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心理學寫作簡明指南第3版 版權信息
- ISBN：9787559609984
- 條形碼：9787559609984 ; 978-7-5596-0998-4
- 裝幀：一般輕型紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
心理學寫作簡明指南第3版 本書特色
本書作者鄧恩教授憑借自己多年積累的心理學研究、寫作與教學經驗，就心理學專業的學生在論文寫作前、寫作中、寫作后都要做什么、怎么做、怎么做得更好這些問題提供了全面、實用的指導，不僅給出了不同類型的寫作項目及其各部分的具體寫作方法、步驟、注意事項，而且提供了豐富的示例、練習和參考資源，以幫助讀者更好地掌握學科內的交流準則和規范，同時輕松、高效地完成心理學及心理研究相關的寫作。
心理學寫作簡明指南第3版 內容簡介
《心理學寫作簡明指南(第3版)》作者達納·S·鄧恩教授憑借自己多年積累的心理學研究、寫作與教學經驗，就心理學專業的學生在論文寫作前、寫作中、寫作后都要做什么、怎么做、怎么做得更好這些問題提供了全面、實用的指導，不僅給出了不同類型的寫作項目及其各部分的具體寫作方法、步驟、注意事項，而且提供了豐富的示例、練習和參考資源，以幫助讀者更好地掌握學科內的交流準則和規范，同時輕松、高效地完成心理學及心理研究相關的寫作。
心理學寫作簡明指南第3版 目錄
序 言
關于第3版
致 謝
**章 心理學寫作概述
第二章 心理學文獻搜索
第三章 閱讀心理學文獻
第四章 著手寫作
第五章 撰寫APA 格式的論文：內容與指導
第六章 撰寫結果部分
第七章 APA 格式的文獻引用
第八章 在表格和圖表中呈現數據
第九章 校對論文和統一論文格式
第十章 寫作之外：展示心理學研究
附 錄 心理學資源
參考文獻
展開全部
心理學寫作簡明指南第3版 作者簡介
著者簡介
達納·S·鄧恩（Dana S. Dunn）
莫拉維亞學院心理學系教授兼公共課程主管，美國心理學協會、心理科學協會和東部心理學協會成員，并于2010年擔任心理學教學學會主席。已經出版過《社會心理學研究方法》《實踐研究者》《心理學批判性思維教學》等12本著作和超過100篇文章，目前致力于寫作項目的探索。
譯者簡介
韓卓，著者簡介
達納·S·鄧恩（Dana S. Dunn）
莫拉維亞學院心理學系教授兼公共課程主管，美國心理學協會、心理科學協會和東部心理學協會成員，并于2010年擔任心理學教學學會主席。已經出版過《社會心理學研究方法》《實踐研究者》《心理學批判性思維教學》等12本著作和超過100篇文章，目前致力于寫作項目的探索。
譯者簡介
韓卓，
北京師范大學心理學部副教授，博士生導師，創建并主持家庭情緒與兒童心理健康實驗室。主要研究方向為發展心理病理學與家庭教養方式等。獲哥倫比亞大學臨床心理學方向碩士學位以及佐治亞大學發展心理病理學方向博士學位。近五年內發表三十余篇SSCI索引英文學術期刊論文， 是國際知名刊物Journal of Child and Family Studies唯一來自中國大陸地區的編委，并且受邀擔任數個國際期刊的專家審稿人。
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