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學科、知識與近代中國研究書系東往東來 版權信息
- ISBN:9787520143066
- 條形碼:9787520143066 ; 978-7-5201-4306-6
- 裝幀:簡裝本
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
學科、知識與近代中國研究書系東往東來 本書特色
《東往東來: 代 日之間的語詞概念/學科知識與 代 國研究書系》編“ 學東漸再東漸”著眼于19世 華字典以及《博物新編》《萬國公法》和江南 造 的 學新書在日本的影響; 二編“東學激 千層浪”則看20世 日本是如何影響 國的,通過分析梁啟超《和文漢讀法》、 治小說《雪 梅》以及《 產(chǎn)黨宣言》的翻譯 題,認識漢語歐化過程 的日語因素,以及辭典是如何應對日語新詞的; 三編“語詞概念定塵埃”則具體描述“ 主”“ 和”“主義”“優(yōu)勝劣敗,適者*存”“金字塔”等概念形成的過程。
學科、知識與近代中國研究書系東往東來 內容簡介
我們都知道日語中存在著大量的“漢語詞”,這里所說的“漢語詞”,既有源自中文的――自古以來吸收中華文明的產(chǎn)物,也有日本為表達新生事物而獨自創(chuàng)造的。隨著近代以后兩國文化交流的深度進展,這類“漢語詞”往來于兩國之間,構成了獨具特色的中日同形詞,于是就有人會問:這些同形詞中哪些是出自中文的,而哪些又是來源于日語的呢? 同樣,站在日語研究的角度來看,一個主要方向就是搞清楚哪些“漢語詞”是中文本身固有的,或在日語語境中變化產(chǎn)生的,哪些是日本獨自發(fā)明創(chuàng)造的,而且后來還傳到中國,成為中文的一個組成部分。本書從語言目前探討了這一問題的起因以及演變的脈絡,并通過具體的例子(如“主義”)等詞來看如何正確處理詞源驗證過程中的一些問題。
學科、知識與近代中國研究書系東往東來 目錄
一 日同形詞為什 那 多
二 由 文進入日語的新詞
三 日本人的新詞創(chuàng)造和改造
* 由日語進到 文里的新詞
五 洲 識的平臺—— 代化進程的知識 享
編 學東漸再東漸
章 代 日新詞研究的方法和 題點
引言
一 日本的“ 代漢語”
二 “漢語詞”劇增的時代背景
三 “新漢語”來源 題的幾個誤區(qū)
* 詞源調查的方法及其 限*
五 日語言交流的歷史分界
二章 禮 《華 · 華字典》與日本的洋學
一 禮 與其《華 · 華字典》
二 日本人如何利用 禮 的《華 · 華字典》
三 禮 《 華字典》和華 字典《五車韻府》
* 禮 研究的方方面面
三章 對譯概念的形成:19世 華字典提*的豐富譯詞
引言
一 19世 華字典的內在聯(lián)系
二 日本的 和辭典對 華字典的 收
三提*新詞的渠
*章 代知識的寶庫:《博物新編》在日本的影響
一 所謂“漢譯洋書”
二 《博物新編》的作者及其內容
三 在日本流通的《博物新編》的幾個版本
* 重要概念由荷蘭語對譯轉為 語對譯
五 新概念的不同 述—— 日*語的差異
六 《博物新編》在 代日本科學**的地位
五章 由漢譯《萬國公法》到日譯《**法》
一 《萬國公法》的流傳
二 各 譯本的刊行
三 漢譯系統(tǒng)日文譯本的 征
* 《萬國公法》在日語 的概念替換
五 代漢語的概念回歸
六章 傳入日本的江南 造 學新書
一 日本 收和引進的 代 學新書
二 柳原前光與 國
三 所購書籍的細目和內容
* 日本的收藏情況
五 在日本的利用狀況
二編 東學激 千層浪
七章 “同文同 ”的幻影:梁啟超《和文漢讀法》與日本辭書《言海》
一 《和文漢讀法》的意義何在
二 《和文漢讀法》的版本變遷
三 “和漢異義字”的增補——日本辭書《言海》的妙用
* 《和文漢讀法》的影響及其后
代結語:欲速則不達
學科、知識與近代中國研究書系東往東來 作者簡介
陳力衛(wèi),1959年生于西安,1982年畢業(yè)于黑龍江大學日語系。1984年北京大學東語系碩士畢業(yè)后留校任教。1986年赴日, 1990年于東京大學日本語言文學專業(yè)讀完博士課程后,去美國斯坦福大學做過10個月的訪問學者。1991-1993年在日本國立國語研究所做外國人研究員。1994年在日本目白大學就任教職,2005年升為教授。2009年轉任成城大學教授。現(xiàn)為南京大學學衡研究院講座教授、復旦大學中外現(xiàn)代化進程研究中心兼職研究院。專攻日本語史、中日語言交流史。主要著作有《和制漢語的形成及其展開》《圖解日本語》《日本的諺語·中國的諺語》《日本語史概說》;譯作有《奧州小道》《風土》等。
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