)業(yè)融資渠道、過程和常見陷阱 ２１７
９.３ 創(chuàng)業(yè)融資難題的破解策略 ２２３
９.３.１ 總體策略 ２２３
９.３.２ 分階段融資 ２２４
９.３.３ 發(fā)展關(guān)系融資 ２２５
９.３.４ 爭取政策性融資 ２２６
本章小結(jié) ２２８
習(xí)題 ２２９
實際操作訓(xùn)練 ２２９
第１０章 創(chuàng)建新企業(yè) ２３２
１０.１ 新企業(yè)市場進入模式 ２３５
１０.１.１ 新建企業(yè) ２３５
１０.１.２ 收購現(xiàn)有企業(yè) ２３５
１０.１.３ 特許經(jīng)營 ２３８
１０.２ 創(chuàng)建新企業(yè)相關(guān)法律 ２４０
１０.２.１ 與新企業(yè)相關(guān)的法律問題 ２４０
１０.２.２ 新企業(yè)的法律形式 ２４２
１０.３ 企業(yè)經(jīng)營地點選擇 ２４７
１０.３.１ 創(chuàng)業(yè)選址的重要性 ２４８
１０.３.２ 影響創(chuàng)業(yè)選址的因素 ２４８
１０.３.３ 選址的步驟 ２５１
本章小結(jié) ２５４
習(xí)題 ２５５
第１１章 社會創(chuàng)業(yè) ２５６
１１.１ 社會創(chuàng)業(yè)概述 ２５７
１１.１.１ 社會創(chuàng)業(yè)理論 ２５７
１１.１.２ 社會創(chuàng)業(yè)者 ２６１
１１.２ 社會創(chuàng)業(yè)機會識別、評估和開發(fā) ２６６
１１.２.１ 社會創(chuàng)業(yè)機會概述 ２６６
１１.２.２ 社會創(chuàng)業(yè)機會識別與開發(fā)理論框架 ２６６
１１.２.３ 社會創(chuàng)業(yè)機會的來源 ２６７
１１.２.４ 市場和政府失靈 ２６７
１１.２.５ 社會需求激增 ２６８
１１.２.６ 社會創(chuàng)業(yè)機會識別的過程模型 ２６８
１１.２.７ 社會創(chuàng)業(yè)機會識別影響因素 ２６８
１１.２.８ 社會創(chuàng)業(yè)機會評估過程模型 ２６９
１１.２.９ 社會創(chuàng)業(yè)機會評估的影響因素 ２６９
１１.３ 中國開展社會創(chuàng)業(yè)的機遇及發(fā)展戰(zhàn)略 ２６９
１１.３.１ 中國開展社會創(chuàng)業(yè)的機遇 ２７０
１１.３.２ 中國社會創(chuàng)業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略 ２７１
本章小結(jié) ２７３
習(xí)題 ２７４
實際操作訓(xùn)練 ２７４
參考文獻 ２８２
１.１ 創(chuàng)業(yè)活動與創(chuàng)業(yè)型經(jīng)濟的發(fā)展 ２
１.１.１ 中國創(chuàng)業(yè)活動的發(fā)展 ２
１.１.２ 創(chuàng)業(yè)型經(jīng)濟及其重要作用 ７
１.２ 創(chuàng)業(yè)教育與鼓勵大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的政策 １２
１.２.１ 創(chuàng)業(yè)教育及其發(fā)展 １２
１.２.２ 各國政府支持大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的政策 ２０
１.２.３ 學(xué)習(xí)新型大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的楷模 ２３
本章小結(jié) ２５
習(xí)題 ２６
實際操作訓(xùn)練 ２６
第２章 創(chuàng)業(yè)學(xué)基本理論 ２９
２.１ 創(chuàng)業(yè)學(xué)及其研究內(nèi)容 ３１
２.１.１ 創(chuàng)業(yè)精神的內(nèi)涵 ３１
２.１.２ 創(chuàng)業(yè)的含義和特征 ３２
２.１.３ 精益創(chuàng)業(yè) ３４
２.１.４ 創(chuàng)業(yè)學(xué)研究內(nèi)容和方法 ３５
２.２ 創(chuàng)業(yè)模型與創(chuàng)業(yè)過程 ３７
２.２.１ 創(chuàng)業(yè)的基本模型 ３７
２.２.２ 創(chuàng)業(yè)過程 ４１
２.３ 創(chuàng)業(yè)類型與創(chuàng)業(yè)的作用 ４２
２.３.１ 創(chuàng)業(yè)的類型 ４２
２.３.２ 創(chuàng)業(yè)對經(jīng)濟、社會發(fā)展的
重要作用 ４８
本章小結(jié) ４９
習(xí)題 ５０
實際操作訓(xùn)練 ５０
第３章 創(chuàng)業(yè)生涯管理 ５４
３.１ 創(chuàng)業(yè)者與創(chuàng)業(yè)動機 ５５
３.１.１ 創(chuàng)業(yè)者的含義 ５６
３.１.２ 創(chuàng)業(yè)者的個性特征 ５７
３.１.３ 創(chuàng)業(yè)動機 ５８
３.２ 創(chuàng)業(yè)者個體特質(zhì)理論與創(chuàng)業(yè)技能培養(yǎng) ６１
３.２.１ 關(guān)于創(chuàng)業(yè)者個體特質(zhì)理論研究的主要觀點 ６１
３.２.２ 培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)技能的主要途徑 ６５
３.３ 創(chuàng)業(yè)生涯管理 ６６
３.３.１ 創(chuàng)業(yè)者的生涯管理 ６６
３.３.２ 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的特點及應(yīng)注意的問題 ７０
本章小結(jié) ７３
習(xí)題 ７３
實際操作訓(xùn)練 ７３
第４章 商業(yè)創(chuàng)意 ７７
４.１ 商業(yè)創(chuàng)意與創(chuàng)意產(chǎn)業(yè) ７９
４.１.１ 商業(yè)創(chuàng)意概述 ７９
４.１.２ 創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)及其發(fā)展概況 ８１
４.２ 創(chuàng)新原理與創(chuàng)意來源 ８６
４.２.１ 德魯克提出的創(chuàng)新原理 ８６
４.２.２ 產(chǎn)品創(chuàng)新和創(chuàng)意來源 ８８
４.３ 創(chuàng)意的方法和原則 ９１
４.３.１ 培養(yǎng)創(chuàng)意思維 ９１
４.３.２ 創(chuàng)意過程 ９２
４.３.３ 激發(fā)創(chuàng)意的方法 ９３
４.３.４ 創(chuàng)意設(shè)計的基本原則 ９６
本章小結(jié) ９７
習(xí)題 ９８
實際操作訓(xùn)練 ９８
第５章 創(chuàng)業(yè)機會 １０１
５.１ 創(chuàng)業(yè)機會的概念、分類及特點 １０３
５.１.１ 創(chuàng)業(yè)機會的概念 １０３
５.１.２ 創(chuàng)業(yè)機會的分類與特點 １０４
５.２ 創(chuàng)業(yè)機會的識別及來源 １０６
５.２.１ 創(chuàng)業(yè)機會識別 １０６
５.２.２ 創(chuàng)業(yè)機會的來源 １０７
５.２.３ 互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下的創(chuàng)業(yè)機會 １０９
５.３ 創(chuàng)業(yè)機會的評價及篩選 １１２
５.３.１ 創(chuàng)業(yè)機會評價方法 １１２
５.３.２ 創(chuàng)業(yè)機會評估準則 １１６
５.３.３ 大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)機會篩選 １１７
５.３.４ 篩選創(chuàng)新型創(chuàng)業(yè)機會的
思維訓(xùn)練 １１９
本章小結(jié) １２０
習(xí)題 １２１
實際操作訓(xùn)練 １２１
第６章 創(chuàng)業(yè)團隊 １２５
６.１ 團隊及其類型 １２７
６.１.１ 團隊的概念 １２７
６.１.２ 團隊與群體 １２８
６.１.３ 團隊的類型 １３０
６.２ 創(chuàng)業(yè)團隊及其作用 １３４
６.２.１ 創(chuàng)業(yè)團隊的內(nèi)涵 １３５
６.２.２ 創(chuàng)業(yè)團隊的構(gòu)成 １３７
６.２.３ 創(chuàng)業(yè)團隊的作用 １４２
６.３ 創(chuàng)業(yè)團隊的組建與發(fā)展 １４４
６.３.１ 創(chuàng)業(yè)團隊組建原則 １４４
６.３.２ 建立團隊理念 １４７
６.３.３ 團隊發(fā)展應(yīng)具備的條件 １４７
６.３.４ 創(chuàng)業(yè)團隊的發(fā)展和演變 １４８
本章小結(jié) １４９
習(xí)題 １４９
實際操作訓(xùn)練 １５０
第７章 商業(yè)模式 １５２
７.１ 商業(yè)模式的基本問題 １５４
７.１.１ 商業(yè)模式的來源 １５４
７.１.２ 商業(yè)模式的構(gòu)成要素 １５５
７.１.３ 商業(yè)模式的基本內(nèi)涵 １５７
７.２ 商業(yè)模式的邏輯 １６０
７.２.１ 價值發(fā)現(xiàn) １６０
７.２.２ 價值匹配 １６０
７.２.３ 價值創(chuàng)造 １６１
７.３ 商業(yè)模式設(shè)計 １６２
７.３.１ 核心戰(zhàn)略 １６３
７.３.２ 戰(zhàn)略資源 １６４
７.３.３ 價值網(wǎng)絡(luò) １６４
７.３.４ 顧客界面 １６５
７.３.５ 顧客利益 １６６
７.３.６ 構(gòu)造 １６６
７.３.７ 企業(yè)邊界 １６６
７.４ 商業(yè)模式創(chuàng)新 １６８
７.４.１ 商業(yè)模式創(chuàng)新的內(nèi)涵 １６８
７.４.２ 商業(yè)模式創(chuàng)新的阻力和動力 １６９
７.４.３ 商業(yè)模式創(chuàng)新的路徑 １７０
７.５ 商業(yè)模式畫布 １７２
本章小結(jié) １７５
習(xí)題 １７６
實際操作訓(xùn)練 １７６
第８章 創(chuàng)業(yè)計劃 １８０
８.１ 創(chuàng)業(yè)計劃的作用和特點 １８２
８.１.１ 創(chuàng)業(yè)計劃的含義和作用 １８２
８.１.２ 創(chuàng)業(yè)計劃書的特點 １８３
８.２ 創(chuàng)業(yè)計劃書 １８４
８.２.１ 制訂創(chuàng)業(yè)計劃的步驟 １８４
８.２.２ 創(chuàng)業(yè)計劃書的基本類型 １８５
８.２.３ 創(chuàng)業(yè)計劃書的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容 １８５
８.３ 創(chuàng)業(yè)計劃書的寫作方法 １８９
８.３.１ 創(chuàng)業(yè)計劃書主要內(nèi)容的寫作方法 １８９
８.３.２ 識別風(fēng)險投資家的運作偏好 １９６
８.３.３ 創(chuàng)業(yè)計劃的口頭陳述 １９７
本章小結(jié) １９７
習(xí)題 １９８
實際操作訓(xùn)練 １９９
第９章 創(chuàng)業(yè)資源整合 ２０５
９.１ 創(chuàng)業(yè)資源整合概述 ２０６
９.１.１ 資源整合能力與競爭優(yōu)勢 ２０７
９.１.２ 資源整合能力的動態(tài)性 ２０７
９.１.３ 創(chuàng)業(yè)資源分類及各自的地位 ２０８
９.１.４ 創(chuàng)業(yè)資源整合方法 ２１０
９.２ 創(chuàng)業(yè)融資難題與融資知識準備 ２１２
９.２.１ 創(chuàng)業(yè)融資的現(xiàn)狀 ２１３
９.２.２ 創(chuàng)業(yè)融資難的現(xiàn)實原因和理論解釋 ２１５
９.２.３ 創(chuàng)業(yè)融資渠道、過程和常見陷阱 ２１７
９.３ 創(chuàng)業(yè)融資難題的破解策略 ２２３
９.３.１ 總體策略 ２２３
９.３.２ 分階段融資 ２２４
９.３.３ 發(fā)展關(guān)系融資 ２２５
９.３.４ 爭取政策性融資 ２２６
本章小結(jié) ２２８
習(xí)題 ２２９
實際操作訓(xùn)練 ２２９
第１０章 創(chuàng)建新企業(yè) ２３２
１０.１ 新企業(yè)市場進入模式 ２３５
１０.１.１ 新建企業(yè) ２３５
１０.１.２ 收購現(xiàn)有企業(yè) ２３５
１０.１.３ 特許經(jīng)營 ２３８
１０.２ 創(chuàng)建新企業(yè)相關(guān)法律 ２４０
１０.２.１ 與新企業(yè)相關(guān)的法律問題 ２４０
１０.２.２ 新企業(yè)的法律形式 ２４２
１０.３ 企業(yè)經(jīng)營地點選擇 ２４７
１０.３.１ 創(chuàng)業(yè)選址的重要性 ２４８
１０.３.２ 影響創(chuàng)業(yè)選址的因素 ２４８
１０.３.３ 選址的步驟 ２５１
本章小結(jié) ２５４
習(xí)題 ２５５
第１１章 社會創(chuàng)業(yè) ２５６
１１.１ 社會創(chuàng)業(yè)概述 ２５７
１１.１.１ 社會創(chuàng)業(yè)理論 ２５７
１１.１.２ 社會創(chuàng)業(yè)者 ２６１
１１.２ 社會創(chuàng)業(yè)機會識別、評估和開發(fā) ２６６
１１.２.１ 社會創(chuàng)業(yè)機會概述 ２６６
１１.２.２ 社會創(chuàng)業(yè)機會識別與開發(fā)理論框架 ２６６
１１.２.３ 社會創(chuàng)業(yè)機會的來源 ２６７
１１.２.４ 市場和政府失靈 ２６７
１１.２.５ 社會需求激增 ２６８
１１.２.６ 社會創(chuàng)業(yè)機會識別的過程模型 ２６８
１１.２.７ 社會創(chuàng)業(yè)機會識別影響因素 ２６８
１１.２.８ 社會創(chuàng)業(yè)機會評估過程模型 ２６９
１１.２.９ 社會創(chuàng)業(yè)機會評估的影響因素 ２６９
１１.３ 中國開展社會創(chuàng)業(yè)的機遇及發(fā)展戰(zhàn)略 ２６９
１１.３.１ 中國開展社會創(chuàng)業(yè)的機遇 ２７０
１１.３.２ 中國社會創(chuàng)業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略 ２７１
本章小結(jié) ２７３
習(xí)題 ２７４
實際操作訓(xùn)練 ２７４
參考文獻 ２８２
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創(chuàng)業(yè)學(xué)-(第2版) 作者簡介
劉沁玲，洛陽師范學(xué)院商學(xué)院，教授。發(fā)表文章20余篇，主編教材3部，主持省部級課題20多項。
陳文華，江西師范大學(xué)商學(xué)院，教授。發(fā)表文章30余篇，參編教材2部，主持省部級課題10多項。
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