掃一掃
關注中圖網
官方微博
本類五星書更多>
-
>
山西文物日歷2025年壁畫（特裝版）
-
>
老人與海
-
>
愛的教育
-
>
統編高中語文教材名師課堂教學實錄
-
>
岳飛掛帥
-
>
陽光姐姐小書房.成長寫作系列(全6冊)
-
>
名家經典:水滸傳(上下冊)
新書--行者大文(精裝) 版權信息
- ISBN：9787544482141
- 條形碼：9787544482141 ; 978-7-5444-8214-1
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
新書--行者大文(精裝) 本書特色
這是語文名師張大文個人生活經歷與語文教學研究相結合的自傳體著作。以生活經歷為經，以教學研究為緯，兩者相互交織，相互依存。以學習經歷為主的生活經歷為教學研究提供了厚實的知識基礎和敏銳的思維觸覺，以語文教學為主的教學研究撥正了生活的航向和跨界的拓展。坎坷的童年時期和用功的青少年時期的生活鋪排，個人的流離失所和時代的風云際會如何萌動了觀察與思考的種子，各科并進的優良成績和偏愛文學的刻苦追求冶煉了品德與性格的成型。從他走上講臺的*天起，就確立了全心全意為語文教學服務，全心全意為學生的語文生活服務的思想，他深信只有每天進步一點點的語文教師，才能教好每天進步一點點的學生。
新書--行者大文(精裝) 內容簡介
教師往往是以群體的形象呈現，個體在時代潮流中所體驗的幸福和愉悅，所經歷的苦難和折磨，在時間的沖擊下，正在一點點被遺忘、被吞噬。在張大文老師的《行者大文》一書中，折射的卻是一個教師個體生命的異樣光彩。作者從生活出發，從事實出發，從教育教學實踐出發，從自我的經驗與感受出發，袒露胸襟，傾心交流，在無拘無束的表白中自我揭露，自我表現，自我覺醒，自我分析，自我探究；作者將個人成長置于時代發展的歷史背景中，記錄一個教師生活的艱難與荊棘、潮起與潮落、歡樂與失望，以家族變遷與自我掙扎的矛盾交織，以過去之我與現在之我的血肉貫通，個人生活與專業成長的緊密聯系，將教師作為一個“整體”的人予以展現。
新書--行者大文(精裝) 目錄
輯一 坎坷的童年
誰來陪我
不得不談母親
我的小學生活
在遠房外公家
寄居六祖母家
我的祖父祖母
父親母親關系的瓦解
封建舊家庭的消亡
祖母從杭州回來
離開余姚到上海
輯二 我的中學時代
育材中學的進步
走進寫作之門
吳淞中學的生活
初嘗戲劇創作
代老師上英語課
一段自生自滅的感情波濤
祖母棄我而去
輯三 走上語文教學之路
從熟讀入手，苦練基本功
課堂外面的語文生活
簡短卻終身受用的談話
跟隨杜老師進修
奉賢中學分部的兩年
從詞語教學起步
建立語文教學**塊根據地
形式邏輯的語文教學化
紛繁的思緒
我的獨幕劇《**堂課》
階級斗爭來了
輯四 進入語文教學常態
在錢橋中學備*難備的課
有了“語言—思想—語言”的雛形
到曙光中學后的機遇與挑戰
試論語文性
“實踐—認識—實踐”的循環上升
碎片化的語感訓練
輯五 構建語文教學思想體系
到復旦附中的新感受
寓教于練，訓練語感
創設文體溝通訓練
把學生的語文生活放在**位
生平*成功的教研活動
與同事、學生、家長一起參與
后記
展開全部
新書--行者大文(精裝) 作者簡介
張大文，男， 1937年11月出生于浙江省余姚市。1960年畢業于上海師范大學中文系。長期從事中學語文教學，先后任教于奉賢區奉賢中學、錢橋中學、曙光中學和楊浦區復旦附中。1981年被評為上海市優秀人民教師，1991年被評為全國模范教師，并授予國家級人民教師獎章， 1993年被評為上海市特級教師。現任復旦大學附屬中學教師，華東師大兼職教授，華中師大特約研究員。曾任全國中等教育研究會副理事長，全國中語會閱讀學術委員。著有《語文創造性學習》《文體溝通》《中學語文教學體系新探》等教學專著，《山那邊人家》《飛翔吧，青春的理想》《第一堂課》等文學作品。
書友推薦
- >
新文學天穹兩巨星--魯迅與胡適/紅燭學術叢書(紅燭學術叢書)
- >
姑媽的寶刀
- >
月亮虎
- >
中國歷史的瞬間
- >
大紅狗在馬戲團-大紅狗克里弗-助人
- >
名家帶你讀魯迅:故事新編
- >
詩經-先民的歌唱
- >
苦雨齋序跋文-周作人自編集
本類暢銷
