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教師職業(yè)素養(yǎng)閱讀叢書教育政策與法規(guī) 版權信息
- ISBN：9787562473770
- 條形碼：9787562473770 ; 978-7-5624-7377-0
- 裝幀：一般輕型紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
教師職業(yè)素養(yǎng)閱讀叢書教育政策與法規(guī) 內容簡介
《教育政策與法規(guī)》根據教育部對教師的很新要求擬定編制，主要涉及的內容有：教育政策的屬性和功能、我國重要的教育政策解讀、教育法的制定和實用性、教師的權利和義務的相關規(guī)定、學生權利和義務的相關規(guī)定、學校的權利和義務。其中穿插了相關的案例分析以及延伸性思考和閱讀，對于教師掌握相關的政策法規(guī)很有幫助。
教師職業(yè)素養(yǎng)閱讀叢書教育政策與法規(guī) 目錄
**章 教育政策
**節(jié) 教育政策的一般原理
第二節(jié) 我國重要的教育政策
【思考題】
第二章 教育法
**節(jié) 教育法的一般原理
第二節(jié) 我國重要的教育法律法規(guī)
【思考題】
第三章 學生
**節(jié) 學生的法律地位
第二節(jié) 學生權利
第三節(jié) 學生義務
【思考題】
第四章 教師
**節(jié) 教師的專業(yè)地位與教師資格
第二節(jié) 教師的權利
第三節(jié) 教師的義務
第四節(jié) 教師懲戒權
【思考題】
第五章 學校
**節(jié) 學校法基本原理
第二節(jié) 學校權利
第三節(jié) 學校義務
第四節(jié) 學校安全
第五節(jié) 依法治校
【思考題】
參考文獻
**節(jié) 教育政策的一般原理
第二節(jié) 我國重要的教育政策
【思考題】
第二章 教育法
**節(jié) 教育法的一般原理
第二節(jié) 我國重要的教育法律法規(guī)
【思考題】
第三章 學生
**節(jié) 學生的法律地位
第二節(jié) 學生權利
第三節(jié) 學生義務
【思考題】
第四章 教師
**節(jié) 教師的專業(yè)地位與教師資格
第二節(jié) 教師的權利
第三節(jié) 教師的義務
第四節(jié) 教師懲戒權
【思考題】
第五章 學校
**節(jié) 學校法基本原理
第二節(jié) 學校權利
第三節(jié) 學校義務
第四節(jié) 學校安全
第五節(jié) 依法治校
【思考題】
參考文獻
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教師職業(yè)素養(yǎng)閱讀叢書教育政策與法規(guī) 作者簡介
徐建平，教育法學博士。寧波大學教師教育學院副教授、碩士生導師，寧波市陶行知研究會秘書長。長期從事教育政策與法律的教學與研究工作，曾多次參與國家《義務教育法》(修訂)、《學校法》以及寧波市地方性教育立法的研究和草案撰寫工作。近年來尤其關注基礎教育階段學校、教師和學生的權利義務等法律問題，在現代學校制度研究方面主持了2項教育部人文社科課題和省忻學社會科學規(guī)劃課題，其針對學校制度、流動人口子女教育、學前教育體制改革等問題的研究先后獲得浙汀省教育科研很好成果二等獎、浙汀省高校科研很好成果三等獎和寧波市哲學社會科學很好成果三等獎。先后在《教育研究》等學術期刊發(fā)表論文20余篇。
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