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2017-世界華文教育年鑒 版權信息
- ISBN:9787520116930
- 條形碼:9787520116930 ; 978-7-5201-1693-0
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
2017-世界華文教育年鑒 本書特色
本書由七部分組成,概括性介紹2016年世界華文教育在政策、師資、活動、科學研究等方面所取得的進展;著重介紹2016年華文教育界發生的大事;詳細介紹2016年華文教育在政策、工作會議、機構發展與變遷、合作與交流、活動、師資培養、資源建設等方面開展的工作;2016年海外示范華校華文教育活動撮要;介紹華文教育界的主要學術活動和學術成果;介紹華文教育基地、海外華文教育示范學校、為華文教育事業做出重要貢獻的杰出人物。
2017-世界華文教育年鑒 內容簡介
本書由七部分組成,概括性介紹2016年世界華文教育在政策、師資、活動、科學研究等方面所取得的進展;著?p??}????m@??W?4??紹2016年華文教育界發生的大事;詳細介紹2016年華文教育在政策、工作會議、機構發展與變遷、合作與交流、活動、師資培養、資源建設等方面開展的工作;2016年海外示范華校華文教育活動撮要;介紹華文教育界的主要?%?$?8?)?Q?Z?????'q?25AF活動和學術成果;介紹華文教育基地、海外華文教育示范學校、為華文教育事業做出重要貢獻的杰出人物。
2017-世界華文教育年鑒 目錄
一 華文教育政策綜述
二 華文教育工作會議綜述
三 華教機構發展與變遷綜述
四 華文教育交流與合作綜述
五 華文教育活動綜述
六 華文教育師資培養綜述
七 臺灣地區華文教育工作綜述
八 海外示范華校華文教育工作綜述
九 華文教學與研究綜述
第二部分 2016年世界華文教育大事記
第三部分 2016年世界華文教育資訊
一 華教政策
二 華教工作會議
三 華教機構發展與變遷
四 華教交流與合作
五 華教活動
六 華教師資培養
七 華教資源建設
第四部分 臺灣地區華文教育活動
第五部分 2016年海外示范華校華文教育活動撮要
一 亞洲
二 北美洲
三 歐洲
四 大洋洲
五 南美洲
第六部分 世界華文教育學術動態
一 華教學術會議
二 論文選介
三 著作選介
第七部分 華教天地
一 華文教育基地
二 華文教育示范學校
三 華文教育人物
2017-世界華文教育年鑒 作者簡介
賈益民,男,漢族,1956年10月生,山東省惠民縣人,華僑大學校長,廈門大學海外華文教育研究所客座研究員。1978年10月-1982年7月,就讀于暨南大學中文系漢語言文學專業,獲文學學士學位;1985年7月畢業于暨南大學中文系文藝學專業,獲文學碩士學位;1985年任教于暨南大學,1986年7月任講師,1988年7月任中文系黨總支書記,1989年1月任副教授,1992年1月任學生處處長,1994年1月任華文學院副院長,1998年12月任教授,1999年2月任華文學院院長,2000年2月任暨南大學副校長、黨委常委。2011年9月22日任命為國立華僑大學校長、黨委常委、黨委副書記、教授、博士生導師。研究方向為華文教育與漢語國際教育、文藝學、美學、語言學。胡培安,男,1965年5月出生,河南鄧州人,漢語言文字學專業現代漢語語法方向博士,華僑大學華文教育研究院副院長、教授,華僑大學華文學院副院長。1987年7月,畢業于信陽師范學院中文系,獲學士學位;1991年7月,畢業于杭州大學(今浙江大學西溪校區)中文系,獲碩士學位;2005年7月,畢業于華東師范大學中文系,獲博士學位。1987年7月-1988年8月,1991年7月-2002年8月在信陽師范學院工作,1997年任中文系教學秘書,2000年任副教授。2005年8月,在華僑大學華文學院工作,2007年8月擔任華文系主任,2008年任教授,2012年8月兼任華文學院副院長。2012年6月,任華僑大學華文教育研究院副院長。研究領域包括華文教育學、現代漢語語法學、現代漢語修辭學。賈益民,男,漢族,1956年10月生,山東省惠民縣人,華僑大學校長,廈門大學海外華文教育研究所客座研究員。1978年10月-1982年7月,就讀于暨南大學中文系漢語言文學專業,獲文學學士學位;1985年7月畢業于暨南大學中文系文藝學專業,獲文學碩士學位;1985年任教于暨南大學,1986年7月任講師,1988年7月任中文系黨總支書記,1989年1月任副教授,1992年1月任學生處處長,1994年1月任華文學院副院長,1998年12月任教授,1999年2月任華文學院院長,2000年2月任暨南大學副校長、黨委常委。2011年9月22日任命為國立華僑大學校長、黨委常委、黨委副書記、教授、博士生導師。研究方向為華文教育與漢語國際教育、文藝學、美學、語言學。 胡培安,男,1965年5月出生,河南鄧州人,漢語言文字學專業現代漢語語法方向博士,華僑大學華文教育研究院副院長、教授,華僑大學華文學院副院長。1987年7月,畢業于信陽師范學院中文系,獲學士學位;1991年7月,畢業于杭州大學(今浙江大學西溪校區)中文系,獲碩士學位;2005年7月,畢業于華東師范大學中文系,獲博士學位。1987年7月-1988年8月,1991年7月-2002年8月在信陽師范學院工作,1997年任中文系教學秘書,2000年任副教授。2005年8月,在華僑大學華文學院工作,2007年8月擔任華文系主任,2008年任教授,2012年8月兼任華文學院副院長。2012年6月,任華僑大學華文教育研究院副院長。研究領域包括華文教育學、現代漢語語法學、現代漢語修辭學。 胡建剛,男,江西峽江人,漢語言文字學專業現代漢語語法方向博士,華僑大學華文教育研究院副院長、副教授。1996年6月,畢業于華東師范大學對外漢語系,獲學士學位;2002年6月,畢業于暨南大學中文系,獲碩士學位;2008年1月,畢業于暨南大學中文系,獲博士學位。1996年7月至2012年8月,在暨南大學華文學院工作,歷任學生工作秘書,講師,副教授,碩士研究生導師;曾擔任華文教育系系主任助理,華文教育研究所所長助理、副所長,《華文教學與研究》編輯部主任,《廣州華苑》副主編。2012年8月,任華僑大學華文教育研究院副教授。研究領域包括現代漢語語法學、對外漢語教學與海外華文教育等。
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