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創(chuàng)業(yè)基礎 版權(quán)信息
- ISBN:9787122316134
- 條形碼:9787122316134 ; 978-7-122-31613-4
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
創(chuàng)業(yè)基礎 本書特色
《創(chuàng)業(yè)基礎》緊緊圍繞普通本科學校創(chuàng)業(yè)教育教學基本要求和教學大綱,依次介紹了創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)業(yè)精神與人生發(fā)展,創(chuàng)業(yè)者與創(chuàng)業(yè)團隊,創(chuàng)業(yè)機會,創(chuàng)業(yè)風險與商業(yè)模式,創(chuàng)業(yè)資源,創(chuàng)業(yè)計劃,新企業(yè)的開辦七章內(nèi)容。書中結(jié)合各章內(nèi)容設置了“教學目標”“案例導入”“思考題”等欄目,做到結(jié)構(gòu)合理、內(nèi)容充實、案例豐富。通過本書的學習可以使學生掌握開展創(chuàng)業(yè)活動所需要的基本知識,鍛煉學生的創(chuàng)業(yè)能力,培養(yǎng)學生的創(chuàng)業(yè)精神,引導學生運用相關創(chuàng)業(yè)理論與知識分析和解決創(chuàng)業(yè)實踐中遇到的難題。《創(chuàng)業(yè)基礎》適合高等院校各類專業(yè)開展創(chuàng)業(yè)教育教學使用,也可作為本科生的創(chuàng)業(yè)基礎課程教材,還可供創(chuàng)業(yè)者參考學習。
創(chuàng)業(yè)基礎 內(nèi)容簡介
《創(chuàng)業(yè)基礎》緊緊圍繞普通本科學校創(chuàng)業(yè)教育教學基本要求和教學大綱,依次介紹了創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)業(yè)精神與人生發(fā)展,創(chuàng)業(yè)者與創(chuàng)業(yè)團隊,創(chuàng)業(yè)機會,創(chuàng)業(yè)風險與商業(yè)模式,創(chuàng)業(yè)資源,創(chuàng)業(yè)計劃,新企業(yè)的開辦七章內(nèi)容。書中結(jié)合各章內(nèi)容設置了“教學目標”“案例導入”“思考題”等欄目,做到結(jié)構(gòu)合理、內(nèi)容充實、案例豐富。 通過本書的學習可以使學生掌握開展創(chuàng)業(yè)活動所需要的基本知識,鍛煉學生的創(chuàng)業(yè)能力,培養(yǎng)學生的創(chuàng)業(yè)精神,引導學生運用相關創(chuàng)業(yè)理論與知識分析和解決創(chuàng)業(yè)實踐中遇到的難題。 《創(chuàng)業(yè)基礎》適合高等院校各類專業(yè)開展創(chuàng)業(yè)教育教學使用,也可作為本科生的創(chuàng)業(yè)基礎課程教材,還可供創(chuàng)業(yè)者參考學習。
創(chuàng)業(yè)基礎 目錄
**節(jié)創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)業(yè)精神2
一、創(chuàng)業(yè)的定義與功能2
二、創(chuàng)業(yè)的要素與類型5
三、創(chuàng)業(yè)過程與階段劃分9
四、創(chuàng)業(yè)精神的本質(zhì)、來源、作用與培育11
第二節(jié)知識經(jīng)濟發(fā)展與創(chuàng)業(yè)14
一、經(jīng)濟轉(zhuǎn)型與創(chuàng)業(yè)熱潮的關系14
二、創(chuàng)業(yè)活動的功能屬性17
三、知識經(jīng)濟時代賦予創(chuàng)業(yè)的重要意義21
第三節(jié)創(chuàng)業(yè)與職業(yè)生涯發(fā)展24
一、廣義和狹義的創(chuàng)業(yè)概念25
二、創(chuàng)新型人才的素質(zhì)要求27
三、創(chuàng)業(yè)能力對個人職業(yè)生涯發(fā)展的意義和作用31
思考題35
第二章創(chuàng)業(yè)者與創(chuàng)業(yè)團隊/36
**節(jié)創(chuàng)業(yè)者39
一、創(chuàng)業(yè)者39
二、創(chuàng)業(yè)者素質(zhì)與能力42
三、創(chuàng)業(yè)動機的含義與分類52
四、產(chǎn)生創(chuàng)業(yè)動機的驅(qū)動因素55
第二節(jié)創(chuàng)業(yè)團隊58
一、創(chuàng)業(yè)團隊及其對創(chuàng)業(yè)的重要性59
二、創(chuàng)業(yè)團隊的優(yōu)劣勢分析62
三、組建創(chuàng)業(yè)團隊的基本策略63
四、創(chuàng)業(yè)團隊的管理技巧和策略65
五、創(chuàng)業(yè)領導者的角色與行為策略67
六、創(chuàng)業(yè)團隊的社會責任68
思考題70
第三章創(chuàng)業(yè)機會/71
**節(jié)創(chuàng)業(yè)機會識別75
一、創(chuàng)意與機會75
二、創(chuàng)業(yè)機會與商業(yè)機會76
三、創(chuàng)業(yè)機會的特征與類型78
四、創(chuàng)業(yè)機會的來源80
五、影響機會識別的關鍵因素83
六、識別創(chuàng)業(yè)機會的一般過程87
七、識別創(chuàng)業(yè)機會的行為技巧89
第二節(jié)創(chuàng)業(yè)機會評價93
一、有價值創(chuàng)業(yè)機會的基本特征95
二、個人與創(chuàng)業(yè)機會的匹配96
三、創(chuàng)業(yè)機會評價的特殊性97
四、創(chuàng)業(yè)機會評價的技巧和策略98
五、大學生創(chuàng)業(yè)機會的選擇100
思考題102
第四章創(chuàng)業(yè)風險與商業(yè)模式/103
**節(jié)創(chuàng)業(yè)風險識別105
一、機會風險的構(gòu)成與分類106
二、系統(tǒng)性風險防范的可能途徑109
三、非系統(tǒng)性風險防范的可能途徑110
四、創(chuàng)業(yè)者風險承擔能力的估計111
五、基于風險估計的創(chuàng)業(yè)收益預測113
第二節(jié)商業(yè)模式開發(fā)120
一、商業(yè)模式的定義和本質(zhì)122
二、商業(yè)模式和商業(yè)戰(zhàn)略的關系127
三、商業(yè)模式因果關系鏈條的分解131
四、設計商業(yè)模式的思路和方法132
五、商業(yè)模式創(chuàng)新的邏輯與方法136
思考題147
第五章創(chuàng)業(yè)資源/148
**節(jié)創(chuàng)業(yè)資源148
一、創(chuàng)業(yè)資源的內(nèi)涵與種類149
二、創(chuàng)業(yè)資源與一般商業(yè)資源的異同151
三、社會資本、資金、技術(shù)及專業(yè)人才在創(chuàng)業(yè)中的作用151
四、影響創(chuàng)業(yè)資源獲取的因素152
五、創(chuàng)業(yè)資源獲取的途徑與技能154
第二節(jié)創(chuàng)業(yè)融資155
一、創(chuàng)業(yè)融資分析156
二、創(chuàng)業(yè)所需資金的測算158
三、創(chuàng)業(yè)融資渠道162
四、創(chuàng)業(yè)融資的選擇策略170
第三節(jié)創(chuàng)業(yè)資源管理176
一、不同類型資源的開發(fā)176
二、有限資源的創(chuàng)造性利用186
三、創(chuàng)業(yè)資源開發(fā)的推進方法187
思考題188
第六章創(chuàng)業(yè)計劃/189
**節(jié)創(chuàng)業(yè)計劃190
一、創(chuàng)業(yè)計劃的作用192
二、創(chuàng)業(yè)計劃的內(nèi)容193
三、創(chuàng)業(yè)計劃的基本結(jié)構(gòu)197
四、創(chuàng)業(yè)計劃中的信息搜集201
五、市場調(diào)查的內(nèi)容和方法205
第二節(jié)撰寫與展示創(chuàng)業(yè)計劃207
一、研討創(chuàng)業(yè)構(gòu)想207
二、分析創(chuàng)業(yè)可能遇到的問題和困難209
三、凝練創(chuàng)業(yè)計劃的執(zhí)行概要211
四、把創(chuàng)業(yè)構(gòu)想變成文字方案211
五、創(chuàng)業(yè)計劃書的撰寫和展示技巧212
思考題220
第七章新企業(yè)的開辦/221
**節(jié)成立新企業(yè)222
一、企業(yè)組織形式選擇222
二、企業(yè)注冊流程226
三、企業(yè)注冊相關文件的編寫235
四、注冊企業(yè)必須考慮的法律與倫理問題238
五、新企業(yè)選址策略和技巧244
六、新企業(yè)的社會認同245
第二節(jié)新企業(yè)生存管理246
一、新企業(yè)管理的特殊性246
二、新企業(yè)成長的驅(qū)動因素247
三、新企業(yè)成長管理的技巧和策略249
四、新企業(yè)的風險控制和化解251
思考題254
參考文獻255
創(chuàng)業(yè)基礎 作者簡介
劉暢,遼寧石油化工大學,系主任 、副教授,主編劉暢目前就讀于東北大學行政管理專業(yè)博士,主要研究方向大學生創(chuàng)業(yè)。遼寧石油化工大學副教授,碩士生導師,遼寧石油化工大學創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院教研室主任。獲得國際創(chuàng)業(yè)指導師、國際就業(yè)指導師、GCDF全球職業(yè)生涯規(guī)劃師、國家一級就業(yè)指導師、國家一級職業(yè)生涯規(guī)劃師、國家二級創(chuàng)業(yè)咨詢師、全國高校創(chuàng)業(yè)指導師等資質(zhì)。
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