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關(guān)愛心靈,健康成長:大學(xué)生心理健康問題研究 版權(quán)信息
- ISBN：9787517070580
- 條形碼：9787517070580 ; 978-7-5170-7058-0
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
關(guān)愛心靈,健康成長:大學(xué)生心理健康問題研究 本書特色
現(xiàn)代社會在給大學(xué)生提供了充分施展自我才能的舞臺和多方面發(fā)展的機(jī)遇的同時，也給大學(xué)生帶來了更大的心理壓力，導(dǎo)致大學(xué)生出現(xiàn)了各種各樣的心理健康問題，影響其身心的健康發(fā)展。本書重點(diǎn)對大學(xué)生心理健康、大學(xué)生心理健康教育、大學(xué)生適應(yīng)心理問題等內(nèi)容進(jìn)行了詳盡的闡述。本書緊緊圍繞當(dāng)代大學(xué)生的身心發(fā)展、生活以及學(xué)習(xí)等方面的實(shí)際情況展開論述，重在幫助大學(xué)生正確認(rèn)識、面對和解決自己遇到的心理健康問題
關(guān)愛心靈,健康成長:大學(xué)生心理健康問題研究 內(nèi)容簡介
現(xiàn)代社會在給大學(xué)生提供了充分施展自我才能的舞臺和多方面發(fā)展的機(jī)遇的同時，也給大學(xué)生帶來了更大的心理壓力，導(dǎo)致大學(xué)生出現(xiàn)了各種各樣的心理健康問題，影響其身心的健康發(fā)展。本書重點(diǎn)對大學(xué)生心理健康、大學(xué)生心理健康教育、大學(xué)生適應(yīng)心理問題等內(nèi)容進(jìn)行了詳盡的闡述。本書緊緊圍繞當(dāng)代大學(xué)生的身心發(fā)展、生活以及學(xué)習(xí)等方面的實(shí)際情況展開論述，重在幫助大學(xué)生正確認(rèn)識、面對和解決自己遇到的心理健康問題。
關(guān)愛心靈,健康成長:大學(xué)生心理健康問題研究 目錄
**章 緒論
**節(jié) 健康與心理健康的內(nèi)涵
第二節(jié) 大學(xué)生心理發(fā)展的階段與特點(diǎn)
第三節(jié) 大學(xué)生心理健康的標(biāo)準(zhǔn)及影響因素
第四節(jié) 大學(xué)生心理健康教育的內(nèi)涵
第二章 學(xué)會適應(yīng)：大學(xué)生適應(yīng)心理問題研究
**節(jié) 適應(yīng)心理的內(nèi)涵
第二節(jié) 大學(xué)生常見的適應(yīng)心理問題分析
第三節(jié) 應(yīng)對大學(xué)生常見適應(yīng)心理問題的策略
第三章 端正態(tài)度：大學(xué)生學(xué)習(xí)心理問題研究
**節(jié) 學(xué)習(xí)的內(nèi)涵
第二節(jié) 大學(xué)生常見的學(xué)習(xí)心理問題分析
第三節(jié) 應(yīng)對大學(xué)生常見學(xué)習(xí)心理問題的策略
第四章 和諧相處：大學(xué)生人際交往心理問題研究
**節(jié) 人際交往的內(nèi)涵
第二節(jié) 大學(xué)生常見的人際交往心理問題分析
第三節(jié) 應(yīng)對大學(xué)生常見人際交往心理問題的策略
第五章 理性對待：大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)心理問題研究
**節(jié) 網(wǎng)絡(luò)的內(nèi)涵
第二節(jié) 大學(xué)生常見的網(wǎng)絡(luò)心理問題分析
第三節(jié) 應(yīng)對大學(xué)生常見網(wǎng)絡(luò)心理問題的策略
第六章 自尊自愛：大學(xué)生戀愛心理問題研究
**節(jié) 戀愛的內(nèi)涵
第二節(jié) 大學(xué)生常見的戀愛心理問題分析
第三節(jié) 應(yīng)對大學(xué)生常見戀愛心理問題的策略
第七章 學(xué)會控制：大學(xué)生情緒心理問題研究
**節(jié) 情緒的內(nèi)涵
第二節(jié) 大學(xué)生常見的情緒心理問題分析
第三節(jié) 應(yīng)對大學(xué)生常見情緒心理問題的策略
第八章 順利就業(yè)：大學(xué)生就業(yè)心理問題研究
**節(jié) 就業(yè)心理的內(nèi)涵
第二節(jié) 大學(xué)生常見的就業(yè)心理問題分析
第三節(jié) 應(yīng)對大學(xué)生常見就業(yè)心理問題的策略
參考文獻(xiàn)
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關(guān)愛心靈,健康成長:大學(xué)生心理健康問題研究 作者簡介
邱國成，男，1971年2月生，云南人，現(xiàn)任教于玉溪師范學(xué)院 ，副教授。主要研究方向：心理學(xué)。教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，科研成果豐碩，已發(fā)表學(xué)術(shù)科研論文多篇。
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