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社會體育指導員技術(shù)等級培訓教材(二級) 版權(quán)信息
- ISBN:9787500952633
- 條形碼:9787500952633 ; 978-7-5009-5263-3
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
社會體育指導員技術(shù)等級培訓教材(二級) 內(nèi)容簡介
本套教材從社會體育指導員的實際工作出發(fā),以工作規(guī)范、基本知識、組織管理、健身指導和自設(shè)教材為綱目,更貼近培訓工作和各級社會體育指導員的工作實際。 本套教材重新歸納、整理了教學專題和知識要點,列舉了80余個教學專題和若干知識要點,這些專題和要點吸納了近年來我國公共體育服務(wù)、全民健身志愿服務(wù)以及社會體育實踐與理論發(fā)展的新成果,更加適應社會體育指導員的工作需要。 本套教材編寫過程中遵循了以下原則。 1.思想性和客觀性。教材在編寫時充分體現(xiàn)科學發(fā)展觀的思想、構(gòu)建和諧社會的思想,以及推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮的思想、落實公共體育服務(wù)和《全民健身條例》,強調(diào)社會主義市場經(jīng)濟的時代特征,表達社會體育指導員工作為人民服務(wù)、為提高人民群眾身體健康水平服務(wù)的宗旨。 2.科學性和先進性。教材在編寫時努力運用體育科學發(fā)展的新成果,所有概念力求準確無誤,論據(jù)充分明晰,不引用有爭議或尚無準確結(jié)論的材料。 3.實用性和可操作性。為了使教材符合社會體育指導員培訓的特點、技術(shù)等級標準及培訓大綱與考核鑒定的要求,符合我國該級社會體育指導員的實際文化水平與業(yè)務(wù)水平,不拘泥于系統(tǒng)性和完整性,以實用性和可操作性作為教材的出發(fā)點。教材內(nèi)容的表述力求做到通俗易懂,簡明扼要。為便于學員參加自學和考核,每一章都設(shè)有本章導讀、思考題等內(nèi)容。
社會體育指導員技術(shù)等級培訓教材(二級) 目錄
**節(jié) 社會體育指導與公民的體育健身權(quán)利
一、公民享有法律保障的體育健身權(quán)利
二、獲得體育指導是公民的權(quán)利
三、社會體育指導與公民體育健身權(quán)利的實現(xiàn)
第二節(jié) 依法調(diào)整社會體育指導中的各種關(guān)系
一、依法調(diào)整社會體育指導員與管理組織的關(guān)系
二、依法調(diào)整社會體育指導員之間的關(guān)系
三、依法調(diào)整社會體育指導員與健身群眾的關(guān)系
第三節(jié) 依法維護健身群眾的合法權(quán)益
一、保證體育健身指導的科學性
二、提高體育健身指導的服務(wù)質(zhì)量
三、維護健身群眾的尊嚴和安全
思考題
第二章 社會體育指導員的基本行為規(guī)范
**節(jié) 社會體育指導工作的規(guī)范化
一、社會體育指導工作規(guī)范化的意義
二、社會體育指導工作的規(guī)范化內(nèi)容
三、加強社會體育指導工作的規(guī)范化建設(shè)
第二節(jié) 業(yè)務(wù)指導方面的基本規(guī)范
一、業(yè)務(wù)指導方面應堅持的主要原則
二、業(yè)務(wù)指導方面應遵守的規(guī)范內(nèi)容
第三節(jié) 管理服務(wù)方面的基本規(guī)范
一、管理服務(wù)方面應堅持以健身群眾為本的原則
二、管理服務(wù)方面應遵守的規(guī)范內(nèi)容
第四節(jié) 禮儀舉止方面的基本規(guī)范
一、禮儀舉止方面應堅持的主要原則
二、禮儀舉止方面應遵守的規(guī)范內(nèi)容
思考題
……
第三章 社會體育指導員的工作職責
第四章 我國社會體育的管理
第五章 健身俱樂部、健身站及社區(qū)體育管理
第六章 健身計劃、交流觀摩及綜合競賽管理
第七章 體育健身的科學基礎(chǔ)
第八章 運動技能形成的心理學基礎(chǔ)
第九章 運動營養(yǎng)與運動減肥
第十章 體育健身方案的制訂與實施
第十一章 青少年體育健身活動指導
第十二章 職工體育及其健身活動指導
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