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學(xué)術(shù)初階:學(xué)術(shù)論著專題研討/新語文新學(xué)習(xí) 版權(quán)信息
- ISBN：9787544482219
- 條形碼：9787544482219 ; 978-7-5444-8221-9
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
學(xué)術(shù)初階:學(xué)術(shù)論著專題研討/新語文新學(xué)習(xí) 本書特色
本書旨在引導(dǎo)學(xué)生通過學(xué)術(shù)著作專題研讀及學(xué)術(shù)論文寫作，拓展閱讀視野和思維空間，培養(yǎng)邏輯思維能力，學(xué)會(huì)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乇磉_(dá)自己的看法和觀點(diǎn)。書中設(shè)有“助學(xué)指津、專題活動(dòng)、案例描述”等主要欄目，使讀者可以借助這些知識(shí)和技巧來自主完成學(xué)術(shù)論著專題研討。
學(xué)術(shù)初階:學(xué)術(shù)論著專題研討/新語文新學(xué)習(xí) 內(nèi)容簡(jiǎn)介
本書旨在引導(dǎo)學(xué)生通過學(xué)術(shù)著作專題研讀及學(xué)術(shù)論文寫作，拓展閱讀視野和思維空間，培養(yǎng)邏輯思維能力，學(xué)會(huì)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乇磉_(dá)自己的看法和觀點(diǎn)。書中設(shè)有“助學(xué)指津、專題活動(dòng)、案例描述”等主要欄目，使讀者可以借助這些知識(shí)和技巧來自主完成學(xué)術(shù)論著專題研討。
學(xué)術(shù)初階:學(xué)術(shù)論著專題研討/新語文新學(xué)習(xí) 目錄
寫在前面
學(xué)習(xí)導(dǎo)航
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課標(biāo)傳真
學(xué)習(xí)建議
他山之玉
案例描述
七月讀書正當(dāng)勢(shì)，暑熱炎炎心自涼/黃孟軻
豁蒙樓的讀書風(fēng)景/曹勇軍
高三社科論文寫作12年/王棟生
助學(xué)指津
中學(xué)生如何研讀學(xué)術(shù)論著/林忠港
專題問道
專題1 涵蓋乾坤——哲學(xué)類論著選文研讀
含英咀華
論*強(qiáng)者的權(quán)利/盧梭
原臣/黃宗羲
實(shí)踐篤行
思貫中西——中法高考作文題比較
專題 2 中正平和：政治類論著文本研讀
含英咀華
大棋局/布熱津斯基
文明的結(jié)構(gòu)/亨廷頓
實(shí)踐篤行
文明邊緣——細(xì)數(shù)“一帶一路”上的文明斷裂帶
專題3 經(jīng)世濟(jì)民——經(jīng)濟(jì)類論著文本研讀
含英咀華
蜜蜂的寓言/胡娟
燈塔的光芒/范銳敏
實(shí)踐篤行
夢(mèng)里財(cái)經(jīng)——大數(shù)據(jù)時(shí)代家庭理財(cái)觀念調(diào)查
專題4 返觀內(nèi)照——文化類論著文本研讀
含英咀華
不發(fā)展的“個(gè)人”對(duì)別人的傷害/孫隆基
“義”的變質(zhì)/劉再復(fù)
實(shí)踐篤行
薪盡火傳——中國宋代學(xué)術(shù)地圖導(dǎo)航
專題5 光風(fēng)霽月——教育類選文研讀
含英咀華
論教育的宗旨/王國維
教育的目的/懷特海
實(shí)踐篤行
文化互滲——中學(xué)生留學(xué)現(xiàn)象面面觀
專題6 曲院風(fēng)荷——藝術(shù)類論著選文研讀
含英咀華
煙雨蒼涼/胡曉明
曲徑通幽/朱良志
實(shí)踐篤行
蕉窗聽雨：“尋找東方之美”學(xué)術(shù)論著薦讀
專題7 凝固美學(xué)：建筑類論著文本研讀
含英咀華
造園與造人/王澍
中國建筑之特征∕梁思成
實(shí)踐篤行
深院幽庭——尋找傳統(tǒng)建筑，感悟古典之美
繡口錦心
應(yīng)世致用
“研究性小論文”寫作活動(dòng)
互動(dòng)對(duì)話
“學(xué)術(shù)論文答辯”口語活動(dòng)
我學(xué)我秀
展覽平臺(tái)
“江南**家”的歷史變遷∕朱文靜
自我評(píng)估
知識(shí)附錄
參考答案
知識(shí)鏈接
怎樣寫讀書筆記/徐有富
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學(xué)術(shù)初階:學(xué)術(shù)論著專題研討/新語文新學(xué)習(xí) 相關(guān)資料
新課標(biāo)是教材編寫、教學(xué)評(píng)價(jià)的“國字號(hào)”文件。這套叢書根據(jù)新課標(biāo)開發(fā)專題學(xué)習(xí)的內(nèi)容，實(shí)屬首創(chuàng)，功不可沒。 王尚文（全國著名語文教育專家，教授，“語感論”倡導(dǎo)者） 教材重要，但語文素養(yǎng)不是單靠教材就能形成，大量的課外閱讀和語文實(shí)踐也很重要，這套叢書恰好在這方面作了有益的補(bǔ)充。 過常寶（北京師范大學(xué)文學(xué)院院長，教授,博士生導(dǎo)師，“長江學(xué)者”） 學(xué)生學(xué)什么、怎么學(xué)，這實(shí)在比教師教什么、怎么教更重要。這套叢書緊扣新課標(biāo)18個(gè)任務(wù)群，對(duì)學(xué)生學(xué)什么、怎么學(xué)的問題，作出了很有操作性的回答。 王榮生（全國著名語文教育專家，上海師范大學(xué)教授,博士生導(dǎo)師） 這套叢書的作者都是我所熟悉的浙江一線語文教學(xué)名師，對(duì)新課標(biāo)有深入研究，對(duì)學(xué)生有真切了解。相信這套叢書的出版，對(duì)課程培訓(xùn)、 語文學(xué)習(xí)都有很好的推動(dòng)作用。 胡 勤（浙江師范大學(xué)人文學(xué)院教授，浙江省教育廳教研室教研員，語文特級(jí)教師） 褚樹榮先生對(duì)語文教育有豐富的經(jīng)驗(yàn)和扎實(shí)的研究，在海峽兩岸語文教學(xué)界頗具影響。這套叢書是新課標(biāo)指導(dǎo)教師教學(xué)、指引學(xué)生學(xué)習(xí)的*好鏡鑒。 孫劍秋（中華文化教育學(xué)會(huì)理事長，臺(tái)北教育大學(xué)語文與創(chuàng)作學(xué)系教授） 教育要有理想的頂層設(shè)計(jì)，更要有扎實(shí)的實(shí)踐積累。褚樹榮先生主編的《新課標(biāo) 新語文 新學(xué)習(xí)》叢書，是國內(nèi)對(duì)新課標(biāo)在實(shí)踐層面*積極*扎實(shí)的回應(yīng)，相信廣大學(xué)生會(huì)從中受益。 余黨緒（全國著名語文特級(jí)教師，“思辨讀寫”創(chuàng)導(dǎo)者） 適合社會(huì)情境、有利職業(yè)發(fā)展、聚焦核心素養(yǎng)的語文學(xué)習(xí)，這才是真正的語文學(xué)習(xí)。群文閱讀，專題學(xué)習(xí)，是這套叢書*的亮點(diǎn)，也是我們一向的追求！ 吳 泓（全國著名語文特級(jí)教師，“專題學(xué)習(xí)”創(chuàng)導(dǎo)者）
學(xué)術(shù)初階:學(xué)術(shù)論著專題研討/新語文新學(xué)習(xí) 作者簡(jiǎn)介
浙江省首批正教授級(jí)高級(jí)教師、寧波市有突出貢獻(xiàn)專家、浙江省語文特級(jí)教師。參加編寫部編本高中語文教材、上教版高中語文實(shí)驗(yàn)教材。出版《品味課堂》《人生課堂》《叩問課堂》《語文教學(xué)對(duì)話錄》《創(chuàng)新教學(xué)訪談錄》《高中閱讀教例剖析和教案研制》《褚樹榮講語文》和隨筆文集《何處是家園》等十余種著述，發(fā)表論文120余篇。
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