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高職院校學風建設實踐與探索 版權信息
- ISBN:9787513050678
- 條形碼:9787513050678 ; 978-7-5130-5067-8
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
高職院校學風建設實踐與探索 本書特色
《高職院校學風建設實踐與探索》內容簡介:高等職業教育屬于普通高等教育的范疇,但由于學生自身特點的不同以及職業教育的特殊性,因而高職院校學風建設與研究型或學科型高校是有顯著差異的,有其自身的特點。首先,由于我國高等職業教育的起步較晚,高職院校被定位在專科層次,錄取分數線多數定在200~300分之間(個別省份可能高一點)。這些學生的基礎知識掌握得不夠好,邏輯思維能力較差,但動手能力強、形象思維能力好,而且思維活潑、反應靈敏。其次,職業教育是以培養技術應用型人才為目標,側重于培養適應生產、建設、管理、服務*線需要的,德、智、體、美等全面發展的高等技術應用性專門人才。學生在具有**的基礎理論知識和專門知識的基礎上,重點掌握從事本專業領域實際工作的基本能力和基本技能,具有良好的職業道德和敬業精神。高職院校學風建設必須針對職業教育的特殊性和學生自身的特點,從實際出發,因勢利導,建立有效的機制,才能使學風建設上水平、上臺階,才能保證高等職業教育健康穩步地發展。這些機制包括考試制度的改革、教風的端正、創新教育的激勵、就業教育的引導等。
高職院校學風建設實踐與探索 內容簡介
本書作為一部理論聯,系實際的著作,盡量簡潔易讀,對高職理論研究者、高職院校教師及其他社會人員都有很好的參考價值。
高職院校學風建設實踐與探索 目錄
高職院校學風建設實踐與探索 作者簡介
佟怡,女,北京青年政治學院副教授,1974年5月生,現任北京青年政治學院青少年教育與管理系(青少系)黨總支書記,負責青少系的學生工作。在長期從事大學生思想政治教育的工作中,她始終注意個人業務素質、知識儲備和師德修為這一關系的結合,在平凡的工作崗位上默默實踐著育人的使命。學生有心里話都愿意對她講,她是許多學生心目中的良師益友。她的工作得到了領導、專家、同行和同志們和學生的認可,2010年她被評為北京青年政治學院教學名師、2010年度北京市人才強教骨干教師、2009年北京青年政治學院優秀黨總支書記、2009年北京青年政治學院優秀共產黨員、2009年北京青年政治學院學生暑期社會實踐優秀指導教師、2005年北京青年政治學院優秀教師和優秀教案獎,并有多篇學術論文獲得北京市或省部級獎勵。
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