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國(guó)外杰出人物成才環(huán)境與規(guī)律研究 版權(quán)信息
- ISBN：9787520324649
- 條形碼：9787520324649 ; 978-7-5203-2464-9
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
- 重量：暫無(wú)
- 所屬分類：>
國(guó)外杰出人物成才環(huán)境與規(guī)律研究 本書特色
楊洪著的《國(guó)外杰出人物成才環(huán)境與規(guī)律研究（21世紀(jì)中國(guó)地方公共治理現(xiàn)代化研究）》研究的重點(diǎn)是英、法、德、美、日、俄6個(gè)發(fā)達(dá)國(guó)家杰出人物或創(chuàng)造性人才的成長(zhǎng)環(huán)境與規(guī)律，國(guó)內(nèi)外對(duì)于這些國(guó)家政治家、思想家、理論家、軍事家、發(fā)明家、企業(yè)家、藝術(shù)家以及諾貝爾獎(jiǎng)獲得者的成長(zhǎng)環(huán)境和規(guī)律研究不多，我們將廣泛收集這些國(guó)家的歷史、政治、經(jīng)濟(jì)、文化、教育、民族性格和人性、領(lǐng)袖人物和科學(xué)家傳記中的個(gè)人品質(zhì)特征等方面的文獻(xiàn)，從中梳理出能夠支撐課題研究的資料，以期從多個(gè)角度對(duì)這個(gè)困擾我們的問(wèn)題做出合理的解釋并提出有價(jià)值的杰出人物或創(chuàng)造性人才培養(yǎng)和成長(zhǎng)環(huán)境與規(guī)律。
國(guó)外杰出人物成才環(huán)境與規(guī)律研究 內(nèi)容簡(jiǎn)介
本書把英、法、德、美、日、俄等六國(guó)作為研究對(duì)象，綜合運(yùn)用歷史學(xué)、社會(huì)學(xué)、政治學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、哲學(xué)、教育學(xué)和心理學(xué)的原理和方法，梳理這些國(guó)家杰出人物成長(zhǎng)的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、教育和生活環(huán)境，民族性格與杰出人物個(gè)性，重點(diǎn)探索和研究影響杰出人物成才的一國(guó)之民族性格和杰出人物獨(dú)特的個(gè)性，凝練出杰出人物的成才環(huán)境和規(guī)律。通過(guò)文獻(xiàn)梳理和分析，我們發(fā)現(xiàn)：民族文化沉淀，決定了民族性格，民族性格決定了一個(gè)民族的命運(yùn)！民族性與獨(dú)特個(gè)性是成為杰出人物或創(chuàng)造性人才的決定性因素！
國(guó)外杰出人物成才環(huán)境與規(guī)律研究 目錄
緒論
**章 英國(guó)杰出人物成長(zhǎng)環(huán)境與規(guī)律研究
概述
一 政治環(huán)境
二 經(jīng)濟(jì)環(huán)境
三 教育環(huán)境
四 民族性格
五 杰出人物個(gè)案
六 杰出人物成才環(huán)境與規(guī)律分析
第二章 美國(guó)杰出人物成長(zhǎng)環(huán)境與規(guī)律研究
概述
一 政治環(huán)境
二 經(jīng)濟(jì)環(huán)境
三 教育環(huán)境
四 民族性格
五 杰出人物個(gè)案
六 杰出人物成長(zhǎng)環(huán)境與規(guī)律分析
第三章 法國(guó)杰出人物成才環(huán)境與規(guī)律研究
概述
一 政治環(huán)境
二 經(jīng)濟(jì)環(huán)境
三 文化環(huán)境
四 教育環(huán)境
五 民族性格
六 杰出人物個(gè)案
七 杰出人物成才環(huán)境與規(guī)律分析
第四章 德國(guó)杰出人物成才環(huán)境與規(guī)律研究
概述
一 政治環(huán)境
二 經(jīng)濟(jì)環(huán)境
三 文化環(huán)境
四 教育環(huán)境
五 民族性格
六 杰出人物個(gè)案
七 杰出人物成才環(huán)境與規(guī)律分析
第五章 俄羅斯杰出人物成才環(huán)境與規(guī)律研究
概述
一 政治環(huán)境
二 經(jīng)濟(jì)與科技環(huán)境
三 教育環(huán)境
四 文化環(huán)境與民族性格
五 杰出人物個(gè)案
六 杰出人物成才環(huán)境與規(guī)律分析
第六章 日本杰出人物成才環(huán)境與規(guī)律研究
概述
一 政治環(huán)境
二 經(jīng)濟(jì)環(huán)境
三 文化環(huán)境
四 教育環(huán)境
五 民族性格
六 杰出人物個(gè)案
七 杰出人物成才環(huán)境與規(guī)律分析
參考文獻(xiàn)
后記
展開全部
國(guó)外杰出人物成才環(huán)境與規(guī)律研究 作者簡(jiǎn)介
楊洪，貴州畢節(jié)人，博士，貴州財(cái)經(jīng)大學(xué)教授，碩士生導(dǎo)師。研究方向?yàn)楸容^教育、印度文化與教育、教育經(jīng)濟(jì)與管理。出版專著和參著多部，代表作《印度弱勢(shì)群體：教育與政策》《中外民族教育政策史綱》等；發(fā)表學(xué)術(shù)論文多篇，代表作《我國(guó)比較教育研究的立足點(diǎn)》《印度少數(shù)民族教育研究》等，多篇論文被人大復(fù)印報(bào)刊資料轉(zhuǎn)載。主持教育部人文社會(huì)科學(xué)項(xiàng)目“弱勢(shì)群體教育發(fā)展與和諧社會(huì)構(gòu)建”，全國(guó)高校人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基重大項(xiàng)目“‘一帶一路’不同類型國(guó)家教育制度與政策研究——印度子項(xiàng)目”等。
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