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和孩子聊書吧:讓孩子愛上閱讀 版權信息
- ISBN：9787300268354
- 條形碼：9787300268354 ; 978-7-300-26835-4
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
和孩子聊書吧:讓孩子愛上閱讀 本書特色
和孩子聊書，是養成孩子良好閱讀習慣、建立閱讀優勢的方法之一。
什么樣的書適合聊？聊書有哪些好方法？“閱讀單”怎么用效果*好？孩子不應錯過的好書有哪些？……蔣老師將自己10多年的聊書心得、奇思妙法和成功經驗完全呈現出來。
本書適合教師培訓和閱讀，也是家長進行親子閱讀的好幫手。
和孩子聊書吧:讓孩子愛上閱讀 內容簡介
和孩子聊書，是養成孩子良好閱讀習慣、建立閱讀優勢的方法之一。
什么樣的書適合聊？聊書有哪些好方法？“閱讀單”怎么用效果很好？孩子不應錯過的好書有哪些？……蔣老師將自己10多年的聊書心得、奇思妙法和成功經驗接近呈現出來。
本書適合教師培訓和閱讀，也是家長進行親子閱讀的好幫手。
和孩子聊書吧:讓孩子愛上閱讀 目錄
代序·我的聊書旅程
**章 由“聊”愛上書
一、為什么要讀整本書
1.鍛煉真實的閱讀能力
2.培養閱讀意志
3.靜下來，靜下來
4.接觸一個更豐富的文學世界
二、如何讓孩子愛上閱讀
1.建一個書架——為了那60％的概率
2.“捐兩本，看百本”
3.影響友伴——群體動力學的啟示
4.大聲朗讀——由聽愛上讀
5.保證閱讀的時間
6.“無所不用其極”
7.我*喜歡聊書這種方式
三、什么樣的書適合聊
1.記住五個“一點兒”
2.有可能，就選擇高品位的書
3.多選擇兒童文學經典
4.根據年齡來選書
5.和不同性別的孩子聊的書
第二章 一次完整聊書的大概樣子
一、導讀
1.要有充分的準備
2.要有獨特的角度
3.孩子自己也可以導讀
二、閱讀
1.具體說說持續默讀
2.發揮閱讀單的作用
三、討論
四、延伸
1.藝術延伸
2.生活延伸
3.自然延伸
4.肢體延伸
5.文學延伸
五、聊書的流程變式
1.圍繞某一個議題開展群書閱讀
2.群書閱讀的議題可以是從不同側面設計的
第三章 讓孩子聊起來，是一門技術活兒
第四章 聊書與閱讀策略
第五章 不同的書，不同的聊法
第六章 聊書之前，可以試試群文閱讀
第七章 走進聊書現場
附1：推薦給孩子看的書
附2：推薦給老師、家長看的書
展開全部
和孩子聊書吧:讓孩子愛上閱讀 作者簡介
蔣軍晶，特級教師，正高級教師。群文閱讀、班級讀書會倡導者與實踐者，兒童文學閱讀推廣人。獲得2017年“全人教育獎”提名獎、2017年“有重要影響的全國小學寫作教學名師”、第六屆全國小學語文青年教師閱讀教學評比一等獎等榮譽。出版有《讓孩子學會寫作》《讓學生學會閱讀——群文閱讀這樣做》《瞧！這樣的語文有意思》等。為孩子編著《作文九問——跟特級教師蔣軍晶學寫作妙招》《小學生老舍讀本》《小學生蘇軾讀本》《小學生群文讀本》（6冊）等。個人微信公眾號為“有一間讀寫教室”。
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