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中外教育簡史 版權信息
- ISBN：9787561340547
- 條形碼：9787561340547 ; 978-7-5613-4054-7
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
中外教育簡史 本書特色
本書是適應師范院校雙學位教師培養模式改革的需要，為非教育學專業學生編寫的一部系統闡述中外教育發展史的教材！吨型饨逃喪贰犯鶕滩木帉懙囊话阋幏叮瑫r堅持系統完整與重點突出相結合、貫穿古今與厚今薄古相結合、主體知識與閱讀材料相結合、科學規范與簡單適用相結合、文字與圖片相結合的原則，按照教育制度和教育思想兩條脈絡，分別闡述了自奴隸制開始到20世紀中葉中國教育與外國教育的發展演變。為了使學生在校期間能更多地了解外國教育情況，外國教育史下限延長到20世紀下半葉。全書以專題形式設計體例，突出了專題史的特色。
中外教育簡史 內容簡介
謝蘭榮編著的《中外教育簡史(高等師范院校教師教育系列教材)》是適應師范院校雙學位教師培養模式改革的需要，為非教育學專業學生編寫的一部系統闡述中外教育發展史的教材！吨型饨逃喪(高等師范院校教師教育系列教材)》根據教材編寫的一般規范，同時堅持系統完整與重點突出相結合、貫穿古今與厚今薄古相結合、主體知識與閱讀材料相結合、科學規范與簡單適用相結合、文字與圖片相結合的原則，按照教育制度和教育思想兩條脈絡，分別闡述了自奴隸制開始到20世紀中葉中國教育與外國教育的發展演變。為了使學生在校期間能更多地了解外國教育情況，外國教育史下限延長到20世紀下半葉。全書以專題形式設計體例，突出了專題史的特色。
中外教育簡史 目錄
**編 中國教育制度的形成與發展
**章 中國古代官學教育的發展演變（上）
**節 奴隸制官學教育的典型——西周教育制度
第二節 封建官學制度的興起——稷下學宮
第三節 封建官學教育的確立——漢代儒家經學教育
第四節 封建官學教育的完善——唐代儒家經學教育
第二章 中國古代官學教育的發展演變（下）
**節 封建官學教育的改造——宋元教育制度
第二節 封建官學教育的僵化——明清教育制度
第三節 封建官學教育的另一支——專門學校教育
第三章 中國古代私學制度的發展演變
**節 春秋戰國私學的形成
第二節 源遠流長的蒙學教育
第三節 獨具特色的書院制度
第四章 中國古代選士制度的發展演變
**節 漢魏時期的選士制度
第二節 隋唐時期的科舉制
第三節 宋元明清科舉制
第五章 中國近代教育制度的發展演變
**節 近代教育的起步與新式學堂的建立
第二節 中國近代教會教育
第三節 中國近代留學教育
第四節 中國近代學制變革
第六章 五四運動到中華人民共和國成立前的教育
**節 南京國民政府的教育
第二節 中國共產黨領導下的教育 第二編 中國教育家的教育思想
第七章 先秦教育思想
**節 儒家的至圣先師孔子的教育思想
第二節 躬行實踐的教育家墨子的教育思想
第三節 儒家的繼承者孟子、荀子的教育思想
第四節 *早的教育學著作《學記》
第八章 封建社會教育思想的變革
**節 董仲舒的教育思想
第二節 唯物主義教育家王充的教育思想
第三節 古代教師理論的典范韓愈的教育思想
第四節 南宋理學教育代表朱熹的教育思想
第五節 “文武兼備”的教育家王守仁的教育思想
第六節 實學教育倡導者顏元的教育思想
第九章 西學東漸與改革封建教育的思想
**節 地主階級改革派龔自珍與魏源的教育思想
第二節 洋務派張之洞的教育思想
第三節 維新改良派康有為、梁啟超、嚴復的教育思想
第十章 資產階級革命派及新文化運動教育思潮
**節 資產階級革命派對舊教育的批判
第二節 民主主義教育家蔡元培的教育思想
第三節 新文化運動時期的各種教育思潮
第十一章 中國現代教育道路的探索
**節 現代教育理論的形成——楊賢江的教育思想
第二節 “活教育”理論與實踐——陳鶴琴的教育思想
第三節 “生活教育”理論與實踐——陶行知的教育思想
第四節 職業教育理論與實踐——黃炎培的教育思想
第五節 鄉村教育實驗——晏陽初與梁漱溟的教育思想 第三編 外國教育制度的形成與變革
第十二章 西方教育制度溯源（一）
**節 古代希臘教育
第二節 古代羅馬教育
第十三章 西方教育制度溯源（二）
**節 中世紀教育
第二節 文藝復興和宗教改革時期教育
第十四章 近現代歐洲國家教育制度的形成和發展
**節 英國教育制度
第二節 法國教育制度
第三節 德國教育制度
第十五章 近現代美、日、俄羅斯（含前蘇聯）教育制度與教育改革
**節 美國教育制度
第二節 日本教育制度
第三節 俄羅斯（含前蘇聯）教育改革 第四編 外國教育家的教育思想
第十六章 西方古代教育思想
**節 古希臘、羅馬的教育思想
第二節 人文主義教育思潮
第十七章 西方近代系統教育理論的形成（上）
**節 夸美紐斯泛智主義教育思想
第二節 盧梭自然主義教育思想
第十八章 西方近代系統教育理論的形成（下）
**節 赫爾巴特主知主義教育思想
第二節 斯賓塞科學教育理論
第十九章 20世紀上半葉歐美教育思潮與教育流派
**節 新教育運動和進步教育運動
第二節 二戰前后傳統教育派和現代教育派之爭
第二十章 杜威的實用主義教育思想
**節 杜威的時代與和生平
第二節 杜威對“傳統教育”的批判
第三節 杜威的教育思想
第二十一章 前蘇聯主要教育家的教育思想
**節 馬卡連柯集體主義教育思想
第二節 蘇霍姆林斯基和諧教育思想
參考書目
**章 中國古代官學教育的發展演變（上）
**節 奴隸制官學教育的典型——西周教育制度
第二節 封建官學制度的興起——稷下學宮
第三節 封建官學教育的確立——漢代儒家經學教育
第四節 封建官學教育的完善——唐代儒家經學教育
第二章 中國古代官學教育的發展演變（下）
**節 封建官學教育的改造——宋元教育制度
第二節 封建官學教育的僵化——明清教育制度
第三節 封建官學教育的另一支——專門學校教育
第三章 中國古代私學制度的發展演變
**節 春秋戰國私學的形成
第二節 源遠流長的蒙學教育
第三節 獨具特色的書院制度
第四章 中國古代選士制度的發展演變
**節 漢魏時期的選士制度
第二節 隋唐時期的科舉制
第三節 宋元明清科舉制
第五章 中國近代教育制度的發展演變
**節 近代教育的起步與新式學堂的建立
第二節 中國近代教會教育
第三節 中國近代留學教育
第四節 中國近代學制變革
第六章 五四運動到中華人民共和國成立前的教育
**節 南京國民政府的教育
第二節 中國共產黨領導下的教育 第二編 中國教育家的教育思想
第七章 先秦教育思想
**節 儒家的至圣先師孔子的教育思想
第二節 躬行實踐的教育家墨子的教育思想
第三節 儒家的繼承者孟子、荀子的教育思想
第四節 *早的教育學著作《學記》
第八章 封建社會教育思想的變革
**節 董仲舒的教育思想
第二節 唯物主義教育家王充的教育思想
第三節 古代教師理論的典范韓愈的教育思想
第四節 南宋理學教育代表朱熹的教育思想
第五節 “文武兼備”的教育家王守仁的教育思想
第六節 實學教育倡導者顏元的教育思想
第九章 西學東漸與改革封建教育的思想
**節 地主階級改革派龔自珍與魏源的教育思想
第二節 洋務派張之洞的教育思想
第三節 維新改良派康有為、梁啟超、嚴復的教育思想
第十章 資產階級革命派及新文化運動教育思潮
**節 資產階級革命派對舊教育的批判
第二節 民主主義教育家蔡元培的教育思想
第三節 新文化運動時期的各種教育思潮
第十一章 中國現代教育道路的探索
**節 現代教育理論的形成——楊賢江的教育思想
第二節 “活教育”理論與實踐——陳鶴琴的教育思想
第三節 “生活教育”理論與實踐——陶行知的教育思想
第四節 職業教育理論與實踐——黃炎培的教育思想
第五節 鄉村教育實驗——晏陽初與梁漱溟的教育思想 第三編 外國教育制度的形成與變革
第十二章 西方教育制度溯源（一）
**節 古代希臘教育
第二節 古代羅馬教育
第十三章 西方教育制度溯源（二）
**節 中世紀教育
第二節 文藝復興和宗教改革時期教育
第十四章 近現代歐洲國家教育制度的形成和發展
**節 英國教育制度
第二節 法國教育制度
第三節 德國教育制度
第十五章 近現代美、日、俄羅斯（含前蘇聯）教育制度與教育改革
**節 美國教育制度
第二節 日本教育制度
第三節 俄羅斯（含前蘇聯）教育改革 第四編 外國教育家的教育思想
第十六章 西方古代教育思想
**節 古希臘、羅馬的教育思想
第二節 人文主義教育思潮
第十七章 西方近代系統教育理論的形成（上）
**節 夸美紐斯泛智主義教育思想
第二節 盧梭自然主義教育思想
第十八章 西方近代系統教育理論的形成（下）
**節 赫爾巴特主知主義教育思想
第二節 斯賓塞科學教育理論
第十九章 20世紀上半葉歐美教育思潮與教育流派
**節 新教育運動和進步教育運動
第二節 二戰前后傳統教育派和現代教育派之爭
第二十章 杜威的實用主義教育思想
**節 杜威的時代與和生平
第二節 杜威對“傳統教育”的批判
第三節 杜威的教育思想
第二十一章 前蘇聯主要教育家的教育思想
**節 馬卡連柯集體主義教育思想
第二節 蘇霍姆林斯基和諧教育思想
參考書目
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中外教育簡史 作者簡介
謝蘭榮，女，回族，1954年生。內蒙古師范大學教育科學學院教授、碩士生導師，主要從事“中國教育史”和“教育學”的教學與研究工作。曾于1990—1991年、2003—2004年兩次在華東師范大學教科學學院做訪問學者。合作出版著作《達斡爾族教育史》（廣東教育出版社，1998年）、《中國古代教育精粹》（成都科技大學出版社，1994年）、《語文新課程與教學論》（內蒙古人民出版社，2004年）、《生態文明新理念——可持續發展教育教程》（湖南教育出版社，2006年）。在《課程·教材·教法》《教育理論與實踐》《教育研究與實驗》《內蒙古師范大學學報》等刊物上發表學術論文20余篇。
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