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包郵 使命.挑戰(zhàn)與創(chuàng)新-特區(qū)高校學(xué)生工作創(chuàng)新與實(shí)踐
作者：王宋榮,楊移貽主編
開(kāi)本：
32開(kāi)
頁(yè)數(shù)：
311
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使命.挑戰(zhàn)與創(chuàng)新-特區(qū)高校學(xué)生工作創(chuàng)新與實(shí)踐 版權(quán)信息
- ISBN：9787536159020
- 條形碼：9787536159020 ; 978-7-5361-5902-0
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
- 重量：暫無(wú)
- 所屬分類：>
使命.挑戰(zhàn)與創(chuàng)新-特區(qū)高校學(xué)生工作創(chuàng)新與實(shí)踐 內(nèi)容簡(jiǎn)介
《使命、挑戰(zhàn)與創(chuàng)新：特區(qū)高校學(xué)生工作創(chuàng)新與實(shí)踐》是深圳大學(xué)關(guān)工委為總結(jié)深圳大學(xué)辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，聯(lián)合學(xué)生工作部、團(tuán)委、組織部、社科院等單位確立“新時(shí)期特區(qū)高校學(xué)生工作創(chuàng)新與實(shí)踐”研究課題，對(duì)現(xiàn)已取得的17個(gè)子課題研究成果集結(jié)。每個(gè)子課題研究成果為一章，全書(shū)共17章：新時(shí)期高校學(xué)生工作的挑戰(zhàn)與應(yīng)對(duì)；深圳大學(xué)“大德育”模式的創(chuàng)新與實(shí)踐；深圳大學(xué)思想政治理論課教育教學(xué)的探索與創(chuàng)新；試論高校德育情景模擬訓(xùn)練的合理性根據(jù)；在大學(xué)生中培育與踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀等。
使命.挑戰(zhàn)與創(chuàng)新-特區(qū)高校學(xué)生工作創(chuàng)新與實(shí)踐 目錄
**章 新時(shí)期高校學(xué)生工作的挑戰(zhàn)與應(yīng)對(duì)
第二章 深圳大學(xué)“大德育”模式的創(chuàng)新與實(shí)踐
第三章 深圳大學(xué)思想政治理論課教育教學(xué)的探索與創(chuàng)新
第四章 試論高校德育情景模擬訓(xùn)練的合理性根據(jù)
第五章 在大學(xué)生中培育與踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀
第六章 高校輔導(dǎo)員工作的堅(jiān)守與創(chuàng)新
第七章 新媒體與大學(xué)生思想政治工作
第八章 論校園傳統(tǒng)文化在大學(xué)生健全人格培育中的作用
第九章 基于協(xié)同育人理念的特區(qū)大學(xué)創(chuàng)業(yè)教育系統(tǒng)構(gòu)建與實(shí)踐
第十章 高校學(xué)生事務(wù)“一站式”服務(wù)的創(chuàng)新實(shí)踐與思考
第十一章 以學(xué)生發(fā)展為本的職業(yè)生涯教育與就業(yè)指導(dǎo)
第十二章 寓教育于資助:高校資助體系構(gòu)建的創(chuàng)新與實(shí)踐
第十三章 助人自助全人成長(zhǎng):深圳大學(xué)學(xué)生心理健康教育與輔導(dǎo)理念與實(shí)踐
第十四章 社區(qū)育人—高校社區(qū)文化建設(shè)初探
第十五章 校友資源育人功能研究
第十六章 國(guó)外大學(xué)生事務(wù)管理理論與實(shí)戰(zhàn)及其啟示
第十七章 高揚(yáng)主旋律,形成新常態(tài)關(guān)工委在培育與踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀中的探索
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