-
>
清通鑒(全四冊(cè))(精裝)
-
>
明通鑒(全三冊(cè))(精裝)
-
>
跨太平洋的華人改良與革命 1898-1918
-
>
天有二日(簽名鈐印特裝本)
-
>
歐洲至暗時(shí)刻(1878-1923):一戰(zhàn)為何爆發(fā)及戰(zhàn)后如何重建
-
>
(精裝)奧托·馮· 俾斯麥與德意志帝國(guó)建立
-
>
華文全球史:中國(guó)文脈
教研相長(zhǎng)七書中國(guó)近代社會(huì)史(第2版) 版權(quán)信息
- ISBN:9787520322805
- 條形碼:9787520322805 ; 978-7-5203-2280-5
- 裝幀:簡(jiǎn)裝本
- 冊(cè)數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
教研相長(zhǎng)七書中國(guó)近代社會(huì)史(第2版) 本書特色
本書為喬志強(qiáng)先生“和青年教師的集體嘗試”,分社會(huì)構(gòu)成、社會(huì)生活、社會(huì)功能三編建構(gòu)中國(guó)近代社會(huì)史的知識(shí)體系,內(nèi)容含人口、家庭、宗族;社區(qū)與民族;社層變動(dòng);物質(zhì)生活;精神生活;人際關(guān)系;教養(yǎng)功能;控制功能等。有學(xué)者稱為“喬氏體系,三大板塊”。正文之前有喬志強(qiáng)先生撰寫的長(zhǎng)達(dá)35頁(yè)的“導(dǎo)論”,討論社會(huì)史研究的對(duì)象、社會(huì)史的知識(shí)結(jié)構(gòu)、研究社會(huì)史的意義、怎樣研究社會(huì)史四個(gè)問題。這是國(guó)內(nèi)*本系統(tǒng)的社會(huì)史研究著作,有評(píng)論認(rèn)為此書為社會(huì)史研究“從理論探討到實(shí)際操作邁出的*步”,“具有某種劃時(shí)代的意義”。本書已經(jīng)成為許多大學(xué)本科生、研究生的必讀教材。本書距*次出版已25年,坊間一書難求,此次重印,以饗讀者。
教研相長(zhǎng)七書中國(guó)近代社會(huì)史(第2版) 內(nèi)容簡(jiǎn)介
喬志強(qiáng)主編的《中國(guó)近代社會(huì)史(第2版)》為喬志強(qiáng)先生“和青年教師的集體嘗試”,該書分社會(huì)構(gòu)成、社會(huì)生活、社會(huì)功能三編建構(gòu)中國(guó)近代社會(huì)史的知識(shí)體系,內(nèi)容包括人口、家庭、宗族;社區(qū)與民族;社層變動(dòng);物質(zhì)生活;精神生活;人際關(guān)系;教養(yǎng)功能;控制功能等。有學(xué)者稱為“喬氏體系,三大板塊”。正文之前有喬志強(qiáng)先生撰寫的長(zhǎng)達(dá)35頁(yè)的“導(dǎo)論”,討論社會(huì)史研究的對(duì)象、社會(huì)史的知識(shí)結(jié)構(gòu)、研究社會(huì)史的意義、怎樣研究社會(huì)史四個(gè)問題。這是靠前靠前本系統(tǒng)的社會(huì)史研究著作,有評(píng)論認(rèn)為此書為社會(huì)史研究“從理論探討到實(shí)際操作邁出的靠前步”,“具有某種劃時(shí)代的意義”。該書又有臺(tái)北南天書局1998年6月中文繁體本,已經(jīng)成為許多大學(xué)本科生、研究生的推薦閱讀教材。
教研相長(zhǎng)七書中國(guó)近代社會(huì)史(第2版) 目錄
教研相長(zhǎng)七書中國(guó)近代社會(huì)史(第2版) 作者簡(jiǎn)介
喬志強(qiáng),1928年生,山西大學(xué)歷史系教授,兼山西大學(xué)歷史研究所所長(zhǎng)、社會(huì)史研究中心主任。 全國(guó)教育系統(tǒng)勞動(dòng)模范,F(xiàn)任中國(guó)史學(xué)會(huì)理事、中國(guó)社會(huì)史研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、山西省社會(huì)科學(xué)界聯(lián)合會(huì)副主席、山西省歷史學(xué)會(huì)理事長(zhǎng)、山西省政協(xié)文史資料委員會(huì)副主任等職。著有(含合著、編著)《中國(guó)近代社會(huì)史》、《中國(guó)近代史新編》、《山西通史》等18部。發(fā)表論文、譯文50篇。
- >
隨園食單
- >
推拿
- >
煙與鏡
- >
月亮虎
- >
中國(guó)歷史的瞬間
- >
朝聞道
- >
二體千字文
- >
羅庸西南聯(lián)大授課錄
-
¥7.3
¥18