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人性的優(yōu)點(diǎn)-純美典藏版 版權(quán)信息
- ISBN：9787511373281
- 條形碼：9787511373281 ; 978-7-5113-7328-1
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
- 重量：暫無(wú)
- 所屬分類：>>
人性的優(yōu)點(diǎn)-純美典藏版 本書特色
戴爾·卡耐基著的《人性的優(yōu)點(diǎn)》通過(guò)一些經(jīng)得起時(shí)間考驗(yàn)的成功案例，教會(huì)經(jīng)理、營(yíng)銷人員、工程師、會(huì)計(jì)等各行業(yè)的人如何避免情緒煩躁，如何即刻消除工作中的焦慮，如何善加利用別人的批評(píng)等的好方法，讓人們立即采取行動(dòng)，調(diào)整心態(tài)，給人們帶來(lái)平和、快樂(lè)，擁有更加開闊、幸福的人生。
人性的優(yōu)點(diǎn)-純美典藏版 內(nèi)容簡(jiǎn)介
本書通過(guò)一些經(jīng)得起時(shí)間考驗(yàn)的成功案例，教會(huì)經(jīng)理、營(yíng)銷人員、工程師、會(huì)計(jì)等各行業(yè)的人如何避免情緒煩躁，如何即刻消除工作中的焦慮，如何善加利用別人的批評(píng)等的好方法，讓人們立即采取行動(dòng)，調(diào)整心態(tài)，給人們帶來(lái)平和、快樂(lè)，擁有更加開闊、幸福的人生。
人性的優(yōu)點(diǎn)-純美典藏版 目錄
**章 憂慮，幸福人生的破壞者
憂慮是健康的大敵
憂慮是容貌*大的克星
你的生活與憂慮無(wú)關(guān)
第二章 擦拭心靈，來(lái)一場(chǎng)憂慮的革命
平衡心理：平靜讓憂慮止步
科學(xué)對(duì)待：平均率幫你戰(zhàn)勝憂慮
忠于自我：這才是快樂(lè)的人生
杞人無(wú)憂：別讓小事妨礙了你的大事
恕人為樂(lè)：寬容讓憂慮無(wú)處藏身
樂(lè)于感恩：感恩的人很少為事情犯愁
第三章 停止憂慮，盛裝出發(fā)
讓自己忙起來(lái)
讓煩惱迅速“過(guò)期”
說(shuō)出你的憂慮
沖破孤獨(dú)，別讓自己成為孤島
把煩惱交給時(shí)間解決
第四章 做自己情緒的主人
憤怒意味著無(wú)知
學(xué)會(huì)控制你的憤怒
別讓悲傷擋住了你的陽(yáng)光
學(xué)會(huì)喜歡自己
用行為控制情感
保持積極心態(tài)
第五章 將快樂(lè)隨身攜帶
快樂(lè)是一種能力
心理暗示的魔力
尋找快樂(lè)的“發(fā)源地”
從生活中撿拾情趣
迎著陽(yáng)光，把影子留到身后
第六章 有了夢(mèng)想，你才偉大
人生因?yàn)閴?mèng)想而偉大
人生的精彩來(lái)自于目標(biāo)的精彩
每次只走一英里
專心致志，直到成功
帶上你的職業(yè)地圖
第七章 合理規(guī)劃生活，跳出盲目的陷阱
生命中的重要決定
不要為工作和金錢煩惱
男佐女佑：如何處理家庭職業(yè)沖突
克制自己，駕馭金錢
第八章 笑對(duì)譏諷批評(píng)，從別人的鏡子中打量自己
這是我的錯(cuò)
爭(zhēng)論之中沒(méi)有贏家
沒(méi)有人會(huì)踢一只死狗
給對(duì)方一個(gè)臺(tái)階下
用幽默化解危機(jī)
第九章 逆風(fēng)飛揚(yáng)，舞出生命精彩
有悲傷的地方才會(huì)有圣地
學(xué)會(huì)贏在失敗
化劣勢(shì)為優(yōu)勢(shì)
不要認(rèn)為自己一無(wú)所有
當(dāng)太陽(yáng)升起時(shí)再度充滿精神
第十章 邁向活力的巔峰
你為什么會(huì)疲勞
每日多清醒一小時(shí)
一劑抗疲勞的良方
掌握生活的平衡
再見，郁悶
展開全部
人性的優(yōu)點(diǎn)-純美典藏版 節(jié)選
讓煩惱迅速『過(guò)期』 ◇唯一可以使過(guò)去的錯(cuò)誤具有價(jià)值的方法，就是冷靜地分析我們過(guò)去的錯(cuò)誤，并從錯(cuò)誤中得到教訓(xùn)，然后再把錯(cuò)誤忘掉。 ◇當(dāng)你開始為那些已經(jīng)做完或過(guò)去的事憂慮的時(shí)候，你不過(guò)是在鋸一些木屑。 ◇聰明的人永遠(yuǎn)不會(huì)坐在那里為他們的損失而悲傷，卻會(huì)很高興地想辦法來(lái)彌補(bǔ)他們的創(chuàng)傷。 就在我寫這些話的時(shí)候，我望望窗外，看見了我院子里一些恐龍的足跡——一些留在大石板和石頭上的恐龍的足跡。這些恐龍的足跡，是我從耶魯大學(xué)的皮博迪博物館買來(lái)的。我還有一封由皮博迪博物館館長(zhǎng)寫來(lái)的信，說(shuō)這些足跡是1.8億年前留下來(lái)的。就連白癡也不會(huì)想追溯到1.8億年前去改變這些足跡，而一個(gè)人的憂慮就正如這種想法一樣愚蠢，因?yàn)榫退闶?80秒鐘以前所發(fā)生的事情，我們也不可能再回頭去糾正它——可是我們有很多的人卻正在做這樣的事情。說(shuō)得更確實(shí)一點(diǎn)，我們可以想辦法來(lái)改變180秒鐘以前發(fā)生的事情所產(chǎn)生的影響，但是我們不可能去改變當(dāng)時(shí)所發(fā)生的事情。 唯一可以使過(guò)去的錯(cuò)誤具有價(jià)值的方法，就是冷靜地分析我們過(guò)去的錯(cuò)誤，并從錯(cuò)誤中得到教訓(xùn)，然后再把錯(cuò)誤忘掉。 我知道這句話是有道理的，可是我是不是一直有勇氣、有腦筋去這樣做呢？要回答這個(gè)問(wèn)題，讓我先告訴你幾年前我有過(guò)的一次奇妙經(jīng)驗(yàn)吧。我讓三十幾萬(wàn)元錢從大拇指縫里溜過(guò)，沒(méi)有得到一分錢的利潤(rùn)。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的： 我開辦了一個(gè)很大的成人教育補(bǔ)習(xí)班，在很多城市里都有分部，在組織費(fèi)和廣告費(fèi)上，我也花了很多的錢。我當(dāng)時(shí)因?yàn)槊τ诮陶n，所以既沒(méi)有時(shí)間，也沒(méi)有心情去管理財(cái)務(wù)問(wèn)題，而且當(dāng)時(shí)也太天真，不知道我應(yīng)該有一個(gè)很好的業(yè)務(wù)經(jīng)理來(lái)支配各項(xiàng)支出。 *后，過(guò)了差不多一年，我發(fā)現(xiàn)了一件清楚明白，而且很驚人的事實(shí)：雖然我們的收入非常多，卻沒(méi)有得到一點(diǎn)利潤(rùn)。在發(fā)現(xiàn)了這點(diǎn)之后，我應(yīng)該馬上做兩件事情。 **，我應(yīng)該有那個(gè)腦筋，去做黑人科學(xué)家喬治·華盛頓·卡佛爾在銀行倒了他5萬(wàn)元的賬——也就是他畢生的積蓄——時(shí)所做的那件事。當(dāng)別人問(wèn)他是不是知道他已經(jīng)破產(chǎn)了的時(shí)候，他回答說(shuō)：“是的，我聽說(shuō)過(guò)了。”然后繼續(xù)教書。他把這筆損失從他的腦子里抹去，以后再也沒(méi)有提起過(guò)。 我應(yīng)該做的第二件事是，應(yīng)該分析自己的錯(cuò)誤，然后從中學(xué)到教訓(xùn)。 可是坦白地說(shuō)，這兩件事我一樣也沒(méi)有做。相反的，我卻開始大大發(fā)愁起來(lái)。一連好幾個(gè)月我都恍恍惚惚的，睡不好，體重減輕了很多，不但沒(méi)有從這次大錯(cuò)誤里學(xué)到教訓(xùn)，反而接著犯了一個(gè)只是規(guī)模小了一點(diǎn)的同樣的錯(cuò)誤。 對(duì)我來(lái)說(shuō)，要承認(rèn)以前這種愚蠢的行為，實(shí)在是一件很窘迫的事。可是我很早就發(fā)現(xiàn)：“去教20個(gè)人怎么做，比自己一個(gè)人去做，要容易得多了。” 我真希望我也能夠到紐約的喬治·華盛頓高中去做保羅·布蘭德威爾的學(xué)生。這位老師曾經(jīng)教過(guò)住在紐約市布朗士區(qū)的艾倫·桑德斯。 桑德斯先生告訴我，他的生理衛(wèi)生課的老師保羅·布蘭德威爾博士教給他*有價(jià)值的一課： “當(dāng)時(shí)我只有十幾歲，可是那時(shí)候我已經(jīng)常為很多事情發(fā)愁。我常常為我自己犯過(guò)的錯(cuò)誤自怨自艾；交完考試卷以后，我常常會(huì)半夜里睡不著；咬著我的指甲，怕我沒(méi)辦法考及格；我老是在想我做過(guò)的那些事情，希望當(dāng)初沒(méi)有這樣做；我老是在想我說(shuō)過(guò)的那些話，希望我當(dāng)時(shí)把那些話說(shuō)得更好。 “有一天早上，我們?nèi)嗟搅丝茖W(xué)實(shí)驗(yàn)室。老師保羅·布蘭德威爾博士把一瓶牛奶放在桌子邊上。我們都坐了下來(lái)，望著那瓶牛奶，不知道那跟他所教的生理衛(wèi)生課有什么關(guān)系。然后，保羅·布蘭德威爾博士突然站了起來(lái)，一掌把那瓶牛奶打碎在水槽里，一面大聲叫道：‘不要為打翻的牛奶而哭泣。’ “然后他叫我們所有的人都到水槽邊去，好好地看看那瓶打碎的牛奶。‘好好地看一看，’他告訴我們，‘因?yàn)槲乙銈冞@一輩子都記住這一課，這瓶牛奶已經(jīng)沒(méi)有了——你們可以看到它都漏光了，無(wú)論你怎么著急，怎么抱怨，都沒(méi)有辦法再救回一滴。只要先用一點(diǎn)思想，先加以預(yù)防，那瓶牛奶就可以保住。可是現(xiàn)在已經(jīng)太遲了——我們現(xiàn)在所能做到的，只是把它忘掉，丟開這件事情，只注意下一件事。’ “這次小小的表演，在我忘了我所學(xué)到的幾何和拉丁文以后很久都還讓我記得。事實(shí)上，這件事在實(shí)際生活中所教給我的，比我在高中讀了那么多年所學(xué)到的任何東西都好。它教我只要可能的話，就不要打翻牛奶，萬(wàn)一牛奶打翻、整個(gè)漏光的時(shí)候，就要徹底忘掉這件事情。” 有些讀者大概會(huì)覺得，花這么大力氣來(lái)講那么一句老話：“不要為打翻了的牛奶而哭泣”，未免有點(diǎn)無(wú)聊。我知道這句話很普通，也可以說(shuō)很陳舊。可是像這樣的老生常談，卻飽含了多年來(lái)所積聚的智慧，這是人類經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶，是世世代代傳下來(lái)的。如果你能讀盡各個(gè)時(shí)代很多偉大學(xué)者所寫的有關(guān)憂慮的書，你也不會(huì)看到比“船到橋頭自然直”和“不要為打翻的牛奶而哭泣”更基本、更有用的老生常談了。只要我們能應(yīng)用這兩句老話，不輕視它們，我們就根本用不到這本書了。然而，如果不加以應(yīng)用，知識(shí)就不是力量。 ……
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