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稅法-(第二版) 版權信息
- ISBN：9787568034593
- 條形碼：9787568034593 ; 978-7-5680-3459-3
- 裝幀：暫無
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
稅法-(第二版) 本書特色
本書是根據 新的（截至2017年7月）稅收法律法規編寫的。根據稅法課程的特點，采用理論與實踐相結合的方法，從稅法基本理論、稅收實體法、稅收程序法三個方面，較系統地闡述了我國現行稅收法律法規體系的基本內容。全書分為三大部分，共十二章內容。其中第yi部分（即第yi章）為稅法基本理論，是全書的理論基礎；第二部分是稅收實體法，按課稅對象進行分類，包括第二章至第十章，主要闡述了流轉稅、城市維護建設稅和教育費附加、資源稅、財產稅、行為目的稅、所得稅的具體法律規定；第三部分（即第十一章）是稅收程序法。 本書既可作為高等院校經濟管理類各專業的本專科教材和教學參考讀物，也可作為財務人員、稅務人員等的培訓教材，以及備考注冊會計師、稅務師等職業資格考試的參考書。
稅法-(第二版) 內容簡介
俗話說，財稅不分家。稅法對財會類專業十分重要。對高校來說，稅法是財會類專業的必修課；對企業來說，懂得稅法、會計算各種行為的應納稅額、會進行納稅申報是對財會人員的基本要求。在現階段，《稅法》教材和教學大多數都是基于理論層面的，與實際結合得比較少。如何將理論知識有效地運用于實踐之中，提高學生實際運用的能力，這是高校特別是應用型本科高校要重點解決的問題。對于應用型本科院校這種偏重于運用的學校的學生來說，《稅法》教材在內容體系和難度上如何適合他們的基礎和能力，在體例上如何引起他們學習的興趣，讓他們更好的理解知識并用之于實踐，這更是需要進一步探索和改革的問題。 本書的編寫不管是從內容上、體系上、難度上，以及體例上，一個重要出發點就是堅持理論夠用，著重應用的原則，讓學生掌握必要的理論知識的同時，重點培養學生思考問題、解決問題的能力，培養學生對知識的運用能力，為學生未來走向社會提供理論和實踐的幫助，縮短學生進入工作崗位后和用人單位的磨合期。因此，本書的價值不在于學術理論的創新，而在于對培養應用型人才模式的教材及教學方式一種探索、改革和突破。
稅法-(第二版) 目錄
**章稅法概論（1）
**節稅法概述（1）
第二節稅收實體法的構成要素（9）
第三節我國現行稅法體系（16）
案例與點評（17）
本章小結（19）
思考與練習題（19）
第二章增值稅法（22）
**節增值稅概述（23）
第二節征稅范圍及納稅義務人（27）
第三節增值稅的稅率與征收率（41）
第四節增值稅的計稅方法的一般規定（46）
第五節一般計稅方法應納稅額的計算（46）
第六節簡易計稅方法應納稅額的計算（69）
第七節進口貨物應納稅額的計算（70）
第八節出口貨物、勞務和跨境應稅行為的退（免）稅（72）
第九節增值稅的稅收優惠（81）
第十節增值稅的征收管理（90）
第十一節增值稅發票的使用及管理（92）
案例與點評（101）
本章小結（104）
思考與練習題（104）
第三章消費稅法（110）
**節消費稅概述（110）
第二節納稅義務人及征稅范圍（111）
第三節稅目及稅率（113）
第四節計稅依據（117）
第五節應納稅額的計算（120）
第六節征收管理（130）
案例與點評（131）
本章小結（132）
思考與練習題（133）
第四章城市維護建設稅和教育費附加（137）
**節城市維護建設稅（137）
第二節教育費附加和地方教育費附加（140）
案例與點評（141）
本章小結（141）
思考與練習題（142）
第五章關稅法和船舶噸稅法（144）
**節關稅概述（145）
第二節關稅的征稅對象和納稅義務人（149）
第三節進出口稅則（150）
第四節原產地規定（153）
第五節關稅完稅價格（154）
第六節應納稅額的計算（161）
第七節關稅減免（163）
第八節關稅征收管理（165）
第九節船舶噸稅（167）
案例與點評（170）
本章小結（171）
思考與練習題（172）
第六章資源類稅法（175）
**節資源類稅法概述（175）
第二節資源稅（176）
第三節城鎮土地使用稅（185）
第四節耕地占用稅（189）
第五節土地增值稅（191）
案例與點評（200）
本章小結（203）
思考與練習題（203）
第七章財產類稅法（207）
**節財產稅概述（207）
第二節房產稅（208）
第三節契稅（212）
第四節車船稅（217）
案例與點評（222）
本章小結（223）
思考與練習題（223）
展開全部
稅法-(第二版) 相關資料
本書主要介紹我國現行的18個稅種，其中以增值稅法、企業所得稅法、消費稅法、個人所得稅為重點。全書分為稅法概論、增值稅法、消費稅法、營業稅法、關稅法、企業所得稅法、個人所得稅法、資源稅法、行為目的稅法、財產稅法等各個稅收實體稅法以及稅收征收管理法等各稅收程序法。 在教學實踐中，發現目前一些國內教材存在以下情況： （一）教材內容普遍偏多，理論性太強，不適合三本學生使用； （二）案例較少，或有案例但缺少分析，特別是缺少引例。有的書中案例許多都已經過時，涉及的企業甚至已經發生了重大變化； （三）有的教材缺少練習題或練習題過多、過難、過偏，重點不突出； （四）絕大部分教材缺少學習目的與要求，學生不易把握重點內容； （五）絕大部分教材內容過時，介紹的是營改增之前的內容。 本書的編寫人員，從主編到合作編寫人員，均是在教育一線的，有著豐富理論和實踐經驗的優秀教師。負責編寫本書的教師，都是教過多輪《稅法》的老師，對這門課的教材和教學方法非常熟悉，也了解學生學習中的特點和問題；并且這些教師在從教前，都有著一定的實踐工作經驗，具備將理論與實踐結合起來的能力。 本書結合了現有教材的優點，專門針對應用型本科院校學生的特點，具有以下特色： 1．針對應用型本科高校學生的特點，以培養實用型人才為宗旨； 2．內容適量，邏輯嚴謹，體系完整，重點突出； 3．簡化部分過多的理論性內容，難度適中，做到深入淺出； 4．多使用案例，每章開篇安排一個引例，每章末編寫一個與所學知識點緊密相關的案例，附以較詳細的案例分析。同時在行文中穿插一些小案例，小思考，幫助同學們加深對知識點的理解和運用； 5．每章結束安排一定量的、難易程度適中的、與所學知識點相關的習題，盡量采用歷年注冊稅務師和注會會計師考試的一些真題和練習題，習題力求精煉、重點突出，難度適中，使學生更快更好學以致用，并為今后考證打下基礎； 6．每章開頭編織每章的知識結構網絡圖，每章結尾進行“本章小結”，幫助同學們從總體上把握所學知識要點，避免部分同學“只見樹木，不見森林”。 總之，這是一本很適合高等院校經濟管理類各專業學生學習稅法的教材。
稅法-(第二版) 作者簡介
劉偉，第yi主編，漢族，1975年生，四川眉山人，碩士研究生，副教授，國家注冊稅務師，本科畢業于華中師范大學，研究生畢業于華中科技大學，現任文華學院經管學部會計系副系主任，文華學院優秀中青年骨干教師。主要講授《財務管理》、《稅法》、《納稅籌劃》、《財務分析》等課程。主持《財務管理優質課程》等院級項目3項；主編出版《財務管理》、《稅法》教材兩本；在《財會通訊》、《財會月刊》等北大核心期刊及其他期刊發表論文10余篇。
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