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專利多重共現分析方法及應用 版權信息
- ISBN：9787520338608
- 條形碼：9787520338608 ; 978-7-5203-3860-8
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
專利多重共現分析方法及應用 本書特色
溫芳芳著的《專利多重共現分析方法及應用》涉及理論、方法、實證、應用等多個方面的內容，從多個層次和角度對專利多重共現分析問題進行較為系統全面的闡釋和分析。面向情報學、計量學等相關專業的師生，廣大從事科技創新工作和科技管理工作的人員，以及對專利計量問題感興趣的社會大眾，讀者群體較為廣泛。
專利多重共現分析方法及應用 內容簡介
如果將技術創新看作是新技術或新產品從理論設想到研發設計、再到開發應用的連續過程，專利文獻無疑是整個技術創新過程的完整記錄，海量的專利文獻為技術創新問題研究提供了重要的數據支撐！ 秾＠嘀毓铂F分析方法及應用》提出“專利多重共現分析”的研究設想，以專利文獻所包含的專利權人、專利分類號和專利引文等三種重要的專利特征項為例，基于專利文獻所包含的合作、引文、共類、隸屬等多種關系構建具有多模、異質特征的專利多重共現關系網絡，對多種特征項和共現關系及其交叉關聯進行集中展示和綜合分析。以期能夠全面系統、生動直觀地描述技術創新現狀，探尋技術創新活動中的模式與規律，揭示技術創新主體之間的復雜關系。
專利多重共現分析方法及應用 目錄
**章 緒論
一 選題背景與研究意義
（一）選題背景
（二）研究意義
二 國內外研究綜述
（一）國外研究綜述
（二）國內研究綜述
（三）國內外研究述評
三 創新之處
四 研究思路
五 研究方法及工具
第二章 理論基礎
一 基本概念
（一）專利與專利文獻
（二）專利計量
（三）共現分析
（四）多重共現分析
（五）專利共現網絡
（六）技術創新
二 相關理論
（一）社會網絡理論
（二）知識結構理論
（三）技術創新理論
第三章 多重共現分析的基本原理
一 共現分析的方法論基礎
（一）社會學的群體理論
（二）心理學的鄰近聯系法則
（三）語言學的語義關聯
（四）數學的圖論
（五）創新方法論
二 面向專利文獻的大共現分析思想
（一）專利計量觀的嬗變：從一維到多維
（二）多重共現分析是專利計量的必然趨勢
（三）多維信息計量分析的方法依據
三 專利文獻的特征項及其計量意義
（一）專利權人
（二）專利分類號
（三）專利引文
四 專利文獻特征項的多重共現關系
（一）專利文獻常見特征項之間的關聯性分析
（二）專利權人一分類號一引文三類特征項之間的共現關系
（三）專利權人一分類號一引文三類特征項的多重共現關系
……
第四章 多重共現分析的方法研究
第五章 實證研究I——專利多重共現網絡分析
第六章 實證研究II——專利權人多重共現關系研究
第七章 專利多重共現分析在技術創新網絡中的應用
一 選題背景與研究意義
（一）選題背景
（二）研究意義
二 國內外研究綜述
（一）國外研究綜述
（二）國內研究綜述
（三）國內外研究述評
三 創新之處
四 研究思路
五 研究方法及工具
第二章 理論基礎
一 基本概念
（一）專利與專利文獻
（二）專利計量
（三）共現分析
（四）多重共現分析
（五）專利共現網絡
（六）技術創新
二 相關理論
（一）社會網絡理論
（二）知識結構理論
（三）技術創新理論
第三章 多重共現分析的基本原理
一 共現分析的方法論基礎
（一）社會學的群體理論
（二）心理學的鄰近聯系法則
（三）語言學的語義關聯
（四）數學的圖論
（五）創新方法論
二 面向專利文獻的大共現分析思想
（一）專利計量觀的嬗變：從一維到多維
（二）多重共現分析是專利計量的必然趨勢
（三）多維信息計量分析的方法依據
三 專利文獻的特征項及其計量意義
（一）專利權人
（二）專利分類號
（三）專利引文
四 專利文獻特征項的多重共現關系
（一）專利文獻常見特征項之間的關聯性分析
（二）專利權人一分類號一引文三類特征項之間的共現關系
（三）專利權人一分類號一引文三類特征項的多重共現關系
……
第四章 多重共現分析的方法研究
第五章 實證研究I——專利多重共現網絡分析
第六章 實證研究II——專利權人多重共現關系研究
第七章 專利多重共現分析在技術創新網絡中的應用
展開全部
專利多重共現分析方法及應用 作者簡介
溫芳芳，1984年生，漢族，河南平頂山人。2012年畢業于武漢大學情報學專業，獲管理學博士學位，現為河南科技大學管理學院副教授、碩士生導師，美國印第安納大學訪問學者，主要從事專利計量與技術創新方向的研究。目前擔任“全國科學計量學與信息計量學專業委員會”委員、河南省青聯委員、洛陽市青聯常委。先后被評為河南省高校哲學社會科學優秀學者、河南省高？萍紕撔氯瞬牛ㄈ宋纳缈祁悾、河南科技大學青年學術帶頭人。近年來，以獨著或首作者身份在CSSCI及以上刊物共計發表學術論文三十余篇，主持國家社科基金項目一項、省級項目三項、教育廳重點項目兩項，獲得各類學術獎勵十余項。
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