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當代人文經典書庫:現代漢語離合詞研究 版權信息
- ISBN：9787568142069
- 條形碼：9787568142069 ; 978-7-5681-4206-9
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
當代人文經典書庫:現代漢語離合詞研究 本書特色
本書從二語習得的角度和學習者學習漢語的實際需要出發，在借鑒認知研究的基礎上，結合運用詞塊理論和構式理論的基本概念，對現代漢語離合詞進行研究。將離合詞塊-構式分析法引入第二語言教學中，幫助解決現代漢語離合詞和其他詞匯學習在二語習得中出現的問題，使理論探索具有現實意義，為對外漢語教學提供參考借鑒。
當代人文經典書庫:現代漢語離合詞研究 內容簡介
本書從二語習得的角度和學習者學習漢語的實際需要出發，在借鑒認知研究的基礎上，結合運用詞塊理論和構式理論的基本概念，對現代漢語離合詞進行研究。將離合詞塊-構式分析法引入第二語言教學中，幫助解決現代漢語離合詞和其他詞匯學習在二語習得中出現的問題，使理論探索具有現實意義，為對外漢語教學提供參考借鑒。
當代人文經典書庫:現代漢語離合詞研究 目錄
**章緒論1.1關于離合詞的研究1.2已有的研究與認識1.2.1離合詞的本體研究1.2.2離合詞的應用研究1.3存在的問題1.3.1本體研究存在的問題1.3.2應用研究中存在的問題1.4關于本書的研究1.4.1研究目的與意義1.4.2研究方法1.4.3語料來源
第二章離合詞的定義2.1離合詞的界定2.1.1典型離合詞的演變過程2.1.2離合詞的定性分析2.2離合詞的特征2.2.1詞匯性特征2.2.2句法性特征2.3離合詞的產生與傳播2.3.1離合詞的產生2.3.2離合詞的傳播2.4離合詞的多維度比較2.4.1漢—外比較2.4.2普—方—古比較
第三章離合詞的語義分析3.1謂詞前置型3.1.1單構式離合詞3.1.2復構式離合詞3.2謂詞后置型（主謂式）3.2.1主事-性狀3.2.2主事-動作3.2.3遭遇-動作
第四章離合詞的語法分析4.1離合詞的詞類分布4.1.1動詞4.1.2形容詞4.1.3副詞4.1.4兼類詞4.2離合詞的造句功能4.2.1充當句子的主語或者主語中心4.2.2充當句子的謂語或者謂語中心4.2.3充當句子的定語4.2.4充當句子的狀語4.2.5充當句子的補語4.3離合詞的組合能力4.3.1能夠接受副詞的修飾4.3.2不能帶賓語的現象4.3.3能夠帶賓語的現象
第五章離合詞的合并帶賓形態5.1離合詞帶賓語的語義關系5.1.1O2是動作行為VO1的對象5.1.2O2是動作行為VO1的發出者5.1.3O2是動作行為VO1的接受者5.1.4O2是動作行為VO1的目標5.1.5O2是動作行為VO1的目的5.1.6O2是動作行為VO1的原因5.1.7O2是動作行為VO1的結果5.1.8O2是動作行為VO1發生所觸及的范圍5.1.9O2是動作行為VO1的處所5.1.10O2是動作行為VO1的時間5.2離合詞帶賓語的成因5.2.1語義方面5.2.2語法方面5.2.3語用方面
第六章離合詞的游離擴展形態6.1游離態中可插入成分的類型6.1.1體類型6.1.2非體類型6.1.3套合類型6.1.4逆置類型6.2離合詞的離析度分析6.2.1離合詞離析的可推導性與不可推導性6.2.2插入成分的受限性6.2.3離析度受限的原因
第七章離合詞幾種構式的情況考察7.1離合詞合并態構式的考察7.1.1A A B構式7.1.2A B N構式7.2離合詞離析態構式的考察7.2.1A了B了構式7.2.2A什么B構式7.2.3A了個B構式7.2.4你A你的B，我C我的D7.3離合詞固定搭配構式的考察7.3.1“跟”類/“給”類 sb. AB/A…B7.3.2在 L./T. AB/A…B
第八章理論框架8.1構式語法理論8.1.1構式的定義與范圍8.1.2構式語法的特征與原則8.1.3動詞與構式8.1.4構式與構式8.1.5構式與漢語研究8.1.6構式與二語習得8.2詞塊理論8.2.1詞塊的相關研究8.2.2詞塊的界定與特征8.3詞塊-構式分析法8.3.1詞塊-構式的定義8.3.2詞塊-構式的特征與原則
第九章離合詞與對外漢語教學9.1詞塊-構式教學法9.1.1詞塊-構式教學法的界定9.1.2詞塊-構式教學法的特征與原則9.2詞塊-構式教學法與離合詞9.2.1離合詞的偏誤類型9.2.2離合詞的偏誤成因9.2.3離合詞的教學策略
后記
參考文獻
附1現代漢語離合詞詞表
附2HSK漢語離合詞詞表
第二章離合詞的定義2.1離合詞的界定2.1.1典型離合詞的演變過程2.1.2離合詞的定性分析2.2離合詞的特征2.2.1詞匯性特征2.2.2句法性特征2.3離合詞的產生與傳播2.3.1離合詞的產生2.3.2離合詞的傳播2.4離合詞的多維度比較2.4.1漢—外比較2.4.2普—方—古比較
第三章離合詞的語義分析3.1謂詞前置型3.1.1單構式離合詞3.1.2復構式離合詞3.2謂詞后置型（主謂式）3.2.1主事-性狀3.2.2主事-動作3.2.3遭遇-動作
第四章離合詞的語法分析4.1離合詞的詞類分布4.1.1動詞4.1.2形容詞4.1.3副詞4.1.4兼類詞4.2離合詞的造句功能4.2.1充當句子的主語或者主語中心4.2.2充當句子的謂語或者謂語中心4.2.3充當句子的定語4.2.4充當句子的狀語4.2.5充當句子的補語4.3離合詞的組合能力4.3.1能夠接受副詞的修飾4.3.2不能帶賓語的現象4.3.3能夠帶賓語的現象
第五章離合詞的合并帶賓形態5.1離合詞帶賓語的語義關系5.1.1O2是動作行為VO1的對象5.1.2O2是動作行為VO1的發出者5.1.3O2是動作行為VO1的接受者5.1.4O2是動作行為VO1的目標5.1.5O2是動作行為VO1的目的5.1.6O2是動作行為VO1的原因5.1.7O2是動作行為VO1的結果5.1.8O2是動作行為VO1發生所觸及的范圍5.1.9O2是動作行為VO1的處所5.1.10O2是動作行為VO1的時間5.2離合詞帶賓語的成因5.2.1語義方面5.2.2語法方面5.2.3語用方面
第六章離合詞的游離擴展形態6.1游離態中可插入成分的類型6.1.1體類型6.1.2非體類型6.1.3套合類型6.1.4逆置類型6.2離合詞的離析度分析6.2.1離合詞離析的可推導性與不可推導性6.2.2插入成分的受限性6.2.3離析度受限的原因
第七章離合詞幾種構式的情況考察7.1離合詞合并態構式的考察7.1.1A A B構式7.1.2A B N構式7.2離合詞離析態構式的考察7.2.1A了B了構式7.2.2A什么B構式7.2.3A了個B構式7.2.4你A你的B，我C我的D7.3離合詞固定搭配構式的考察7.3.1“跟”類/“給”類 sb. AB/A…B7.3.2在 L./T. AB/A…B
第八章理論框架8.1構式語法理論8.1.1構式的定義與范圍8.1.2構式語法的特征與原則8.1.3動詞與構式8.1.4構式與構式8.1.5構式與漢語研究8.1.6構式與二語習得8.2詞塊理論8.2.1詞塊的相關研究8.2.2詞塊的界定與特征8.3詞塊-構式分析法8.3.1詞塊-構式的定義8.3.2詞塊-構式的特征與原則
第九章離合詞與對外漢語教學9.1詞塊-構式教學法9.1.1詞塊-構式教學法的界定9.1.2詞塊-構式教學法的特征與原則9.2詞塊-構式教學法與離合詞9.2.1離合詞的偏誤類型9.2.2離合詞的偏誤成因9.2.3離合詞的教學策略
后記
參考文獻
附1現代漢語離合詞詞表
附2HSK漢語離合詞詞表
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當代人文經典書庫:現代漢語離合詞研究 作者簡介
王俊，女，湖北黃石人。2011年畢業于華中師范大學對外漢語教學專業，獲文學博士學位。2015年博士后出站。現為深圳職業技術學院對外漢語教師。
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