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卓越教師培養的探索與實踐 版權信息
- ISBN：9787308176569
- 條形碼：9787308176569 ; 978-7-308-17656-9
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
卓越教師培養的探索與實踐 內容簡介
經亨頤學院是杭師大創辦的靠前少有教師教育榮譽學院，自2010年成立以來，取得了突出的辦學成效，其教育改革成果榮獲2016年浙江省高等教育教學成果一等獎。本書以紀實加研究的方法，系統闡釋了經亨頤學院的創辦背景、培養模式、課程教學改革、文化育人模式以及實踐成效。本書既有理性的思考，又有實踐的策略，還有豐富的案例，融理論性、紀實性和資料性于一體。
卓越教師培養的探索與實踐 目錄
**章 經亨頤學院的創建
**節 溯源：經亨頤學院的先賢思想
第二節 情勢：經亨頤學院的創辦背景
第三節 孕育：經亨頤學院的辦學定位
第四節 軌跡：經亨頤學院的發展壯大
第二章 人才培養模式的創新
**節 培養標準：德高·學高·技高
第二節 培養方案：素養雙強
第三節 招錄改革：二次選拔
第四節 培養機制：三個協同
第五節 培養模式：“一制三化”
第六節 實施保障：平臺·師資·條件
第三章 課程教學改革的發力
**節 師德養成：三條路徑
第二節 課程創生：三類課程
第三節 教學變革：三個抓手
第四節 實踐強化：三維推進
第四章 “頤”文化育人的入微
**節 追尋：文化育人的意義價值
第二節 凝練：“頤”文化的核心要素
第三節 聚焦：“頤”文化育人的六大主題
第四節 碩果：“頤”文化育人的價值成效
第五章 卓越教師的培養成效
**節 數據說話：各類數據統計
第二節 經院榮光：典型個案掃描
第三節 媒體發聲：媒體深度報道
第四節 用戶反饋：入職學校評價
附錄 經亨頤學院要記
后記
**節 溯源：經亨頤學院的先賢思想
第二節 情勢：經亨頤學院的創辦背景
第三節 孕育：經亨頤學院的辦學定位
第四節 軌跡：經亨頤學院的發展壯大
第二章 人才培養模式的創新
**節 培養標準：德高·學高·技高
第二節 培養方案：素養雙強
第三節 招錄改革：二次選拔
第四節 培養機制：三個協同
第五節 培養模式：“一制三化”
第六節 實施保障：平臺·師資·條件
第三章 課程教學改革的發力
**節 師德養成：三條路徑
第二節 課程創生：三類課程
第三節 教學變革：三個抓手
第四節 實踐強化：三維推進
第四章 “頤”文化育人的入微
**節 追尋：文化育人的意義價值
第二節 凝練：“頤”文化的核心要素
第三節 聚焦：“頤”文化育人的六大主題
第四節 碩果：“頤”文化育人的價值成效
第五章 卓越教師的培養成效
**節 數據說話：各類數據統計
第二節 經院榮光：典型個案掃描
第三節 媒體發聲：媒體深度報道
第四節 用戶反饋：入職學校評價
附錄 經亨頤學院要記
后記
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