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醫學免疫學-第7版-供基礎.臨床.預防.口腔醫學類專業用 版權信息
- ISBN：9787117263191
- 條形碼：9787117263191 ; 978-7-117-26319-1
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
醫學免疫學-第7版-供基礎.臨床.預防.口腔醫學類專業用 本書特色
全國高等學校五年制本科臨床醫學專業第九輪規劃教材53種的修訂，將全面貫徹落實全國醫學教育改革工作會議精神和《國務院關于深化醫教協同進一步推進醫學教育改革和發展的意見》（國辦發[2017]63號文），加快構建規范化、標準化的醫學人才培養體系，全面提升醫學教育的質量和水平，遵循高等教育規律、醫學人才成才規律和中國醫學教材建設規律，打造高質量高水平的醫學精品教材。本套教材為全國高等學校五年制本科臨床醫學專業第九輪規劃教材，是我國醫學教育領域起步*早、歷史*悠久、修訂版次*多的權威、規范、科學、經典的*規劃教材。第八輪教材自2013年秋季出版至今，已經4年時間，修訂再版是學科知識及醫學教育發展的需要。本次修訂將根據醫學教育發展的需要，注重課程體系的優化改革和教材體系建設的創新，并繼續堅持"三基、五性、三特定"的教材編寫原則，更新內容，體現繼承與發展。
醫學免疫學-第7版-供基礎.臨床.預防.口腔醫學類專業用 內容簡介
全國高等學校五年制本科臨床醫學專業第九輪 規劃教材修訂說明
全國高等學校五年制本科臨床醫學專業國家衛生健康委員會規劃教材自1978年*輪出版至今已有40年的歷史。幾十年來，在教育部、國家衛生健康委員會的領導和支持下，以裘法祖、吳階平、吳孟超、陳灝珠等院士為代表的我國幾代德高望重、有豐富的臨床和教學經驗、有高度責任感和敬業精神的國內外著名院士、專家、醫學家、教育家參與了本套教材的創建和每一輪教材的修訂工作，使我國的五年制本科臨床醫學教材從無到有，從少到多，從多到精，不斷豐富、完善與創新，形成了課程門類齊全、學科系統優化、內容銜接合理、結構體系科學的由規劃教材、配套教材、網絡增值服務、數字出版等組成的立體化教材格局。這套教材為我國千百萬醫學生的培養和成才提供了根本保障，為我國培養了一代又一代高水平、高素質的合格醫學人才，為推動我國醫療衛生事業的改革和發展做出了歷史性巨大貢獻，并通過教材的創新建設和高質量發展，推動了我國高等醫學本科教育的改革和發展，促進了我國醫藥學相關學科或領域的教材建設和教育發展，走出了一條適合中國醫藥學教育和衛生事業發展實際的具有中國特色醫藥學教材建設和發展的道路，創建了中國特色醫藥學教育教材建設模式。老一輩醫學教育家和科學家們親切地稱這套教材是中國醫學教育的“干細胞”教材。
本套第九輪教材修訂啟動之時，正是我國進一步深化醫教協同之際，更是我國醫療衛生體制改革和醫學教育改革全方位深入推進之時。在全國醫學教育改革發展工作會議上，*總理親自批示“人才是衛生與健康事業的*資源，醫教協同推進醫學教育改革發展，對于加強醫學人才隊伍建設、更好保障人民群眾健康具有重要意義”，并著重強調，要辦好人民滿意的醫學教育，加大改革創新力度，奮力推動建設健康中國。
教材建設是事關未來的戰略工程、基礎工程，教材體現國家意志。人民衛生出版社緊緊抓住醫學教育綜合改革的歷史發展機遇期，以全國高等學校五年制本科臨床醫學專業第九輪規劃教材全面啟動為契機，以規劃教材創新建設，全面推進*規劃教材建設工作，服務于醫改和教改。第九輪教材的修訂原則，是積極貫徹落實國務院辦公廳關于深化醫教協同、進一步推進醫學教育改革與發展的意見，努力優化人才培養結構，堅持以需求為導向，構建發展以“5 3”模式為主體的臨床醫學人才培養體系；強化臨床實踐教學，切實落實好“早臨床、多臨床、反復臨床”的要求，提高醫學生的臨床實踐能力。全國高等學校五年制本科臨床醫學專業第九輪 規劃教材修訂說明
全國高等學校五年制本科臨床醫學專業國家衛生健康委員會規劃教材自1978年*輪出版至今已有40年的歷史。幾十年來，在教育部、國家衛生健康委員會的領導和支持下，以裘法祖、吳階平、吳孟超、陳灝珠等院士為代表的我國幾代德高望重、有豐富的臨床和教學經驗、有高度責任感和敬業精神的國內外著名院士、專家、醫學家、教育家參與了本套教材的創建和每一輪教材的修訂工作，使我國的五年制本科臨床醫學教材從無到有，從少到多，從多到精，不斷豐富、完善與創新，形成了課程門類齊全、學科系統優化、內容銜接合理、結構體系科學的由規劃教材、配套教材、網絡增值服務、數字出版等組成的立體化教材格局。這套教材為我國千百萬醫學生的培養和成才提供了根本保障，為我國培養了一代又一代高水平、高素質的合格醫學人才，為推動我國醫療衛生事業的改革和發展做出了歷史性巨大貢獻，并通過教材的創新建設和高質量發展，推動了我國高等醫學本科教育的改革和發展，促進了我國醫藥學相關學科或領域的教材建設和教育發展，走出了一條適合中國醫藥學教育和衛生事業發展實際的具有中國特色醫藥學教材建設和發展的道路，創建了中國特色醫藥學教育教材建設模式。老一輩醫學教育家和科學家們親切地稱這套教材是中國醫學教育的“干細胞”教材。
本套第九輪教材修訂啟動之時，正是我國進一步深化醫教協同之際，更是我國醫療衛生體制改革和醫學教育改革全方位深入推進之時。在全國醫學教育改革發展工作會議上，*總理親自批示“人才是衛生與健康事業的*資源，醫教協同推進醫學教育改革發展，對于加強醫學人才隊伍建設、更好保障人民群眾健康具有重要意義”，并著重強調，要辦好人民滿意的醫學教育，加大改革創新力度，奮力推動建設健康中國。
教材建設是事關未來的戰略工程、基礎工程，教材體現國家意志。人民衛生出版社緊緊抓住醫學教育綜合改革的歷史發展機遇期，以全國高等學校五年制本科臨床醫學專業第九輪規劃教材全面啟動為契機，以規劃教材創新建設，全面推進*規劃教材建設工作，服務于醫改和教改。第九輪教材的修訂原則，是積極貫徹落實國務院辦公廳關于深化醫教協同、進一步推進醫學教育改革與發展的意見，努力優化人才培養結構，堅持以需求為導向，構建發展以“5 3”模式為主體的臨床醫學人才培養體系；強化臨床實踐教學，切實落實好“早臨床、多臨床、反復臨床”的要求，提高醫學生的臨床實踐能力。
在全國醫學教育綜合改革精神鼓舞下和老一輩醫學家奉獻精神的感召下，全國一大批臨床教學、科研、醫療*線的中青年專家、學者、教授繼承和發揚了老一輩的優秀傳統，以嚴謹治學的科學態度和無私奉獻的敬業精神，積極參與第九輪教材的修訂和建設工作，緊密結合五年制臨床醫學專業培養目標、高等醫學教育教學改革的需要和醫藥衛生行業人才的需求，借鑒國內外醫學教育教學的經驗和成果，不斷創新編寫思路和編寫模式，不斷完善表達形式和內容，不斷提升編寫水平和質量，已逐漸將每一部教材打造成了學科精品教材，使第九輪全套教材更加成熟、完善和科學，從而構建了適合以“5 3”為主體的醫學教育綜合改革需要、滿足卓越臨床醫師培養需求的教材體系和優化、系統、科學、經典的五年制本科臨床醫學專業課程體系。
其修訂和編寫特點如下：
1．教材編寫修訂工作是在國家衛生健康委員會、教育部的領導和支持下，由全國高等醫藥教材建設研究學組規劃，臨床醫學專業教材評審委員會審定，院士專家把關，全國各醫學院校知名專家教授編寫，人民衛生出版社高質量出版。
2．教材編寫修訂工作是根據教育部培養目標、國家衛生健康委員會行業要求、社會用人需求，在全國進行科學調研的基礎上，借鑒國內外醫學人才培養模式和教材建設經驗，充分研究論證本專業人才素質要求、學科體系構成、課程體系設計和教材體系規劃后，科學進行的。
3．在教材修訂工作中，進一步貫徹黨的十九大精神，將“落實立德樹人根本任務，發展素質教育”的戰略部署要求，貫穿教材編寫全過程。全套教材在專業內容中滲透醫學人文的溫度與情懷，通過案例與病例融合基礎與臨床相關知識，通過總結和汲取前八輪教材的編寫經驗與成果，充分體現教材的科學性、權威性、代表性和適用性。
4．教材編寫修訂工作著力進行課程體系的優化改革和教材體系的建設創新——科學整合課程、淡化學科意識、實現整體優化、注重系統科學、保證點面結合。繼續堅持“三基、五性、三特定”的教材編寫原則，以確保教材質量。
5．為配合教學改革的需要，減輕學生負擔，精煉文字壓縮字數，注重提高內容質量。根據學科需要，繼續沿用大16開國際開本、雙色或彩色印刷，充分拓展側邊留白的筆記和展示功能，提升學生閱讀的體驗性與學習的便利性。
6．為滿足教學資源的多樣化，實現教材系列化、立體化建設，進一步豐富了理論教材中的數字資源內容與類型，創新在教材移動端融入AR、VR、人工智能等新技術，為課堂學習帶來身臨其境的感受；每種教材均配有2套模擬試卷，線上實時答題與判卷，幫助學生復習和鞏固重點知識。同時，根據實際需求進一步優化了實驗指導與習題集類配套教材的品種，方便老師教學和學生自主學習。
第九輪教材共有53種，均為國家衛生健康委員會“十三五”規劃教材。全套教材將于2018年6月出版發行，數字內容也將同步上線。教育部副部長林蕙青同志親自為本套教材撰寫序言，并對通過修訂教材啟發和指導高校不斷深化醫學教育改革、進一步推進醫教協同，為培養高質量醫學人才、服務人民群眾健康乃至推動健康中國建設寄予厚望。希望全國廣大院校在使用過程中能夠多提供寶貴意見，反饋使用信息，以逐步修改和完善教材內容，提高教材質量，為第十輪教材的修訂工作建言獻策。
醫學免疫學-第7版-供基礎.臨床.預防.口腔醫學類專業用 目錄
**章 免疫學概論1**節 醫學免疫學簡介 1一、免疫系統的組成和基本功能 1二、免疫應答的種類及其特點 2三、免疫性疾病 2四、免疫學的應用 3第二節 免疫學發展簡史 3一、經驗免疫學時期 3二、實驗免疫學時期 4三、科學免疫學時期 7第三節 免疫學發展的趨勢 8
第二章 免疫器官和組織10**節 中樞免疫器官 11一、骨髓 11二、胸腺 12第二節 外周免疫器官和組織 14一、淋巴結 14二、脾 15三、黏膜相關淋巴組織 16第三節 淋巴細胞歸巢與再循環 18
第三章 抗原20**節 抗原的性質與分子結構基礎 20一、抗原的基本特性：免疫原性與免疫反應性 20二、適應性免疫應答的抗原特異性 20三、決定抗原特異性的分子結構基礎：抗原表位 21四、半抗原載體效應 21五、共同抗原表位與交叉反應 22第二節 影響抗原免疫原性的因素 22一、抗原分子的理化與結構性質 22二、宿主的特性 23三、抗原進入機體的方式 24第三節 抗原的種類 24一、根據誘生抗體時是否需要Th細胞參與分類 24二、根據抗原與機體的親緣關系分類 25三、根據抗原提呈細胞內抗原的來源分類 26四、其他分類 26第四節 非特異性免疫刺激劑 26一、超抗原 26二、佐劑 27三、絲裂原 27
第四章 抗體29**節 抗體的結構 29一、抗體的基本結構 29二、抗體的輔助成分 31三、抗體分子的水解片段 31四、免疫球蛋白超家族 32第二節 抗體的多樣性和免疫原性 32第三節 抗體的功能 33一、抗體V區的功能 34二、抗體C區的功能 34第四節 各類抗體的特性與功能 35一、IgG 35二、IgM 36三、IgA 36四、IgD 37五、IgE 37第五節 人工制備抗體 37一、多克隆抗體 37二、單克隆抗體 37三、基因工程抗體 39
第五章 補體系統40**節 補體的組成與生物學特性 40第二節 補體激活途徑 41第三節 補體激活的調節 44第四節 補體的生物學意義 46第五節 補體與疾病的關系 47
第六章 細胞因子49**節 細胞因子的共同特點 49第二節 細胞因子的分類 51第三節 細胞因子受體 52第四節 細胞因子的免疫學功能 54第五節 細胞因子與臨床 56
第七章 白細胞分化抗原和黏附分子59**節 人白細胞分化抗原 59一、人白細胞分化抗原的概念 59二、人白細胞分化抗原的功能 60第二節 黏附分子 62一、免疫球蛋白超家族 62二、整合素家族 62三、選擇素家族 63四、鈣黏蛋白家族 64五、黏附分子的功能 65第三節 白細胞分化抗原及其單克隆抗體的臨床應用 67
第八章 主要組織相容性復合體68**節 MHC結構及其遺傳特性 68一、經典的HLAⅠ類及Ⅱ類基因 68二、免疫功能相關基因 68三、MHC的遺傳特點 70第二節 HLA分子 71一、HLA分子的分布 71二、HLA分子的結構及其與抗原肽的相互作用 71三、HLA分子的功能 72第三節 HLA與臨床醫學 73一、HLA與器官移植 73二、HLA分子的異常表達和臨床疾病 73三、HLA和疾病關聯 73四、HLA與親子鑒定和法醫學 74
第九章 B淋巴細胞75**節 B細胞的分化發育 75一、BCR的基因結構及其重排 75二、抗原識別受體多樣性產生的機制 77三、B細胞在中樞免疫器官中的分化發育 77四、B細胞中樞免疫耐受的形成——B細胞發育過程中的陰性選擇 78第二節 B細胞的表面分子及其作用 78一、B細胞抗原受體復合物 79二、B細胞共受體 79三、共刺激分子 79四、其他表面分子 80第三節 B細胞的分類 80一、根據所處的活化階段分類 80二、根據反應特異性分類 80三、根據BCR類型分類 81第四節 B細胞的功能 81
第十章 T淋巴細胞82**節 T細胞的分化發育 82一、T細胞在胸腺中的發育 82二、T細胞在外周免疫器官中的增殖分化 84第二節 T細胞的表面分子及其作用 85一、TCRCD3復合物 85二、CD4和CD8 86三、共刺激分子 86四、絲裂原受體及其他表面分子 87第三節 T細胞的分類和功能 88一、根據所處的活化階段分類 88二、根據TCR類型分類 88三、根據CD分子分亞群 88四、根據功能特征分亞群 89
第十一章 抗原提呈細胞與抗原的加工及提呈92**節 專職性抗原提呈細胞的生物學特性 92一、樹突狀細胞 92二、單核/巨噬細胞 94三、B細胞 94第二節 抗原的加工和提呈 95一、APC提呈抗原的分類 95二、APC加工和提呈抗原的途徑 95
第十二章 T淋巴細胞介導的適應性免疫應答100**節 T細胞對抗原的識別 100第二節 T細胞的活化、增殖和分化 101一、T細胞的活化信號 101二、T細胞活化的信號轉導途徑 102三、抗原特異性T細胞增殖和分化 103第三節 T細胞的免疫效應和轉歸 103一、Th和Treg的免疫效應 104二、CTL的免疫效應 105三、T細胞介導免疫應答的生物學意義 105四、活化T細胞的轉歸 106
第十三章 B淋巴細胞介導的特異性免疫應答107**節 B細胞對TD抗原的免疫應答 107一、B細胞對TD抗原的識別 107二、B細胞活化需要的信號 107三、B細胞的增殖和終末分化 109第二節 B細胞對TI抗原的免疫應答 112第三節 體液免疫應答產生抗體的一般規律 113
第十四章 固有免疫系統及其介導的應答115**節 固有免疫系統概述 115一、組織屏障及其主要作用 115二、固有免疫細胞種類 115三、固有免疫細胞表達的模式識別受體及其識別結合的相關配體 116四、固有免疫分子及其主要作用 117第二節 固有免疫細胞及其主要作用 118一、經典固有免疫細胞 118二、固有淋巴樣細胞 121三、固有淋巴細胞 124第三節 固有免疫應答的作用時相和作用特點 126一、固有免疫應答的作用時相 126二、固有免疫應答的作用特點 126
第十五章 黏膜免疫128**節 黏膜免疫系統的組成 128一、黏膜免疫系統的組織結構 128二、黏膜組織屏障 128三、黏膜相關淋巴組織 128四、腸道共生菌群 129第二節 黏膜免疫系統的細胞及功能 129一、黏膜上皮組織及其固有免疫功能 129二、黏膜淋巴細胞及適應性免疫 130第三節 黏膜免疫耐受的形成 133第四節 黏膜相關炎癥性疾病 133
第十六章 免疫耐受134**節 免疫耐受的形成 134一、胚胎期及新生期接觸抗原所致的免疫耐受 134二、后天接觸抗原導致的免疫耐受 134第二節 免疫耐受機制 136一、中樞耐受 136二、外周耐受 138第三節 免疫耐受與臨床醫學 139一、誘導免疫耐受 139二、打破免疫耐受 140
第十七章 免疫調節141**節 免疫分子的免疫調節作用 141一、抗體或免疫復合物對免疫應答的調節作用 141二、炎癥因子分泌的反饋調節 141三、補體對免疫應答的調節作用 142四、免疫細胞表面活化性受體和抑制性受體的免疫調節 142第二節 免疫細胞的免疫調節作用 144一、調節性T細胞的免疫調節作用 144二、Th1、Th2和Th17的免疫調節作用 145三、M2型巨噬細胞的免疫調節作用 145第三節 其他形式的免疫調節作用 145一、活化誘導的細胞死亡對效應細胞的調節 145二、神經內分泌免疫系統的相互作用和調節 145三、免疫應答的遺傳控制 147
第十八章 超敏反應148**節 Ⅰ型超敏反應 148一、參與Ⅰ型超敏反應的主要成分 148二、發生機制 149三、遺傳與環境因素 150四、臨床常見疾病 151五、防治原則 151第二節 Ⅱ型超敏反應 152一、發生機制 152二、臨床常見疾病 153第三節 Ⅲ型超敏反應 153一、發生機制 153二、臨床常見疾病 155第四節 Ⅳ型超敏反應 155一、誘導Ⅳ型超敏反應的靶抗原 155二、發生機制 155三、臨床常見疾病 156四、Ⅳ型超敏反應的皮試檢測 156
第十九章 自身免疫病158**節 自身免疫病的誘發因素及機制 158一、自身抗原的改變 158二、免疫系統的異常 159三、遺傳因素 161四、其他因素 162第二節 自身免疫病的病理損傷機制 162一、自身抗體介導的自身免疫病 162二、自身反應性T細胞介導的自身免疫病 163第三節 自身免疫病的分類和基本特征 164一、自身免疫病的分類 164二、自身免疫病的基本特征 164第四節 自身免疫病的防治原則 164一、去除引起免疫耐受異常的因素 164二、抑制對自身抗原的免疫應答 164三、重建對自身抗原的免疫耐受 165四、其他 165
第二十章 免疫缺陷病166**節 原發性免疫缺陷病 166一、T、B細胞聯合免疫缺陷病 166二、以抗體缺陷為主的原發性免疫缺陷病 167三、吞噬細胞數量和（或）功能先天性免疫缺陷病 167四、補體缺陷病 168五、已經定義明確的免疫缺陷病 168六、免疫失調性免疫缺陷病 169七、固有免疫缺陷病 169八、自身炎性反應性疾病引起的免疫缺陷病 169第二節 獲得性免疫缺陷病 169一、誘發獲得性免疫缺陷病的因素 169二、獲得性免疫缺陷綜合征 170第三節 免疫缺陷病的實驗室診斷和治療原則 173一、實驗室診斷 173二、治療原則 173
第二十一章 感染免疫175**節 針對病原體免疫應答的共同特征 175第二節 抗胞外菌免疫 175一、抗胞外菌固有免疫 175二、抗胞外菌適應性免疫 176三、胞外菌的免疫逃逸機制 176第三節 抗胞內菌免疫 177一、抗胞內菌的免疫 177二、胞內菌的免疫逃逸機制 178第四節 抗病毒免疫 179一、抗病毒免疫 180二、病毒的免疫逃逸機制 181第五節 抗寄生蟲免疫 183一、抗寄生蟲免疫反應 183二、寄生蟲的免疫逃逸機制 184
第二十二章 腫瘤免疫186**節 腫瘤抗原 186一、腫瘤抗原的分類和特征 186二、腫瘤細胞的免疫原性 188第二節 機體抗腫瘤的免疫效應機制 188一、宿主對腫瘤的免疫應答特點 189二、機體抗腫瘤的主要免疫效應機制 189第三節 腫瘤的免疫逃逸機制 192一、腫瘤細胞所具有的逃避免疫監視的能力 192二、腫瘤微環境的作用 193三、宿主免疫功能的影響 193第四節 腫瘤免疫診斷和免疫防治 193一、腫瘤的免疫診斷 193二、腫瘤的免疫治療 194三、對病原體所致腫瘤的預防 195
第二十三章 移植免疫196**節 同種異體移植物誘導免疫應答的機制 196一、同種異型抗原的類型和特點 197二、移植排斥反應的免疫機制 198第二節 移植排斥反應的臨床類型 200一、宿主抗移植物反應 200二、移植物抗宿主反應 202第三節 移植排斥反應防治原則 202一、供者的選擇 202二、移植物和受者的預處理 203三、移植后排斥反應的監測 203四、免疫抑制劑的應用 203五、免疫耐受的誘導 203
第二十四章 免疫學檢測技術205**節 體外抗原抗體結合反應的特點及影響因素 205一、抗原抗體反應特點 205二、抗原抗體反應的影響因素 205第二節 檢測抗原和抗體的體外試驗 206一、凝集反應 206二、沉淀反應 206三、免疫標記技術 207四、蛋白質芯片技術 209第三節 免疫細胞功能的檢測 210一、免疫細胞的分離 210二、免疫細胞功能的測定 211
第二十五章 免疫學防治215**節 免疫預防 215一、疫苗制備的基本要求 215二、疫苗的種類及其發展 215三、疫苗的應用 217第二節 免疫治療 218一、分子治療 218二、細胞治療 220三、生物應答調節劑與免疫抑制劑 221
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中英文名詞對照索引224
本書測試卷
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醫學免疫學-第7版-供基礎.臨床.預防.口腔醫學類專業用 相關資料
黨的十九大報告明確提出,實施健康中國戰略。沒有合格醫療人才，就沒有全民健康。推進健康中國建設要把培養好醫藥衛生人才作為重要基礎工程。我們必須以*新時代中國特色社會主義思想為指引，按照十九大報告要求，把教育事業放在優先發展的位置，加快實現教育現代化，辦好人民滿意的醫學教育，培養大批優秀的醫藥衛生人才。 著眼于面向2030年醫學教育改革與健康中國建設，2017年7月，教育部、國家衛生和計劃生育委員會、國家中醫藥管理局聯合召開了全國醫學教育改革發展工作會議。之后，國務院辦公廳頒布了《國務院辦公廳關于深化醫教協同進一步推進醫學教育改革與發展的意見》（國辦發〔2017〕63號）。這次改革聚焦健康中國戰略，突出問題導向，系統謀劃發展，醫教協同推進，以“服務需求、提高質量”為核心，確定了“兩更加、一基本”的改革目標，即：到2030年，具有中國特色的標準化、規范化醫學人才培養體系更加健全，醫學教育改革與發展的政策環境更加完善，醫學人才隊伍基本滿足健康中國建設需要，繪就了今后一個時期醫學教育改革發展的宏偉藍圖，作出了具有全局性、戰略性、引領性的重大改革部署。 教材是學校教育教學的基本依據，是解決培養什么樣的人、如何培養人以及為誰培養人這一根本問題的重要載體，直接關系到黨的教育方針的有效落實和教育目標的全面實現。要培養高素質的優秀醫藥衛生人才，必須出版高質量、高水平的優秀精品教材。一直以來，教育部高度重視醫學教材編制工作，要求以教材建設為抓手，大力推動醫學課程和教學方法改革。 改革開放四十年來，具有中國特色的全國高等學校五年制本科臨床醫學專業規劃教材經歷了九輪傳承、創新和發展。在教育部、國家衛生和計劃生育委員會的共同推動下，以裘法祖、吳階平、吳孟超、陳灝珠等院士為代表的我國幾代著名院士、專家、醫學家、教育家，以高度的責任感和敬業精神參與了本套教材的創建和每一輪教材的修訂工作。教材從無到有、從少到多、從多到精，不斷豐富、完善與創新，逐步形成了課程門類齊全、學科系統優化、內容銜接合理、結構體系科學的立體化優秀精品教材格局，創建了中國特色醫學教育教材建設模式，推動了我國高等醫學本科教育的改革和發展，走出了一條適合中國醫學教育和衛生健康事業發展實際的中國特色醫藥學教材建設發展道路。 在深化醫教協同、進一步推進醫學教育改革與發展的時代要求與背景下，我們啟動了第九輪全國高等學校五年制本科臨床醫學專業規劃教材的修訂工作。教材修訂過程中，堅持以*新時代中國特色社會主義思想為指引，貫徹黨的十九大精神，落實“優先發展教育事業”“實施健康中國戰略”及“落實立德樹人根本任務，發展素質教育”的戰略部署要求，更加突出醫德教育與人文素質教育，將醫德教育貫穿于醫學教育全過程，同時強調“多臨床、早臨床、反復臨床”的理念，強化臨床實踐教學，著力培養醫德高尚、醫術精湛的臨床醫生。 我們高興地看到，這套教材在編寫宗旨上，不忘醫學教育人才培養的初心，堅持質量*、立德樹人；在編寫內容上，牢牢把握醫學教育改革發展新形勢和新要求，堅持與時俱進、力求創新；在編寫形式上，聚力“互聯網 ”醫學教育的數字化創新發展，充分運用AR、VR、人工智能等新技術，在傳統紙質教材的基礎上融合實操性更強的數字內容，推動傳統課堂教學邁向數字教學與移動學習的新時代。為進一步加強醫學生臨床實踐能力培養，整套教材還配有相應的實踐指導教材，內容豐富，圖文并茂，具有較強的科學性和實踐指導價值。 我們希望，這套教材的修訂出版，能夠進一步啟發和指導高校不斷深化醫學教育改革，推進醫教協同，為培養高質量醫學人才、服務人民群眾健康乃至推動健康中國建設作出積極貢獻。 2018年2月
醫學免疫學-第7版-供基礎.臨床.預防.口腔醫學類專業用 作者簡介
主 編 簡 介
男，1964年7月生于山東省濟南市，教授，中國工程院院士，美國國家醫學科學院院士,德國科學院院士。現任南開大學校長、海軍軍醫大學免疫學研究所所長、醫學免疫學國家重點實驗室主任、國務院學位評議委員會學科評議組基礎醫學組召集人。曾任中國醫學科學院院長、北京協和醫學院校長、中國免疫學會理事長、亞太地區免疫學聯盟主席、國際免疫學聯盟IUIS委員會委員、國家“863”計劃醫藥生物技術領域專家、“973”免疫學項目首席科學家。兼任《中國腫瘤生物治療雜志》主編、Cell MolImmunol共同主編，Annu Rev Immunol、Cell等雜志編委。
從事天然免疫與炎癥調控的基礎研究、腫瘤免疫治療的應用研究。以通訊作者在Cell、Science、Nature、NatImmunol、Immunity、Cancer Cell等SCI收錄雜志發表論文250余篇。與國內外學者合作在Nat Med、Nat Immunol、PNAS等發表SCI論文30余篇。論文被SCI他引10 000余次。主編和共同主編專著5部，獲得國家發明專利16項，培養的12名博士生撰寫的論文入選“全國優秀博士學位論文”，還榮獲2014年首屆中國研究生教育特等獎和2015年《自然》導師成就獎。
主 編 簡 介
曹雪濤
男，1964年7月生于山東省濟南市，教授，中國工程院院士，美國國家醫學科學院院士,德國科學院院士。現任南開大學校長、海軍軍醫大學免疫學研究所所長、醫學免疫學國家重點實驗室主任、國務院學位評議委員會學科評議組基礎醫學組召集人。曾任中國醫學科學院院長、北京協和醫學院校長、中國免疫學會理事長、亞太地區免疫學聯盟主席、國際免疫學聯盟IUIS委員會委員、國家“863”計劃醫藥生物技術領域專家、“973”免疫學項目首席科學家。兼任《中國腫瘤生物治療雜志》主編、Cell Mol
Immunol共同主編，Annu Rev Immunol、Cell等雜志編委。
從事天然免疫與炎癥調控的基礎研究、腫瘤免疫治療的應用研究。以通訊作者在Cell、Science、Nature、Nat
Immunol、Immunity、Cancer Cell等SCI收錄雜志發表論文250余篇。與國內外學者合作在Nat Med、Nat Immunol、PNAS等發表SCI論文30余篇。論文被SCI他引10 000余次。主編和共同主編專著5部，獲得國家發明專利16項，培養的12名博士生撰寫的論文入選“全國優秀博士學位論文”，還榮獲2014年首屆中國研究生教育特等獎和2015年《自然》導師成就獎。
副主編簡介
姚 智
男，1962年1月生于天津市，教授。現任天津醫科大學黨委書記，免疫微環境與疾病教育部重點實驗室主任。國務院學科評議組成員，中國免疫學會常務理事，中華微生物學與免疫學學會名譽主任委員，Cell mol immunol編委、《中華微生物學和免疫學雜志》副總編及《中國免疫學雜志》編委等。
從事教學工作至今34年。主要研究方向為免疫微環境與疾病，先后承擔國家“973”“863”、重大創新藥物專項及國家自然科學基金項目，研究成果發表在J Clin Invest,Cancer Res，Oncogene，J Pathol，J
Bio l Chem等學術期刊上，共發表SCI學術論文152篇。指導博士研究生56名。
熊思東
男，1962年10月生于江西省，教授。現任蘇州大學校長、蘇州大學生物醫學研究院院長、江蘇省感染與免疫重點實驗室主任，國務院學位評議委員會學科評議組成員。
從事免疫學及微生物學教學與研究30余年。曾獲上海市科技進步一等獎、國家科技進步三等獎、國家自然科學三等獎、上海市銀蛇獎一等獎、中國青年科技獎、香港求是杰出青年學者獎、全國中青年醫學科技之星，是國家杰出青年科學基金獲得者，享受國務院政府特殊津貼。
司傳平
男，1960年1月生于山東省淄博市，二級教授。現任濟寧醫學院副院長、濟寧醫學院附屬醫院黨委書記、院長，濟寧醫學院免疫學與分子醫學研究所所長。兼任中國免疫學會理事，中華醫學會教育技術分會常務理事，山東省醫學會教育技術分會主任委員，山東省免疫學重點學科負責人。
從事免疫學教學和科研工作37年，主持的《醫學免疫學》課程被評為國家級精品課程（2010年）和國家級精品資源共享課（2016年）。主持和承擔國家自然科學基金項目和省、廳級等科研課題14項，主編教材和數字教材17部，參編國家級規劃教材《醫學免疫學》（第3～6版）等。被評為國家級教學名師、全國優秀教師，享受國務院政府特殊津貼專家。
于益芝
男，1966年2月生于江蘇省南通市，教授，博士生導師，現任海軍軍醫大學免疫學教研室主任，醫學免疫學國家重點實驗室副主任。
主要從事免疫調節以及腫瘤免疫和免疫治療研究。現任中國免疫學會科普專業委員會主任委員，兼任《中國腫瘤生物治療雜志》常務副主編。獲國家自然科學二等獎1項（第三完成人）、上海市自然科學一等獎3項，軍隊科技進步一等獎1項、軍隊科技進步三等獎1項。
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