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華僑高等教育研究2018 (一) 版權信息
- ISBN：9787507839845
- 條形碼：9787507839845 ; 978-7-5078-3984-5
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
華僑高等教育研究2018 (一) 本書特色
本書以學校教育改革和學科建設工作為導向，以本科教學和研究生教學為主要研究對象，以華文教育為特色，圍繞教育教學工作中的熱點難點問題，結合思政教育和高校管理工作，堅持理論聯系實際，展示教育、教學研究成果，力求為教育改革和發展服務。積極宣傳教育科學理論，倡導理論創新和教育創新。凸顯華僑大學辦學特色，圍繞文理滲透、理工結合、工管相濟的學科體系，結合華文教育的發展狀況，及時介紹*教育教學研究成果，以豐富教學理論，促進教育科學的繁榮發展。
華僑高等教育研究2018 (一) 內容簡介
《華僑高等教育研究（2018 一）》以學校教育改革和學科建設工作為導向，以本科教學和研究生教學為主要研究對象，以華文教育為特色，圍繞教育教學工作中的熱點難點問題，結合思政教育和高校管理工作，堅持理論聯系實際，展示教育、教學研究成果，力求為教育改革和發展服務，積極宣傳教育科學理論，倡導理論創新和教育創新。
華僑高等教育研究2018 (一) 目錄
教育教學研究
VR技術在“混凝土結構基本原理”教學中的應用研究
“結構抗震設計”課程教學中恢復性抗震設計理念的實現
華僑大學本科生“計量經濟學”課程建設的思考
僑校國際關系專業“中外關系史”教學實踐與課程建設
澳門親子教育中的原創故事法研究——“開元故事法”略論
研究生教育
港澳臺高校研究生培養國際化的特征及啟示
研究生課程“中國特色社會主義理論與實踐”教學綜合改革
思政教育
西方“普世價值”的影響與高校思政課教學對策
關于“中國近現代史綱要”教材編寫的幾點建議
準確把握改革開放前中國歷史發展的主題和主線
抗戰史教學中的歷史虛無主義規制問題研究
立足唯物史觀反擊歷史虛無主義——以毛澤東思想和中國特色社會主義理論概論課教學為例
史德、史料、史論與“史綱”教學中的歷史虛無主義困局
主題演講賽在高校愛國主義教育中的運用及其價值——基于華僑大學愛國主義主題演講賽的實踐總結
高校青年教師在大學生思想政治教育中的協同育人作用探析
高校管理
習近平新時代中國特色社會主義思想及其對華僑大學內涵建設的影響
論憲法中的受教育權——以保障公民政治權利為視角
高校境內外生交流途徑與平臺構建機制研究
創新創業型法律專業人才培養模式探討
大學生公益創業意愿的影響因素研究——以福建省高校為例
VR技術在“混凝土結構基本原理”教學中的應用研究
“結構抗震設計”課程教學中恢復性抗震設計理念的實現
華僑大學本科生“計量經濟學”課程建設的思考
僑校國際關系專業“中外關系史”教學實踐與課程建設
澳門親子教育中的原創故事法研究——“開元故事法”略論
研究生教育
港澳臺高校研究生培養國際化的特征及啟示
研究生課程“中國特色社會主義理論與實踐”教學綜合改革
思政教育
西方“普世價值”的影響與高校思政課教學對策
關于“中國近現代史綱要”教材編寫的幾點建議
準確把握改革開放前中國歷史發展的主題和主線
抗戰史教學中的歷史虛無主義規制問題研究
立足唯物史觀反擊歷史虛無主義——以毛澤東思想和中國特色社會主義理論概論課教學為例
史德、史料、史論與“史綱”教學中的歷史虛無主義困局
主題演講賽在高校愛國主義教育中的運用及其價值——基于華僑大學愛國主義主題演講賽的實踐總結
高校青年教師在大學生思想政治教育中的協同育人作用探析
高校管理
習近平新時代中國特色社會主義思想及其對華僑大學內涵建設的影響
論憲法中的受教育權——以保障公民政治權利為視角
高校境內外生交流途徑與平臺構建機制研究
創新創業型法律專業人才培養模式探討
大學生公益創業意愿的影響因素研究——以福建省高校為例
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