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兒童逆反心理學(xué) 版權(quán)信息
- ISBN：9787518060085
- 條形碼：9787518060085 ; 978-7-5180-6008-5
- 裝幀：80g輕型紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
兒童逆反心理學(xué) 本書特色
逆反期是孩子生理、心理發(fā)展的必經(jīng)階段，是孩子由不成熟向成熟轉(zhuǎn)化過程中的正常表現(xiàn)。如果孩子出現(xiàn)了逆反行為，父母應(yīng)保持平和的心態(tài)，用積極的態(tài)度、科學(xué)的知識、正確的方法引導(dǎo)孩子。
《兒童逆反心理學(xué)》列舉兒童逆反期的種種行為，以生活化的案例，佐以深入淺出的理論闡述，引導(dǎo)父母了解逆反期孩子的身心發(fā)展特點(diǎn)，利用春風(fēng)化雨的教育方式，引導(dǎo)孩子努力完善自我，健康成長。
兒童逆反心理學(xué) 內(nèi)容簡介
逆反期是孩子生理、心理發(fā)展的必經(jīng)階段，是孩子由不成熟向成熟轉(zhuǎn)化過程中的正常表現(xiàn)。如果孩子出現(xiàn)了逆反行為，父母應(yīng)保持平和的心態(tài)，用積極的態(tài)度、科學(xué)的知識、正確的方法引導(dǎo)孩子。 《兒童逆反心理學(xué)》列舉兒童逆反期的種種行為，以生活化的案例，佐以深入淺出的理論闡述，引導(dǎo)父母了解逆反期孩子的身心發(fā)展特點(diǎn)，利用春風(fēng)化雨的教育方式，引導(dǎo)孩子努力完善自我，健康成長。
兒童逆反心理學(xué) 目錄
第01章 逆反意識，自我的萌芽 001
孩子的**反抗期 002
孩子的自我意識萌發(fā)期 004
孩子的逆反期特點(diǎn) 007
兒童性意識的萌動 009
孩子渴望成長的自由 012孩子對世界充滿好奇心 015
第02章 逆反情緒，心理的敏感 019
膽小怕事，感覺看見什么都恐懼 020
內(nèi)心脆弱，敏感多疑 023
自言自語，多愁善感 025
容易憂慮，常陷入消極情緒 027
獨(dú)來獨(dú)往，有孤僻傾向 031
喜歡發(fā)呆，一句話也不說 034
第03章 逆反個性，獨(dú)立的煎熬 037
孩子非常調(diào)皮任性 038
孩子喜歡撒謊 040
孩子總和父母對著干 042
孩子開始渴望獨(dú)立 045
孩子討厭被父母管著 048
第04章 逆反習(xí)慣，好奇的探索 053
孩子喜歡摔壞東西 054
孩子喜歡搶玩具 057
孩子喜歡胡亂涂抹 060
孩子有強(qiáng)烈的表現(xiàn)欲 062
孩子模仿能力強(qiáng) 066
孩子注意力渙散 069
第05章 逆反行為，社交的恐懼 073
孩子不能有效控制情感 074
孩子總是很霸道 077
孩子與同學(xué)相處不好 080
孩子不會表達(dá)自己的不滿情緒 082
給予孩子交友權(quán)利 085
孩子有了社交障礙 087孩子身上出現(xiàn)打人行為 088
第06章 逆反心理，性子的執(zhí)拗 093
孩子膽小怯懦 094
孩子缺乏自信心 096
孩子是“小氣鬼” 099
孩子有些驕傲自滿 101
第07章 逆反期，請父母冷靜對待 105
孩子的**次心理斷乳期 106
學(xué)會做不與孩子較勁的父母 110
孩子討厭老師，應(yīng)正面引導(dǎo) 113
孩子開始寫日記，父母別驚慌 116
孩子喜歡頂嘴，冷靜對待 118
第08章 逆反期，父母巧使妙計(jì)應(yīng)對 123
孩子喜歡玩，鼓勵他積極探索 124
孩子發(fā)脾氣，理解他內(nèi)心 126
孩子喜歡浪費(fèi)，引導(dǎo)他勤儉節(jié)約 128
孩子做事磨蹭，培養(yǎng)他的行動力 131
孩子懶惰，督促他主動做事 134
孩子不聽話，給他定好規(guī)矩 136
第09章 逆反期，父母積極引導(dǎo)學(xué)習(xí) 141
與孩子制訂完整的學(xué)習(xí)計(jì)劃 142
引導(dǎo)孩子做好課前預(yù)習(xí) 145
找到孩子弱勢學(xué)科的原因 148
難道女孩天生不擅長理科 150
孩子為什么討厭學(xué)習(xí) 152
幫助孩子復(fù)習(xí)功課 154
不要讓孩子學(xué)習(xí)感到非常迷茫 156
第10章 逆反期，請這樣與孩子溝通 159
多夸夸孩子的優(yōu)點(diǎn) 160
讀懂孩子的煩惱與快樂 163
理解孩子的想法與意愿 167
觀察了解自己的孩子 169
多給孩子鼓勵和微笑 172
與孩子進(jìn)行平等溝通 174
第11章 逆反期，幫助孩子樹立正確價(jià)值觀 179
孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)聊天 180
孩子喜歡玩網(wǎng)絡(luò)游戲 182
孩子喜歡與人攀比 184孩子喜歡穿奇怪的衣服 186
孩子癡迷風(fēng)靡一時的搖滾樂 188
引導(dǎo)孩子辨別真正的時尚 191
孩子享受“錢”帶來的虛榮感 193
孩子盲目崇拜明星 196
第12章 逆反期，構(gòu)建和諧親子關(guān)系 199
溺愛會連累孩子 200
如何解決親子沖突 203
過分嘮叨容易讓孩子心煩 205
選擇解決矛盾的合適方式 207
如何與逆反孩子正確交流 210
孩子的**反抗期 002
孩子的自我意識萌發(fā)期 004
孩子的逆反期特點(diǎn) 007
兒童性意識的萌動 009
孩子渴望成長的自由 012孩子對世界充滿好奇心 015
第02章 逆反情緒，心理的敏感 019
膽小怕事，感覺看見什么都恐懼 020
內(nèi)心脆弱，敏感多疑 023
自言自語，多愁善感 025
容易憂慮，常陷入消極情緒 027
獨(dú)來獨(dú)往，有孤僻傾向 031
喜歡發(fā)呆，一句話也不說 034
第03章 逆反個性，獨(dú)立的煎熬 037
孩子非常調(diào)皮任性 038
孩子喜歡撒謊 040
孩子總和父母對著干 042
孩子開始渴望獨(dú)立 045
孩子討厭被父母管著 048
第04章 逆反習(xí)慣，好奇的探索 053
孩子喜歡摔壞東西 054
孩子喜歡搶玩具 057
孩子喜歡胡亂涂抹 060
孩子有強(qiáng)烈的表現(xiàn)欲 062
孩子模仿能力強(qiáng) 066
孩子注意力渙散 069
第05章 逆反行為，社交的恐懼 073
孩子不能有效控制情感 074
孩子總是很霸道 077
孩子與同學(xué)相處不好 080
孩子不會表達(dá)自己的不滿情緒 082
給予孩子交友權(quán)利 085
孩子有了社交障礙 087孩子身上出現(xiàn)打人行為 088
第06章 逆反心理，性子的執(zhí)拗 093
孩子膽小怯懦 094
孩子缺乏自信心 096
孩子是“小氣鬼” 099
孩子有些驕傲自滿 101
第07章 逆反期，請父母冷靜對待 105
孩子的**次心理斷乳期 106
學(xué)會做不與孩子較勁的父母 110
孩子討厭老師，應(yīng)正面引導(dǎo) 113
孩子開始寫日記，父母別驚慌 116
孩子喜歡頂嘴，冷靜對待 118
第08章 逆反期，父母巧使妙計(jì)應(yīng)對 123
孩子喜歡玩，鼓勵他積極探索 124
孩子發(fā)脾氣，理解他內(nèi)心 126
孩子喜歡浪費(fèi)，引導(dǎo)他勤儉節(jié)約 128
孩子做事磨蹭，培養(yǎng)他的行動力 131
孩子懶惰，督促他主動做事 134
孩子不聽話，給他定好規(guī)矩 136
第09章 逆反期，父母積極引導(dǎo)學(xué)習(xí) 141
與孩子制訂完整的學(xué)習(xí)計(jì)劃 142
引導(dǎo)孩子做好課前預(yù)習(xí) 145
找到孩子弱勢學(xué)科的原因 148
難道女孩天生不擅長理科 150
孩子為什么討厭學(xué)習(xí) 152
幫助孩子復(fù)習(xí)功課 154
不要讓孩子學(xué)習(xí)感到非常迷茫 156
第10章 逆反期，請這樣與孩子溝通 159
多夸夸孩子的優(yōu)點(diǎn) 160
讀懂孩子的煩惱與快樂 163
理解孩子的想法與意愿 167
觀察了解自己的孩子 169
多給孩子鼓勵和微笑 172
與孩子進(jìn)行平等溝通 174
第11章 逆反期，幫助孩子樹立正確價(jià)值觀 179
孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)聊天 180
孩子喜歡玩網(wǎng)絡(luò)游戲 182
孩子喜歡與人攀比 184孩子喜歡穿奇怪的衣服 186
孩子癡迷風(fēng)靡一時的搖滾樂 188
引導(dǎo)孩子辨別真正的時尚 191
孩子享受“錢”帶來的虛榮感 193
孩子盲目崇拜明星 196
第12章 逆反期，構(gòu)建和諧親子關(guān)系 199
溺愛會連累孩子 200
如何解決親子沖突 203
過分嘮叨容易讓孩子心煩 205
選擇解決矛盾的合適方式 207
如何與逆反孩子正確交流 210
展開全部
兒童逆反心理學(xué) 作者簡介
蔡萬剛
東華大學(xué)管理學(xué)博士
國家心理咨詢師二級
人力資源管理師一級
上海社會科學(xué)院經(jīng)濟(jì)學(xué)博士
上海企業(yè)競爭力研究中心特聘研究員
江蘇徐州人。澳門城市大學(xué)、南京師范大學(xué)特聘教授，華東師范大學(xué)新滬商發(fā)展研究院副院長，華東師范大學(xué)青少年發(fā)展研究中心副主任。研究方向：創(chuàng)業(yè)管理、商業(yè)模式與資本運(yùn)營、企業(yè)競爭力、總裁領(lǐng)導(dǎo)力、中層領(lǐng)導(dǎo)力、中小學(xué)校長領(lǐng)導(dǎo)力、班主任領(lǐng)導(dǎo)力。
發(fā)表多篇學(xué)術(shù)論文，如《成就每個學(xué)生精彩的未來》《“互聯(lián)網(wǎng) ”環(huán)境下考慮知識價(jià)值鏈的企業(yè)服務(wù)創(chuàng)新研究》《大數(shù)據(jù)背景下的中小學(xué)校長領(lǐng)導(dǎo)力評價(jià)體系研究》等。先后出版《孫子兵法的心理智慧》《說得就是好聽》《表達(dá)心理學(xué)》等多部圖書。
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