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中國近代史綱要PBL教學體系 版權信息
- ISBN：9787520309295
- 條形碼：9787520309295 ; 978-7-5203-0929-5
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
中國近代史綱要PBL教學體系 本書特色
本書是對微波技術在冶金領域部分應用研究的總結。第1章緒論部分敘述我國鋼鐵工業未來的發展方向。第2章陳述了微波的作用原理。第3章論述了微波外場條件下鐵礦石的碳熱還原行為和動力學分析。第4章闡述了微波輻射改善煤粉燃燒性能的研究成果和機理分析。第5章介紹了微波外場條件下固體廢棄物對低濃度燒結煙氣中有害污染物的脫除理論。第6章探索了微波輻射改性煉焦煤對焦炭冶金性能的影響。第7章分析了微波改性膨潤土黏結劑制備氧化球團對其冶金性能的影響。
中國近代史綱要PBL教學體系 內容簡介
“中國近現代史綱要”是全國高科學校本科生必修的思想政治理論課之一。作者以該課程的全國統編教材為基礎，結合多年來的PBL教學實踐，成功地把教材體系轉化為PBL教學體系，是與教材完全匹配的教師參考用書。其內容涵蓋了從1840年直到今天中國的歷史，分為上中下三篇。其中上篇“風云變幻八十年”包括近代中國反對外國侵略的斗爭、中國社會各階級對國家出路的早期探索、辛亥革命等內容；中篇“翻天覆地三十年”包括馬克思主義在中國的傳播和中國人產黨的創立、中國革命新道路的探索、中國的抗日戰爭、中國人民的解放戰爭等內容；下篇“輝煌的歷史征程”包括社會主義制度在中國的確立、中國社會主義建設事業的早期探索、改革開放以來新的歷史征程等內容。
中國近代史綱要PBL教學體系 目錄
課程導論 一 “中國近現代史綱要”課的性質 二 學習“中國近現代史綱要”的目的 三 “中國近現代史綱要”的主要內容 四 主要參考書簡介上篇綜述：風云變幻的八十年 一 鴉片戰爭前的中國與世界 二 半殖民地半封建中國社會的基本特征 三 近代中國的主要矛盾和歷史任務 四 教學小結**章 反對外國侵略的斗爭 一 資本一帝國主義對中國的侵略 二 反侵略戰爭的失敗和民族意識的覺醒 三 PBL案例教學：如何看待帝國主義在世界范圍內的作用
四 教學小結第二章 對國家出路的早期探索 一 太平天國運動 二 洋務運動 三 戊戌變法 四 教學小結第三章 辛亥革命與君主專制制度的終結 一 資產階級民主革命運動興起的歷史背景 二 辛亥革命的大致經過 三 辛亥革命的偉大意義及失敗的根源 四 教學小結中篇綜述：翻天覆地的三十年 一 辛亥革命后中國所處的國際環境 二 中國人民的現實遭遇 三 “兩個中國”之命運 四 教學小結第四章 開天辟地的大事變 一 新文化運動和五四運動 二 馬克思主義在中國的傳播 三 中國共產黨的誕生及偉大意義 四 中國革命的新局面 五 教學小結第五章 中國革命的新道路 一 南京國民政府的性質 二 中國革命新道路的探索實踐 三 新道路理論及其偉大意義一一實事求是 四 教學小結第六章 中華民族的抗日戰爭 一 日本對華政策的由來 二 國共兩黨在抗日戰爭中的地位和作用 三 抗日戰爭與中國國際地位的提升 四 中國為何放棄日本戰爭賠款 五 教學小結第七章 為新中國而奮斗 一 抗戰勝利后中國的形勢及其變化 二 共產黨為何能以少勝多、以弱勝強
三 教學小結下篇綜述：輝煌的歷史征程 一 中華人民共和國的成立 二 新中國成立后的發展歷程 三 新中國成立以來的歷史性成就 四 教學小結第八章 社會主義基本制度在中國的確立 一 從新民主主義向社會主義過渡的開始 二 社會主義道路：歷史和人民的選擇 三 有中國特色的向社會主義過渡的道路 四 社會主義基本制度在中國的全面確立 五 教學小結第九章 社會主義建設在探索中曲折發展 一 良好的開局 二 探索中的嚴重曲折 三 建設的成就，探索的成果 四 教學小結第十章 改革開放與現代化建設 一 歷史性的偉大轉折和改革開放的起步 二 改革開放和現代化建設新局面的展開 三 改革開放和現代化建設發展的新階段 四 全面建設小康社會 五 改革開放和社會主義現代化建設的成就 六 教學小結
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中國近代史綱要PBL教學體系 作者簡介
何志軍，教授，副院長，遼寧省百千萬人才“百人層次”，鞍山市優秀科技工作者，中國金屬學會冶金固廢資源利用分會委員，中國金屬學會高級會員，國家自然科學基金評審成員。曾在鞍山鋼鐵集團公司、國家自然科學基金委員會工作。主要研究方向為鋼鐵冶金新技術、冶金過程節能與環保、轉爐煉鋼、爐外精煉及純凈鋼冶煉技術、冶金過程與生態環境。目前主持國家自然科學基金面上項目、遼寧省自然基金項目和遼寧省教育廳項目各1項，企業項目6項，作為項目負責人與寶鋼，鞍鋼等企業合作完成超過40項企業項目，項目經費總計超過1600萬元。作為負責人獲得
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