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語病百講 版權信息
- ISBN：9787553512525
- 條形碼：9787553512525 ; 978-7-5535-1252-5
- 裝幀：簡裝本
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
語病百講 本書特色
《語病百講》一書幾乎將漢語實用寫作中會遇到的所有語病種類一網打盡，按語法病句、語義病句、語用病句分為三大類，詳細分析了100種常見典型病例。
這本書講解通俗易懂，分析透徹簡潔，一冊在手，知錯就改，印象深刻。
語病百講 內容簡介
《語病百講》一書分為語法病句、語義病句、語用病句三大類, 從100種典型語法問題入手, 直觀、系統、全面地進行分析講解。本書有小工具書的特點, 既能補充學校語文教材, 完善學生的知識結構, 又方便相關文字工作者查詢并糾正錯誤。
語病百講 目錄
語法病句
詞法病句
能“倒影”出“倩影”嗎？
誰非常感動？
“屈服”與“征服”
大型市場是“很大型”的嗎？
“忽然”與“突然”
啥時才有“即將的生活”？
“嫌疑”值得“懷疑”
技術骨干在干什么？
“你的控”是什么東西？
“非常蠟黃”的非常之處
極其麻煩的“極”
“個個”班級怎么依次退場？
怎么算出“平均年齡71歲左右”？
從三到九，“增加了三倍”？
橋是論“個”的嗎？
“一座座山川”唱錯了吧？
張藝謀能“拍一場電影”嗎？
“人次”是“人”還是“次”？
可以“病一下”嗎？
句法病句
“有人陸續來”怎么來？
“在拉薩”應該放在哪兒？
“大衣”前面的多個定語
誰先誰后有講究
“或者”還是“還是”
條件很多的“只有”和“只要”
“和”“并”和“而”難分家
關于“關于”和“對于”
“對”，用對了嗎？
當心這個“當”
與起點相關的“從”
不“比”不知道
“在……上”和“在……下”
表示持續的“著”
不可不甚了了的“了”
“過”的過錯
“的”的有無
所謂“所”
“各位專家們”的問題
提問的語氣
“催眠法有限”，是什么限？
“為了新中國”做什么？
“賽龍舟”如何保留？
舉棋不定成雜糅
藕斷絲連的句子
頗有講究的“把”字句
“被”字句的諸多要求
“飄揚了”還是“飄揚著”？
把句子分開說
多說一句的規矩
貓頭鷹作為益鳥的好處
“因為”“因此”擠得慌
為什么“要后悔”？
“既”和“而且”不相容
“不僅”放在哪兒？
“再說都沒有用”？
語義病句
直接成分搭配不當
向“香港輸送發電量嗎”？
“培養教練的水平”有點兒難
“濃厚的眉毛”有多厚？
“一聲不響”怎么“告訴”？
可以打掃得“整整齊齊”嗎？
一定要“有數”
間接成分搭配不當
“少數人”可以“都”同意嗎？
不能單用的實詞
語用病句
質量病句
又不是千手觀音
麥片會有動物脂肪嗎？
尸體居然還活著？
數量病句
昨天的門票如何“預訂”？
帽子還可以戴在哪兒？
今言重復了古語
有必要再說一次嗎？
過簡也是錯
話不說完急死人
關系病句
“看小說”與“成績差”有關系嗎？
“費解”“誤解”哪個更嚴重？
會動的古籍？
“生還的遇難者”？
煩人的牙周炎！
方式病句
什么可以“嘆為觀止”？
文言和白話的尷尬相遇
顧此失彼難周全
“流星”的命運
令人驚愕的“才達到五人”
喪命的到底是誰？
誰生了十七個？
好像外國人說漢語
“防止不再發生森林火災”？
擔心被大學錄。
誰不會見死不救呢？
“無時無刻都在等”是等還是不等？
“多半兒”的雙重含義
誰偷偷存了錢？
她后悔的是什么？
小張為什么緊張？
一元錢和一萬元之差
禮品送給誰？
在哪里借刀殺人？
躺在醫院的是誰？
“這”和“那”
死而復活的作家
“病入膏肓”的病句
詞法病句
能“倒影”出“倩影”嗎？
誰非常感動？
“屈服”與“征服”
大型市場是“很大型”的嗎？
“忽然”與“突然”
啥時才有“即將的生活”？
“嫌疑”值得“懷疑”
技術骨干在干什么？
“你的控”是什么東西？
“非常蠟黃”的非常之處
極其麻煩的“極”
“個個”班級怎么依次退場？
怎么算出“平均年齡71歲左右”？
從三到九，“增加了三倍”？
橋是論“個”的嗎？
“一座座山川”唱錯了吧？
張藝謀能“拍一場電影”嗎？
“人次”是“人”還是“次”？
可以“病一下”嗎？
句法病句
“有人陸續來”怎么來？
“在拉薩”應該放在哪兒？
“大衣”前面的多個定語
誰先誰后有講究
“或者”還是“還是”
條件很多的“只有”和“只要”
“和”“并”和“而”難分家
關于“關于”和“對于”
“對”，用對了嗎？
當心這個“當”
與起點相關的“從”
不“比”不知道
“在……上”和“在……下”
表示持續的“著”
不可不甚了了的“了”
“過”的過錯
“的”的有無
所謂“所”
“各位專家們”的問題
提問的語氣
“催眠法有限”，是什么限？
“為了新中國”做什么？
“賽龍舟”如何保留？
舉棋不定成雜糅
藕斷絲連的句子
頗有講究的“把”字句
“被”字句的諸多要求
“飄揚了”還是“飄揚著”？
把句子分開說
多說一句的規矩
貓頭鷹作為益鳥的好處
“因為”“因此”擠得慌
為什么“要后悔”？
“既”和“而且”不相容
“不僅”放在哪兒？
“再說都沒有用”？
語義病句
直接成分搭配不當
向“香港輸送發電量嗎”？
“培養教練的水平”有點兒難
“濃厚的眉毛”有多厚？
“一聲不響”怎么“告訴”？
可以打掃得“整整齊齊”嗎？
一定要“有數”
間接成分搭配不當
“少數人”可以“都”同意嗎？
不能單用的實詞
語用病句
質量病句
又不是千手觀音
麥片會有動物脂肪嗎？
尸體居然還活著？
數量病句
昨天的門票如何“預訂”？
帽子還可以戴在哪兒？
今言重復了古語
有必要再說一次嗎？
過簡也是錯
話不說完急死人
關系病句
“看小說”與“成績差”有關系嗎？
“費解”“誤解”哪個更嚴重？
會動的古籍？
“生還的遇難者”？
煩人的牙周炎！
方式病句
什么可以“嘆為觀止”？
文言和白話的尷尬相遇
顧此失彼難周全
“流星”的命運
令人驚愕的“才達到五人”
喪命的到底是誰？
誰生了十七個？
好像外國人說漢語
“防止不再發生森林火災”？
擔心被大學錄。
誰不會見死不救呢？
“無時無刻都在等”是等還是不等？
“多半兒”的雙重含義
誰偷偷存了錢？
她后悔的是什么？
小張為什么緊張？
一元錢和一萬元之差
禮品送給誰？
在哪里借刀殺人？
躺在醫院的是誰？
“這”和“那”
死而復活的作家
“病入膏肓”的病句
展開全部
語病百講 作者簡介
李明潔，畢業于華東師范大學中文系，博士（華東師范大學漢語言文字學專業）。目前為華東師范大學社會學系教授。主要著作有《元認知和話語的鏈接結構》《語病百講》《口語交際新視點》等。
商品評論(29條)
- 主題：評該書內容
這本書以漢語寫作為切入點，深入淺出地剖析了漢語中常見的語病現象，將其分為語法病句、語義病句、語用病句三大類，并詳細列舉了100種典型問題。每個病例都配以“診斷”、“辨析”和“鏈接”部分，不僅糾正了病句，還從語法、語義、語用等多個角度分析了病因，提供了針對性的語言學常識。
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