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給父母的嬰幼兒活動計劃-如何利用每日活動發(fā)展孩子的社交和溝通技能 版權(quán)信息
- ISBN：9787518417865
- 條形碼：9787518417865 ; 978-7-5184-1786-5
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
給父母的嬰幼兒活動計劃-如何利用每日活動發(fā)展孩子的社交和溝通技能 本書特色
如果你想在孩子生命早期為他提供力所能及的豐富刺激，提供高質(zhì)量的互動和陪伴，本書中的活動都可以幫助孩子學習新的社交和語言技能。 無論你的孩子有沒有表現(xiàn)出一些令人擔憂的行為，本書中的這些活動都是基于可靠的科學研究，在臨床上嘗試了成千上萬個小時，對很多年幼孩子都有幫助。這些活動不會占用你忙碌的生活太多時間，因為這些活動均利用日常的照料和游戲安排—從孩子醒來到入睡，你有很多機會去發(fā)展孩子的語言和社交技能。 我們希望你和孩子能在這些活動中共同享受生命早期的快樂時光！
給父母的嬰幼兒活動計劃-如何利用每日活動發(fā)展孩子的社交和溝通技能 內(nèi)容簡介
本書是為哪些家長準備的呢？ 如果你的孩子已經(jīng)表現(xiàn)出一些令人擔憂的行為： 一個12個月大的孩子還不會指點，不會跟人對視； 一個1歲半的孩子對你說的話不加注意或不太理解你對他說的話； 一個2歲的孩子以不正常的方式注視某個物體或不與你互動 如果你的孩子并沒有表現(xiàn)出任何明顯的問題或令人擔憂的行為，但有一些原因讓我們認為他們可能存在一些危機，如： 明顯早產(chǎn)或出生時低體重； 醫(yī)生告知會給孩子帶來危機的難產(chǎn)經(jīng)歷； 經(jīng)診斷，孩子攜帶與發(fā)展障礙有關(guān)的基因或伴隨某些神經(jīng)癥狀； 哥哥姐姐有諸如自閉癥的發(fā)展障礙 那你就要引起重視了。本書中介紹的一些游戲和活動可以幫助你的孩子學習新的技能，特別是社交和語言功能相關(guān)的技能。
給父母的嬰幼兒活動計劃-如何利用每日活動發(fā)展孩子的社交和溝通技能 目錄
引言 這本書是為你而寫的嗎？
**部分 幫助嬰幼兒學習與發(fā)展
第1章 什么是發(fā)展遲緩，如何在日常生活中利用游戲幫助孩子？
第2章 基本原則
第3章 應(yīng)當遵循的12條規(guī)則
第4章 語言、眼神接觸和想象力
第二部分 為危機學步兒童設(shè)計的游戲和活動
第5章 起床和入睡
第6章 穿衣、脫衣和換尿布
第7章 就餐
第8章 洗澡
第9章 家務(wù)勞動
第10章 外出
第11章 室內(nèi)游戲
第12章 戶外活動
第三部分 專為危機兒童設(shè)計的游戲和活動
第13章 0—3個月
第14章 3—6個月
第15章 6—9個月
第16章 9—12個月
第四部分 更多的建議和工具
第17章 幾個要教的詞匯、短語、手勢和手語
第18章 問題行為的預(yù)防
附錄 活動目錄
資源
展開全部
給父母的嬰幼兒活動計劃-如何利用每日活動發(fā)展孩子的社交和溝通技能 作者簡介
本書作者Deborah Fein、Molly Fein、Lynn Brennan和Marianne Barton都是美國非常有名的兒童心理咨詢師。他們專注于特殊兒童方面的研究多年，具有非常豐富的臨床經(jīng)驗。
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