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華文全球史:中國文脈
史學要論 版權信息
- ISBN:9787100152648
- 條形碼:9787100152648 ; 978-7-100-15264-8
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
史學要論 本書特色
辨章學術,呈現中華學術之演進脈絡考鏡源流,厘清中國模式之思想資源**流中國知識人的時代回應和精神建構與“漢譯世界學術名著叢書”共相輝映。 新故相推 日生不滯全面整理中華現代學術成果深入探尋現代中國的百年學脈2009年起,我館陸續出版“中華現代學術名著叢書”,全面整理中華現代學術成果,深入探尋現代中國的百年學脈。 叢書收錄上自晚請下至1980年代末中國原創學術名著(包括外文著作),以人文社會科學為主,涵蓋文學、歷史學、哲學、法學、政治學、經濟學、社會學、教育學、地理學、心理學、科學史等眾多學科。意在辨章學術,考鏡源流,收錄各學科學派的名家名作,展現傳統文化的新變,追溯現代文化的根基。 2017年2月11日,商務印書館迎來了120歲的生日
史學要論 內容簡介
商務印書館自1897年始創,以“昌明教育,開啟民智”為宗旨,于建館翌年便出版了《馬氏文通》,這部學術經典既是中國學術現代化的標志之一,也開啟了商務印書館百年學術出版的序幕。 其后,商務印書館一直與中華現代學術相伴而行,出版了大批具有鮮明原創精神并富于學術建樹的經典著作,諸多開山之著、奠基之作都是在本館首次問世。這些學術經典的出版,使本館得以**現代學術發展,激動社會思想潮流,參與民族新文化的構筑,也分享中國學界的歷史榮光。 1949年以后,本館雖以迻譯世界學術名著、編纂中外辭書為側重,但原創學術著作的出版從未止步。2009年起,我館陸續出版“中華現代學術名著叢書”,全面整理中華現代學術成果,深入探尋現代中國的百年學脈。 叢書收錄上白晚清下至1980年代末中國原創學術名著(包括外文著作),以人文社會科學為主,涵蓋文學、歷史學、哲學、法學、政治學、經濟學、社會學、教育學、地理學、心理學、科學史等眾多學科。意在辨章學術,考鏡源流,收錄各學科學派的名家名作,展現傳統文化的新變,追溯現代文化的根基。叢書立足于精選、精編、精校,冀望無論多少年,皆能傲立于書架,更與“漢譯世界學術名著叢書”共相輝映,昭示中華學術與世界學術于思想性和獨創性上皆可等量齊觀,為中國乃至東方學術在世界范圍內贏得應有的地位。 2017年2月I1日,商務印書館迎來了120歲的生日。為紀念本館與中華現代學術風雨同行的這段歷程,我們整體推出“中華現代學術名著叢書”120年紀念版(200種),既有益于文化積累,也便于研讀查考,同時向長期支持叢書出版的諸位學界通人致以感激和敬意。 “新故相推,日生不滯。”兩個甲子后的今天,商務印書館義站在了一個新的歷史節點上..傳承前輩的出版精神,迎接時代的新使命,且行且思,我們責無旁貸。
史學要論 目錄
馬克思的歷史哲學與理愷爾特的歷史哲學
唯物史觀在現代史學上的價值
“今”與“古”(一)
“今”與“古”(二)
史學與哲學
研究歷史的任務
史學要論
李大釗先生學術年表
李大釗和他的《史學要論》
史學要論 節選
《史學要論(120年紀念版)》: 歷史觀本身亦有其歷史,其歷史亦有一定的傾向。大體言之,由神權的歷史觀進而為人生的歷史觀,由精神的歷史觀進而為物質的歷史觀,由個人的歷史觀進而為社會的歷史觀,由退落的或循環的歷史觀進而為進步的歷史觀。神權的、精神的、個人的歷史觀,多帶退落的或循環的歷史觀的傾向;而人生的、物質的、社會的歷史觀,則多帶進步的歷史觀的傾向。神權的、精神的、個人的、退落的或循環的歷史觀可稱為舊史觀,而人生的、物質的、社會的、進步的歷史觀則可稱為新史觀。 實在的事實是一成不變的,而歷史事實的知識則是隨時變動的;紀錄里的歷史是印版的,解喻中的歷史是生動的。歷史觀是史實的知識,是史實的解喻。所以歷史觀是隨時變化的,是生動無已的,是含有進步性的。同一史實,一人的解釋與他人的解釋不同,一時代的解釋與他時代的解釋不同,甚至同一人也,也于同一史實的解釋,昨日的見解與今日的見解不同。此無他,事實是死的,一成不變的,而解喻則是活的,與時俱化的。例如火的發明,衣裳的發明,農業及農器的發明,在原人時代,不知幾經世代,經社會上的幾多人,于有意無意中發見、應用的結果積累而成者。舊史觀則歸功于半神人的燧人氏、神農氏等。若由新史觀以為解釋,則必搜其跡尋其因于社會全體的進化,而斷定此半神人為荒誕的虛構。又如孔子的生平事跡,舊史觀則必置之于天縱的地位,必注意于西狩獲麟一類的神話。若依新史觀為他作傳,則必把此類荒誕神話一概刪除,而特注意于產生他的思想的社會背景。所以歷史不怕重作,且必要重作。實在的事實,實在的人物,雖如滔滔逝水,只在歷史長途中一淌過去,而歷史的事實,歷史的人物,則猶永永生動于吾人的腦際,而與史觀以俱代。依據人生的史觀重作的歷史,補正了依據神權的史觀作成的歷史不少;依據社會的史觀重作的歷史,補正了依據個人的史觀作成的歷史不少;依據物質的史觀重作的歷史,補正了依據精神的史觀作成的歷史不少;依據進步的史觀重作的歷史,補正了依據退落的或循環的史觀作成的歷史不少。歷史觀的更新,恰如更上一層,以觀環列的光景,所造愈高,所觀愈廣。以今所得,以視古人,往往竊笑其愚,以為如斯淺識都不能解。其實知識有限,如隔叢山,過后思之,以為易事,而在當時,則非其時之知識所能勝。譬如奈端,據以發明引力法則的蘋果落地的事實,奈端之前,奈端之后,目睹蘋果落地者,何止千百萬人,而皆莫喻引力之理,今從史實,亦何足異?根據新史觀、新史料,把舊歷史一一改作,是現代史學者的責任。 ……
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