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包郵 金融工程專(zhuān)業(yè)課程標(biāo)準(zhǔn)-(一)
作者：邱志忠
開(kāi)本：
32開(kāi)
頁(yè)數(shù)：
134
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金融工程專(zhuān)業(yè)課程標(biāo)準(zhǔn)-(一) 版權(quán)信息
- ISBN：9787568246859
- 條形碼：9787568246859 ; 978-7-5682-4685-9
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
- 重量：暫無(wú)
- 所屬分類(lèi)：>
金融工程專(zhuān)業(yè)課程標(biāo)準(zhǔn)-(一) 內(nèi)容簡(jiǎn)介
《金融工程專(zhuān)業(yè)課程標(biāo)準(zhǔn)1/應(yīng)用型本科高校教育教學(xué)改革之課程標(biāo)準(zhǔn)》選取了金融學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融工程學(xué)、國(guó)際金融、公司金融、金融衍生工具、數(shù)理金融、風(fēng)險(xiǎn)管理和財(cái)政學(xué)等10門(mén)課程編制課程標(biāo)準(zhǔn)，匯編成冊(cè)，從各課程的設(shè)計(jì)和具體教學(xué)實(shí)施出發(fā)，對(duì)金融工程專(zhuān)業(yè)相關(guān)課程的教學(xué)理念、設(shè)計(jì)思路和實(shí)施要求等進(jìn)行解讀。
金融工程專(zhuān)業(yè)課程標(biāo)準(zhǔn)-(一) 目錄
金融學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)
統(tǒng)計(jì)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)
計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)
金融工程學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)
國(guó)際金融課程標(biāo)準(zhǔn)
公司金融課程標(biāo)準(zhǔn)
金融衍生工具課程標(biāo)準(zhǔn)
數(shù)理金融課程標(biāo)準(zhǔn)
風(fēng)險(xiǎn)管理課程標(biāo)準(zhǔn)
財(cái)政學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)
統(tǒng)計(jì)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)
計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)
金融工程學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)
國(guó)際金融課程標(biāo)準(zhǔn)
公司金融課程標(biāo)準(zhǔn)
金融衍生工具課程標(biāo)準(zhǔn)
數(shù)理金融課程標(biāo)準(zhǔn)
風(fēng)險(xiǎn)管理課程標(biāo)準(zhǔn)
財(cái)政學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)
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金融工程專(zhuān)業(yè)課程標(biāo)準(zhǔn)-(一) 節(jié)選
《金融工程專(zhuān)業(yè)課程標(biāo)準(zhǔn)1/應(yīng)用型本科高校教育教學(xué)改革之課程標(biāo)準(zhǔn)》： 金融衍生工具是“金融工程”的專(zhuān)業(yè)核心課程。本課程設(shè)計(jì)思路是為適應(yīng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)金融衍生工具人才的需求，根據(jù)應(yīng)用型本科院校技能型應(yīng)用性人才的培養(yǎng)目標(biāo)與要求，突出金融環(huán)境、金融政策、金融產(chǎn)品變化的敏銳觀察力和分析能力等重點(diǎn)內(nèi)容的識(shí)記和實(shí)訓(xùn)，強(qiáng)化學(xué)生的實(shí)務(wù)處理能力！ 1.以職業(yè)能力培養(yǎng)為核心 高度重視學(xué)生職業(yè)能力與職業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)，以崗位職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)整體教學(xué)內(nèi)容；教學(xué)組織以學(xué)生為主體，項(xiàng)目為載體，緊密結(jié)合工作實(shí)際，科學(xué)合理地設(shè)計(jì)教學(xué)；充分利用校內(nèi)各種教學(xué)資源，靈活運(yùn)用各種教學(xué)方法和手段，使真實(shí)的金融衍生工具業(yè)務(wù)操作在整個(gè)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)環(huán)節(jié)中得到體現(xiàn)。同時(shí)融“教、學(xué)、做、考”為一體，充分體現(xiàn)課程的系統(tǒng)性、職業(yè)性、實(shí)踐性和開(kāi)放性特點(diǎn)，大力提高學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力，增強(qiáng)畢業(yè)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力！ 2.基于“真實(shí)工作過(guò)程”整合教學(xué)內(nèi)容 與行業(yè)企業(yè)合作進(jìn)行課程開(kāi)發(fā)與設(shè)計(jì)，教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法的選擇充分體現(xiàn)“理論夠用，重在實(shí)踐”的原則，教學(xué)內(nèi)容打破傳統(tǒng)的板塊式知識(shí)點(diǎn)結(jié)構(gòu)，而選擇流程結(jié)構(gòu)的應(yīng)用式技能，包括新型金融工具的設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)，例如從遠(yuǎn)期協(xié)議到證券存托憑證；降低交易成本的新型金融方法的開(kāi)發(fā)與設(shè)計(jì)，例如金融市場(chǎng)套利機(jī)會(huì)的發(fā)掘和使用；創(chuàng)造性地為解決某些金融問(wèn)題提供系統(tǒng)完備的解決方案，按實(shí)踐技能需要進(jìn)行取舍，鼓勵(lì)學(xué)習(xí)者將完成任務(wù)過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)成果進(jìn)行討論和分享！
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