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學習智慧200則 版權信息
- ISBN：9787534793844
- 條形碼：9787534793844 ; 978-7-5347-9384-4
- 裝幀：暫無
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
學習智慧200則 本書特色
《學習智慧200則》共200則小智慧，就當今中小學學生學習中的策略、計劃、方法、技巧等問題闡述了作者的獨到見解，內容涉及到學習中的多個細節，言簡意賅，通俗易懂，富有哲理，發人深思，是青少年朋友不可或缺的學習用書。 同時，《學習智慧200則》對于廣大中小學學生家長轉變家庭教育觀念，指導孩子改進學習方法，具有重要的導向作用；對于指導廣大中小學教師轉變教育觀念，改革教學方法，也有一定的借鑒意義。
學習智慧200則 內容簡介
本書共200則小智慧, 就當今中小學學生學習中的策略、計劃、方法、技巧等問題闡述了作者的獨到見解, 內容涉及到學習中的多個細節, 是青少年朋友不可或缺的學習用書。
學習智慧200則 目錄
一、學習策略篇
1．明白為什么而學
2．學習主動權要掌握在自己手中
3．有目標才會有動力
4．學習的每一步都要計劃好
5．養成學習的十個好習慣
6．學習的六大特質
7．學習七步驟
8．提高學習成績“四抓”
9．學習“五原則”
10．學會給自己獎勵
11．興趣是*好的學習動力
12．培養頑強的學習毅力
13．自信是學習的一種力量
14．浮躁情緒是學習的天敵
15．心態決定人生
16．學習貴在堅持
17．學習在于勤奮
18．堅持獨立思考
19．不可忽視情商
20．激活想象力
21．榜樣是向上的力量
22．請遠離學習負能量的人
23．科學使用大腦
24．手腦并用
25．增強記憶的方法
26．注意力高度集中
27．提高自控力的七個秘訣
28．提高歸納總結能力
29．培養自學能力
30．精神放松，快樂學習
31．以教促學
32．向優等生多請教
33．糾正偏科的不良習慣
34．克服學習中的“高原現象”
35．避免學習疲勞
36．解題有法，但無定法
37．學習者的三層境界
38．自我管理“八環節”
39．重視時間管理
40．從初中到高中的“軟著陸”
41．初高中銜接樹立四個觀念
二、課前預習篇
42．預習是提高效率的關鍵
43．課前預習“三字經”
44．課前預習“三字訣”
45．課前預習“四字法”
46．文科預習“五步走”
47．預習要處理好三個關系
……
三、課堂學習篇
四、課后復習篇
五、學科學習篇
六、課外閱讀篇
七、假期補習篇
八、復習備考篇
九、素質提高篇
參考文獻
后記
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學習智慧200則 作者簡介
高宏群，河南三門峽人。三門峽市一高級中學正高級教師，兼河南省普通高中課程改革專家組成員、河南省高中教學研究中心思想政治學科中心組成員、全國中小學教材審查專家庫思想政治學科審查專家。在《中國教育報》《思想政治課教學》《中學政治教學參考》等報刊發表教研文章400余篇，所著《中學政治相關詞辨析辭典》《教育智慧200則》《轉型時期中小學教師教科研之路》分別由陜西人民出版社、鄭州大學出版社出版。先后被授予三門峽市專業技術拔尖人才、河南省特級教師、國家骨干教師和享受國務院特殊津貼有突出貢獻專家等榮譽稱號，榮獲河南省五一勞動獎章。
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