包郵 大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐課程
有劃線標(biāo)記、光盤(pán)等附件不全詳細(xì)品相說(shuō)明>>
-
>
妙相梵容
-
>
基立爾蒙文:蒙文
-
>
我的石頭記
-
>
心靈元?dú)馍?/p>
-
>
女性生存戰(zhàn)爭(zhēng)
-
>
縣中的孩子 中國(guó)縣域教育生態(tài)
-
>
(精)人類(lèi)的明天(八品)
大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐課程 版權(quán)信息
- ISBN:9787568518048
- 條形碼:9787568518048 ; 978-7-5685-1804-8
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù):暫無(wú)
- 重量:暫無(wú)
- 所屬分類(lèi):>>
大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐課程 內(nèi)容簡(jiǎn)介
《大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐課程/新世紀(jì)普通高等教育基礎(chǔ)類(lèi)課程規(guī)劃教材》以創(chuàng)業(yè)模擬實(shí)訓(xùn)為基礎(chǔ),依據(jù)現(xiàn)代化的培訓(xùn)技術(shù)和培訓(xùn)方法體系,通過(guò)創(chuàng)業(yè)理論知識(shí)的傳授和全球性模擬經(jīng)營(yíng)平臺(tái),讓學(xué)生體驗(yàn)真實(shí)的商業(yè)環(huán)境和商業(yè)行為。通過(guò)“以學(xué)生為中心”“在做中學(xué)”的教學(xué)方法和實(shí)訓(xùn)模式,使學(xué)生作為員工接受公司經(jīng)營(yíng)所涉及到的各項(xiàng)鍛煉。同時(shí)以此為基礎(chǔ),促進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)的培養(yǎng),提高其創(chuàng)業(yè)所需的基本素質(zhì)與能力,增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)技能與社會(huì)實(shí)踐技能。
大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐課程 目錄
**節(jié) 創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)的內(nèi)涵
第二節(jié) 創(chuàng)業(yè)精神與大學(xué)生生涯發(fā)展
第二章 創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)
**節(jié) 創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)的來(lái)源與類(lèi)型
第二節(jié) 創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)的識(shí)別
第三節(jié) 創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)的風(fēng)險(xiǎn)防范
第三章 創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)組建與管理
**節(jié) 團(tuán)隊(duì)與創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)
第二節(jié) 創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)組建
第三節(jié) 創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)管理
第四章 商業(yè)模式與競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略
**節(jié) 商業(yè)模式的變遷
第二節(jié) 商業(yè)模式設(shè)計(jì)
第三節(jié) 創(chuàng)業(yè)企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略
第五章 新產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)
**節(jié) 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的內(nèi)涵
第二節(jié) 市場(chǎng)機(jī)會(huì)分析
第三節(jié) 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策略
第六章 “互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)業(yè)
**節(jié) “互聯(lián)網(wǎng)+”的概念及特征
第二節(jié) O2O創(chuàng)業(yè)的發(fā)展歷程
第三節(jié) O2O創(chuàng)業(yè)的模式及案例
第七章 初創(chuàng)項(xiàng)目的財(cái)務(wù)資源規(guī)劃
**節(jié) 初創(chuàng)項(xiàng)目的財(cái)務(wù)預(yù)算
第二節(jié) 初創(chuàng)項(xiàng)目的融資
第三節(jié) 初創(chuàng)項(xiàng)目的財(cái)務(wù)管理
第八章 創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)
**節(jié) 創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)的內(nèi)涵
第二節(jié) 創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)的框架及主體內(nèi)容
第三節(jié) 創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)的寫(xiě)作技巧
第九章 項(xiàng)目路演
**節(jié) 路演概述
第二節(jié) 如何成功路演
第三節(jié) 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽路演及案例解析
第十章 新企業(yè)的創(chuàng)建
**節(jié) 新企業(yè)名稱(chēng)擬定和選址策略
第二節(jié) 新企業(yè)法律組織形式選擇
第三節(jié) 新企業(yè)注冊(cè)登記流程
第十一章 文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才的培養(yǎng)
**節(jié) 文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)的必要性
第二節(jié) 國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)界開(kāi)展文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)研究評(píng)述
第三節(jié) 我國(guó)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)的現(xiàn)狀
第四節(jié) 高校文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)的基本對(duì)策
第十二章 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)案例及分析
參考文獻(xiàn)
大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐課程 作者簡(jiǎn)介
張華榮,博士生導(dǎo)師,中共福建師范大學(xué)協(xié)和學(xué)院委員會(huì)委員,現(xiàn)任福建師范大學(xué)協(xié)和學(xué)院院長(zhǎng)、中國(guó)《資本論》研究會(huì)理事、全國(guó)馬克思列寧主義經(jīng)濟(jì)學(xué)說(shuō)史學(xué)會(huì)理事、福建省《資本論》研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)等。福建省“百千萬(wàn)人才工程”人選。已出版專(zhuān)著和編著8部,在《經(jīng)濟(jì)學(xué)動(dòng)態(tài)》、《當(dāng)代經(jīng)濟(jì)研究》等刊物上發(fā)表論文50余篇,先后主持教育部和福建省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃課題等10余項(xiàng),主要從事政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、世界經(jīng)濟(jì)和文化經(jīng)濟(jì)學(xué)的教學(xué)與研究
- >
【精裝繪本】畫(huà)給孩子的中國(guó)神話(huà)
- >
人文閱讀與收藏·良友文學(xué)叢書(shū):一天的工作
- >
姑媽的寶刀
- >
有舍有得是人生
- >
中國(guó)人在烏蘇里邊疆區(qū):歷史與人類(lèi)學(xué)概述
- >
龍榆生:詞曲概論/大家小書(shū)
- >
新文學(xué)天穹兩巨星--魯迅與胡適/紅燭學(xué)術(shù)叢書(shū)(紅燭學(xué)術(shù)叢書(shū))
- >
史學(xué)評(píng)論