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語文美育學 版權信息
- ISBN：9787543584297
- 條形碼：9787543584297 ; 978-7-5435-8429-7
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
語文美育學 本書特色
語文與審美有著天然的聯系，語文教學活動也是審美活動。語文美育學作為美育學與語文教育學的交叉學科，主要研究語文教育領域內的審美教育活動及其規律。全書正文共七章。*章闡述了語文美育學的研究對象、理論基礎和學科特點。第二、三章論述了語文美育的目的、任務和價值，語文審美主體的類型和美感。第四、五章介紹了語文美的基本形態和語文教學的審美化。第六、七章討論了語文學習環境與審美的關系，以及語文教師提高自身審美修養的途徑。 本書強調，語文美育是深深植根于語文土壤的美育。對語文美育學的研究，應立足于語文學科特性。本書在建構語文美育學理論的同時，探討了語文美育實施的路徑和方法，并提供了語文美育的案例，可供廣大語文教育工作者閱讀參考。
語文美育學 內容簡介
語文與審美有著天然的聯系，語文教學活動也是審美活動。語文美育學作為美育學與語文教育學的交叉學科，主要研究語文教育領域內的審美教育活動及其規律。全書正文共七章。**章闡述了語文美育學的研究對象、理論基礎和學科特點。第二、三章論述了語文美育的目的、任務和價值，語文審美主體的類型和美感。第四、五章介紹了語文美的基本形態和語文教學的審美化。第六、七章討論了語文學習環境與審美的關系，以及語文教師提高自身審美修養的途徑。 本書強調，語文美育是深深植根于語文土壤的美育。對語文美育學的研究，應立足于語文學科特性。本書在建構語文美育學理論的同時，探討了語文美育實施的路徑和方法，并提供了語文美育的案例，可供廣大語文教育工作者閱讀參考。
語文美育學 作者簡介
徐林祥，文學博士，揚州大學文學院教授、博士生導師，揚州大學中國語文教育研究所所長，江蘇省教育學會語文課程與教學論研究中心主任，江蘇省葉圣陶研究會副會長，中國高等教育學會語文教育專業委員會學術委員會副主任，教育部“國培計劃”專家。主要著作有《中國美育史導論》（合著）、《中國美學初步》、《劉熙載及其文藝美學思想》，主編有《劉熙載美學思想研究論文集》、《語文課程與教學論新編》（合編）、《語文教學技能全程訓練新編》(合編)、《歷史追問：語文教育發展篇》、《語文教育研究方法》、《國文國語教育論典》(合編)、《百年語文教育經典名著》(共15卷)等。 鄭昀，文學博士，2015年畢業于福建師范大學文學院，現為揚州大學文學院講師、碩士生導師，揚州大學中國語言文學博士后流動站博士后。先后在《學術界》《全球教育展望》《課程·教材·教法》《語文建設》等刊物發表論文多篇。
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