中圖網小程序
一鍵登錄
更方便
本類五星書更多>
-
>
闖進數學世界――探秘歷史名題
-
>
中醫基礎理論
-
>
當代中國政府與政治(新編21世紀公共管理系列教材)
-
>
高校軍事課教程
-
>
思想道德與法治(2021年版)
-
>
毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論(2021年版)
-
>
中醫內科學·全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材
大學生心理健康的維護與調適 版權信息
- ISBN：9787312043154
- 條形碼：9787312043154 ; 978-7-312-04315-4
- 裝幀：暫無
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
大學生心理健康的維護與調適 本書特色
與國內同類教材相比較，本書的主要特色是從大學生的角度，
而不是從心理健康工作者的角度對健康心理學進行論述，
突出內容的科學性、實用性和實踐性，
借鑒國外教材的做法，力求形式活潑，使大學生喜歡，
如案例引出主題、豐富多彩的專欄、典故和個案分析等，
增加了本書的知識性、可讀性和趣味性。
大學生心理健康的維護與調適 內容簡介
本書從大學生的角度進行健康心理學的論述，通過分析青年大學生們在心理發展方面存在的普遍性問題，闡述了當大學生遇到自我認知、情緒、學習、人際關系、人格成長、戀愛和擇業等問題時應該具備和掌握的心理健康知識。
大學生心理健康的維護與調適 目錄
第3版前言
第2版前言
第1版前言
**章 緒論
**節 心理健康的意義與概念
第二節 大學生健康心理學的任務
第三節 心理健康問題的解決途徑
第四節 心理健康調適的基本方法
第二章 自我意識與心理健康
**節 自我意識概述
第二節 大學生常見自我意識問題
第三節 良好自我意識的培養
第三章 情緒管理與心理健康
**節 情緒概述
第二節 大學生常見情緒困擾
第三節 大學生情緒管理
第四章 人格與心理健康
**節 人格概述
第二節 大學生常見人格問題
第三節 大學生健康人格的培養
第五章 道德與心理健康
**節 道德概述
第二節 當代大學生的道德現狀
第三節 大學生健康道德的培養
第六章 戀愛與心理健康
**節 戀愛概述
第二節 大學生戀愛心理困擾
第三節 大學生愛的能力培養
第七章 性心理與心理健康
**節 性心理概述
第二節 大學生常見的性困惑
第三節 大學生常見的性偏離行為
第四節 大學生健康性心理的培養與調適
第八章 生活習慣與心理健康
**節 生活習慣概述
第二節 飲食行為與健康
第三節 睡眠行為與健康
第四節 鍛煉休閑行為與健康
第五節 成癮行為與健康
第六節 健康行為習慣的培養
第九章 學習與心理健康
**節 大學學習的特點
第二節 大學生常見學習心理問題
第三節 大學生健康學習心理的培養
第十章 人際交往與心理健康
**節 人際交往概述
第二節 大學生人際交往常見問題
第三節 良好人際交往心理的培養
第十一章 職業生涯與心理健康
**節 職業生涯概述
第二節 職業生涯規劃的制定
第三節 職業生涯心理問題的調適
第十二章 壓力挫折與心理健康
第十三章 心理障礙及其防治
第十四章 自我心理測評
第十五章 自我心理治療
參考文獻
第2版前言
第1版前言
**章 緒論
**節 心理健康的意義與概念
第二節 大學生健康心理學的任務
第三節 心理健康問題的解決途徑
第四節 心理健康調適的基本方法
第二章 自我意識與心理健康
**節 自我意識概述
第二節 大學生常見自我意識問題
第三節 良好自我意識的培養
第三章 情緒管理與心理健康
**節 情緒概述
第二節 大學生常見情緒困擾
第三節 大學生情緒管理
第四章 人格與心理健康
**節 人格概述
第二節 大學生常見人格問題
第三節 大學生健康人格的培養
第五章 道德與心理健康
**節 道德概述
第二節 當代大學生的道德現狀
第三節 大學生健康道德的培養
第六章 戀愛與心理健康
**節 戀愛概述
第二節 大學生戀愛心理困擾
第三節 大學生愛的能力培養
第七章 性心理與心理健康
**節 性心理概述
第二節 大學生常見的性困惑
第三節 大學生常見的性偏離行為
第四節 大學生健康性心理的培養與調適
第八章 生活習慣與心理健康
**節 生活習慣概述
第二節 飲食行為與健康
第三節 睡眠行為與健康
第四節 鍛煉休閑行為與健康
第五節 成癮行為與健康
第六節 健康行為習慣的培養
第九章 學習與心理健康
**節 大學學習的特點
第二節 大學生常見學習心理問題
第三節 大學生健康學習心理的培養
第十章 人際交往與心理健康
**節 人際交往概述
第二節 大學生人際交往常見問題
第三節 良好人際交往心理的培養
第十一章 職業生涯與心理健康
**節 職業生涯概述
第二節 職業生涯規劃的制定
第三節 職業生涯心理問題的調適
第十二章 壓力挫折與心理健康
第十三章 心理障礙及其防治
第十四章 自我心理測評
第十五章 自我心理治療
參考文獻
展開全部
大學生心理健康的維護與調適 作者簡介
劉新民，應用心理學專業學科帶頭人，教授，碩士研究生導師，從事應用心理學教學、研究和心理咨詢近30年，發表論文50余篇、科普文章100余篇，主編出版各種專著、教材、譯著和科普叢書80余部。應邀為學校、醫院、部隊、政府機關等作學術報告和講座數百場，為社會提供心理咨詢、治療、測驗和鑒定數萬人次，并進行大量的團體輔導、人才選拔和EAP服務。兼任衛生部應用心理學本科專業教材評審委員會委員、中國靠前應用心理學研究院研究員、中華醫學會行為醫學分會副主任委員、中國殘疾人康復協會理事、安徽省醫學會行為醫學分會主任委員、中國高等教育研究會醫學心理學分會副理事長、安徽省心理學會副理事長等，擔任《中華行為醫學與腦科學雜志》和《中國健康心理學雜志》等4個雜志的編委。
書友推薦
- >
羅庸西南聯大授課錄
- >
經典常談
- >
名家帶你讀魯迅:故事新編
- >
月亮與六便士
- >
名家帶你讀魯迅:朝花夕拾
- >
二體千字文
- >
羅曼·羅蘭讀書隨筆-精裝
- >
山海經
本類暢銷
