掃一掃
關注中圖網
官方微博
本類五星書更多>
-
>
兩種文化之爭 戰后英國的科學、文學與文化政治
-
>
東方守藝人：在時間之外(簽名本)
-
>
易經
-
>
辛亥革命史叢刊:第12輯
-
>
(精)唐風拂檻:織物與時尚的審美游戲(花口本)
-
>
日本禪
-
>
日本墨繪
高等院校高績效工作系統研究 版權信息
- ISBN：9787509657959
- 條形碼：9787509657959 ; 978-7-5096-5795-9
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
高等院校高績效工作系統研究 本書特色
高等院校作為科技文化研究的主要載體，在我國社會文化發展中扮演著重要的角色，其高度集中的人力資本成為促進我國教育文化事業發展的中堅力量，而高素質的教師團隊更是高校發展的無形資產。
《高等院校高績效工作系統研究》以高校青年教師為樣本，結合相關理論綜述和推演，探究了組織內部人力資源管理實踐活動——高績效工作系統的構成。隨后，以個體層面的主觀幸福感為研究視角。選取青年教師的工作家庭沖突作為幸福感的衡量指標，探究了高校高績效工作系統對青年教師工作家庭沖突的影響機理。
《高等院校高績效工作系統研究》為促進高校科研生產率、提高高校管理水平以及推動我國教育文化事業的發展提供了清晰的思路和有力的支持，也為高校管理提供了新的視角。
高等院校高績效工作系統研究 內容簡介
高等院校作為科技文化研究的主要載體，在我國社會文化發展中扮演著重要的角色，其高度集中的人力資本成為了促進我國教育文化事業的中堅力量，而高素質的教師團隊更是高校發展的無形資產。本書以高校青年教師為樣本，結合相關理論綜述和推演，探究了組織內部“*佳的人力資源管理實踐活動”——高績效工作系統的構成。隨后，從個體層面的主觀幸福感為研究視角，選取青年教師的工作家庭沖突作為幸福感的衡量指標，探究了高校高績效工作系統對青年教師工作家庭沖突的影響機理。本書結論為促進高校科研生產率，提高高校管理水平以及推動我國教育文化事業的發展提供了清晰的思路與難得的工具，也更是為高校管理提供了新的視角。
高等院校高績效工作系統研究 目錄
現狀理論篇
章 高校青年教師
節 高校青年教師相關概念辨析
第二節 高校青年教師管理概況
第三節 高校青年教師工作家庭沖突概況
第二章 高績效工作系統理論及其研究
節 高績效工作系統研究背景與內在結構
第二節 高績效工作系統與組織績效理論基礎
第三節 有關高績效工作系統的研究
第四節 高校高績效工作系統的研究
第五節 高績效工作系統研究述評
第三章 工作家庭沖突理論研究
節 工作家庭沖突理論視角
第二節 工作家庭沖突內在構成
第三節 工作家庭沖突的影響因素
第四節 工作家庭沖突結果變量
第五節 工作家庭沖突研究述評
第四章 高校高績效工作系統與工作家庭沖突理論分析
節 高績效工作系統與工作家庭沖突關系分析
第二節 組織支持感的中介作用分析
第三節 基于組織自尊的調節作用分析
第四節 理論模型和假設匯總
實證研究篇
第五章 高校高績效工作系統構建研究
節 研究目的與方法
第二節 高校高績效工作系統訪談研究與預試調研
第三節 正式資料的調研與樣本描述
第四節 高校高績效工作系統模型構建
第五節 實證研究結果討論
第六章 高校高績效工作系統與工作家庭沖突關系研究
節 高校青年教師工作家庭沖突測評
第二節 高校高績效工作系統與工作家庭沖突水平的描述性統計分析
第三節 高校高績效工作系統對工作家庭沖突回歸分析
第四節 結果討論
第七章 高校高績效工作系統與工作家庭沖突中間變量研究
節 高校青年教師組織支持感中介作用研究
第二節 高校青年教師基于組織自尊調節作用研究
第三節 實證研究結論與討論
管理應用篇
第八章 高校組織層面對青年教師的管理策略研究
節 深化高績效工作系統的實施以緩解工作家庭沖突
第二節 加強組織支持感幫助其平衡工作家庭沖突
第九章 高校青年教師個體層面的自我管理策略研究
節 提升個體工作家庭平衡能力
第二節 提升基于組織自尊以緩解工作家庭沖突
結論篇
第十章 本書結論
附錄 本書相關指標測量
附錄A 高校青年教師半開放式訪談提綱
附錄B 高校青年教師行為事件訪談轉錄文字及編碼（示例）
附錄C 高校高績效工作系統及相關研究調查問卷
參考文獻
章 高校青年教師
節 高校青年教師相關概念辨析
第二節 高校青年教師管理概況
第三節 高校青年教師工作家庭沖突概況
第二章 高績效工作系統理論及其研究
節 高績效工作系統研究背景與內在結構
第二節 高績效工作系統與組織績效理論基礎
第三節 有關高績效工作系統的研究
第四節 高校高績效工作系統的研究
第五節 高績效工作系統研究述評
第三章 工作家庭沖突理論研究
節 工作家庭沖突理論視角
第二節 工作家庭沖突內在構成
第三節 工作家庭沖突的影響因素
第四節 工作家庭沖突結果變量
第五節 工作家庭沖突研究述評
第四章 高校高績效工作系統與工作家庭沖突理論分析
節 高績效工作系統與工作家庭沖突關系分析
第二節 組織支持感的中介作用分析
第三節 基于組織自尊的調節作用分析
第四節 理論模型和假設匯總
實證研究篇
第五章 高校高績效工作系統構建研究
節 研究目的與方法
第二節 高校高績效工作系統訪談研究與預試調研
第三節 正式資料的調研與樣本描述
第四節 高校高績效工作系統模型構建
第五節 實證研究結果討論
第六章 高校高績效工作系統與工作家庭沖突關系研究
節 高校青年教師工作家庭沖突測評
第二節 高校高績效工作系統與工作家庭沖突水平的描述性統計分析
第三節 高校高績效工作系統對工作家庭沖突回歸分析
第四節 結果討論
第七章 高校高績效工作系統與工作家庭沖突中間變量研究
節 高校青年教師組織支持感中介作用研究
第二節 高校青年教師基于組織自尊調節作用研究
第三節 實證研究結論與討論
管理應用篇
第八章 高校組織層面對青年教師的管理策略研究
節 深化高績效工作系統的實施以緩解工作家庭沖突
第二節 加強組織支持感幫助其平衡工作家庭沖突
第九章 高校青年教師個體層面的自我管理策略研究
節 提升個體工作家庭平衡能力
第二節 提升基于組織自尊以緩解工作家庭沖突
結論篇
第十章 本書結論
附錄 本書相關指標測量
附錄A 高校青年教師半開放式訪談提綱
附錄B 高校青年教師行為事件訪談轉錄文字及編碼（示例）
附錄C 高校高績效工作系統及相關研究調查問卷
參考文獻
展開全部
高等院校高績效工作系統研究 作者簡介
廖贛麗，1990年1月生，江西贛州人。北京交通大學企業管理博士，National University of Singapore訪問學者。現為北京信息科技大學講師，主講薪酬管理、管理學等課程。近年來，主持和參與國家級及省部級課題共11項，在Accident Analysis and Prevention、Fractals、Pakistan Journal of Statistics等期刊發表學術論文共9篇，主要從事高績效工作系統、工作家庭沖突和領導力等領域的研究。
書友推薦
- >
月亮虎
- >
有舍有得是人生
- >
苦雨齋序跋文-周作人自編集
- >
史學評論
- >
我從未如此眷戀人間
- >
名家帶你讀魯迅:朝花夕拾
- >
人文閱讀與收藏·良友文學叢書:一天的工作
- >
經典常談
本類暢銷
