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心理學(xué)基礎(chǔ) 版權(quán)信息
- ISBN：9787305214769
- 條形碼：9787305214769 ; 978-7-305-21476-9
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
心理學(xué)基礎(chǔ) 內(nèi)容簡介
本書共11章, 各章節(jié)內(nèi)容和思考題多聯(lián)系真實(shí)的或來自教育現(xiàn)場的心理現(xiàn)象, 每章設(shè)有數(shù)量不等的拓展閱讀的專欄, 內(nèi)容有研究前沿?zé)狳c(diǎn)、實(shí)踐應(yīng)用、錯(cuò)誤信息以及心理測驗(yàn)等, 以提高辨析、反思、解決實(shí)際問題的能力。
心理學(xué)基礎(chǔ) 目錄
**章 緒論
**節(jié) 心理學(xué)研究的對象和內(nèi)容
第二節(jié) 心理學(xué)的任務(wù)和意義
第三節(jié) 心理學(xué)的研究原則和方法
第四節(jié) 現(xiàn)代心理學(xué)的發(fā)展
第二章 心理及其發(fā)展
**節(jié) 心理的實(shí)質(zhì)
第二節(jié) 個(gè)體心理的發(fā)展
第三章 需要與動機(jī)
**節(jié) 需要和動機(jī)的概述
第二節(jié) 需要和動機(jī)的理論
第三節(jié) 動機(jī)的發(fā)展與影響因素
第四章 意識和注意
**節(jié) 意識的概述
第二節(jié) 注意的概述
第三節(jié) 注意的種類
第四節(jié) 注意與教育
第五章 感覺和知覺
**節(jié) 感覺與知覺的概述
第二節(jié) 感知覺的種類
第三節(jié) 感知的規(guī)律
第四節(jié) 感知覺與教育
第六章 記憶
**節(jié) 記憶的概述
第二節(jié) 記憶的系統(tǒng)
第三節(jié) 記憶的過程
第四節(jié) 記憶與教育
第七章 思維和想象
**節(jié) 思維的概述
第二節(jié) 思維的形式
第三節(jié) 問題解決、決策和創(chuàng)造性的思維過程
第四節(jié) 想象
第五節(jié) 思維與教育
第八章 情緒和情感
**節(jié) 情緒和情感的概述
第二節(jié) 情緒的成分及其理論
第三節(jié) 情緒情感與教育
第九章 意志
**節(jié) 意志的概述
第二節(jié) 意志行動的心理過程
第三節(jié) 意志與教育
第十章 能力
**節(jié) 能力的概述
第二節(jié) 能力的理論
第三節(jié) 心理測驗(yàn)與智力測驗(yàn)
第四節(jié) 能力的發(fā)展與影響因素
第十一章 人格
**節(jié) 人格的概述
第二節(jié) 人格的結(jié)構(gòu)
第三節(jié) 人格的理論
第四節(jié) 人格的發(fā)展與影響因素
參考文獻(xiàn)
展開全部
心理學(xué)基礎(chǔ) 作者簡介
劉文，宿遷學(xué)院副教授，文理學(xué)院副院長。研究方向：教育心理、教師教育等。承擔(dān)過心理學(xué)基礎(chǔ)、兒童心理發(fā)展等課程的本科教學(xué)工作。
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