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醫學院校大學英語形成性評價體系研究 版權信息
- ISBN：9787030544926
- 條形碼：9787030544926 ; 978-7-03-054492-6
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
醫學院校大學英語形成性評價體系研究 本書特色
本書從醫學院校大學英語教學評價的現狀談起，針對評價形式比較單一等問題，分析大學英語教學評價的影響因素，開展醫學院校大學英語形成性評價體系研究。《BR》 根據目前的文獻與研究成果，在形成性評價視角下，對醫學院校大學英語課堂問答的現狀進行了調查，開展形成性評價在大學英語寫作教學中的應用研究，取得了一些研究結果，并進行了深入的討論，指出形成性評價在大學英語教學中存在的問題，提供了一些解決的方法。
醫學院校大學英語形成性評價體系研究 內容簡介
從形成性評價、教師反饋、體驗式教學方法、以及課堂生態化等方面對于醫學院校大學英語形成性評價體系進行系統研究，根據醫學生注重學習過程的特點，在一二年級的大學英語教學過程中，采取注重過程的形成性評價，提高醫學生學習英語的興趣與積極性，提高學生綜合運用英語的能力，提高教學效果。
醫學院校大學英語形成性評價體系研究 目錄
序前言**章 醫學院校大學英語教學評價概況 **節 醫學院校大學英語教學評價現狀 第二節 醫學院校大學英語教學評價存在的問題 第三節 醫學院校大學英語教學評價的影響因素第二章 醫學院校大學英語形成性評價的應用研究 **節 形成性評價文獻綜述 第二節 形成性評價視角下大學英語課堂問答的現狀調查及歸因分析 第三節 形成性評價在大學英語寫作教學中的應用研究 第四節 研究結果 第五節 討論 第六節 形成性評價在大學英語教學中存在的問題與解決方法第三章 醫學院校大學英語形成性評價的核心——教師反饋體系研究 **節 教師反饋文獻綜述 第二節 研究過程 第三節 研究結果 第四節 討論第四章 醫學院校大學英語體驗式教學法與形成性評價體系相結合 **節 文獻綜述 第二節 醫學院校大學英語實際教學中存在的問題 第三節 醫學院校大學英語體驗式教學法與形成性評價體系相結合的必要性 第四節 研究過程 第五節 初步的研究結果與分析 第六節 討論 第七節 體驗式教學的優勢與寫作評價系統存在的問題第五章 醫學院校大學英語課堂生態化設想 **節 教育生態化概論 第二節 醫學院校大學英語教育生態化 第三節 醫學院校大學英語教育生態化教學模式的構建 第四節 醫學院校大學英語教育生態化設想參考文獻附錄
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