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實(shí)驗(yàn)與探索思想政治理論實(shí)踐課程開發(fā) 版權(quán)信息
- ISBN：9787520303026
- 條形碼：9787520303026 ; 978-7-5203-0302-6
- 裝幀：暫無
- 冊(cè)數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
實(shí)驗(yàn)與探索思想政治理論實(shí)踐課程開發(fā) 內(nèi)容簡介
全書力求為思想政治理論課教學(xué)搭建起實(shí)踐理念、內(nèi)容框架、實(shí)踐特色及操作單元。本教材的亮點(diǎn)有以下幾點(diǎn)：一是特色。當(dāng)下不少高校思政課實(shí)踐環(huán)節(jié)不能貼近學(xué)生的實(shí)際生活，無法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，趨于平庸化。美國著名教育學(xué)家杜威曾經(jīng)提出“教育即生活”的口號(hào)，陶行知先生也提出“生活即教育”的觀點(diǎn)，這兩種觀點(diǎn)都強(qiáng)調(diào)了教育與學(xué)生的日常生活密不可分，因此，本教材貼近學(xué)生的日常生活，將馬克思主義理論具體化和特色化、行動(dòng)化。二是規(guī)范。由于思政課實(shí)踐環(huán)節(jié)的教學(xué)過程難以標(biāo)準(zhǔn)化。教學(xué)過程中存在極端自由化現(xiàn)象，按照自己的興趣和特長隨意選擇所講主題，缺乏規(guī)范。本教材對(duì)主題活動(dòng)進(jìn)行規(guī)劃，提供樣例，既有統(tǒng)一要求，又不失靈活性。這樣，課程就有了一個(gè)相對(duì)規(guī)范的量化標(biāo)準(zhǔn)。三是簡約。本教材把思政本科理論課五門集中在一本實(shí)踐教程中，既減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)，又避免了不必要的重復(fù)。四是數(shù)字化。本教材可以提供二維碼的視頻資料，使活動(dòng)有直觀感、立體感，便于出版機(jī)構(gòu)將視頻這種鏈接放入到二維碼。
實(shí)驗(yàn)與探索思想政治理論實(shí)踐課程開發(fā) 目錄
**章 《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》
**節(jié) 《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課程概述
一 課程性質(zhì)
二 課程目標(biāo)
三 課程內(nèi)容
第二節(jié) 《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》實(shí)踐課程概述
一 指導(dǎo)思想
二 教學(xué)目的
三 基本原則
第三節(jié) 實(shí)踐活動(dòng)主題
一 主題活動(dòng)一：社會(huì)公益活動(dòng)
二 主題活動(dòng)二：感恩教育活動(dòng)
三 主題活動(dòng)三：模擬法庭
四 主題活動(dòng)四：以案說法
第二章 《中國近現(xiàn)代史綱要》
**節(jié) 《中國近現(xiàn)代史綱要》課程簡介
一 課程性質(zhì)
二 課程目標(biāo)
三 課程內(nèi)容
第二節(jié) 《中國近現(xiàn)代史綱要》實(shí)踐課程概述
一 指導(dǎo)思想
二 教學(xué)目的
三 教學(xué)原則
第三節(jié) 實(shí)踐活動(dòng)主題
一 主題活動(dòng)一：探尋革命歷史遺跡
二 主題活動(dòng)二：歷史情景劇編演
三 主題活動(dòng)三：史學(xué)沙龍
第三章 《馬克思主義基本原理概論》
**節(jié) 《馬克思主義基本原理概論》課程概述
一 課程性質(zhì)
二 課程目標(biāo)
三 課程內(nèi)容
第二節(jié) 《馬克思主義基本原理概論》實(shí)踐課程概述
一 指導(dǎo)思想
二 教學(xué)目的
三 教學(xué)原則
第三節(jié) 實(shí)踐活動(dòng)主題
一 主題活動(dòng)一：經(jīng)典導(dǎo)讀交流會(huì)
二 主題活動(dòng)二：哲理故事會(huì)
三 主題活動(dòng)三：哲學(xué)思想辯論會(huì)
第四章 《毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論體系概論》
**節(jié) 《毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論體系概論》
課程簡介
一 課程性質(zhì)
二 課程目標(biāo)
三 課程內(nèi)容
第二節(jié) 《毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論體系概論》實(shí)踐課程概述
一 指導(dǎo)思想
二 教學(xué)目標(biāo)
三 基本原則
第三節(jié) 實(shí)踐活動(dòng)主題
一 主題活動(dòng)一：制作中國名片活動(dòng)
二 主題活動(dòng)二：紅歌會(huì)唱
三 主題活動(dòng)三：社會(huì)實(shí)踐（調(diào)查）活動(dòng)
四 主題活動(dòng)四：廉潔教育
第五章 《形勢(shì)與政策》
**節(jié) 《形勢(shì)與政策》課程概述
一 課程性質(zhì)
二 課程目標(biāo)
三 課程內(nèi)容
第二節(jié) 《形勢(shì)與政策》實(shí)踐課程概述
一 指導(dǎo)思想
二 教學(xué)目的
三 教學(xué)原則
四 《形勢(shì)與政策》實(shí)踐教學(xué)的組織實(shí)施
第三節(jié) 實(shí)踐活動(dòng)主題
一 主題活動(dòng)一：時(shí)事知識(shí)競(jìng)賽
二 主題活動(dòng)二：模擬兩會(huì)
三 主題活動(dòng)三：時(shí)事論壇
參考文獻(xiàn)
后記
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實(shí)驗(yàn)與探索思想政治理論實(shí)踐課程開發(fā) 作者簡介
杜志強(qiáng) 鄭州師范學(xué)院思想政治理論教學(xué)研究部主任， 博士，教授，研究生導(dǎo)師，河南省教育廳學(xué)術(shù)技術(shù) 帶頭人。主持國家社科基金、***精品資源共享 課程、***教師隊(duì)伍建設(shè)示范項(xiàng)目等課題20余 項(xiàng)，著有《領(lǐng)悟課程研究》《特殊兒童發(fā)展與學(xué) 習(xí)》《坊間問道：漫談中國大學(xué)》《中小學(xué)“差 生”教育藝術(shù)》，發(fā)表學(xué)術(shù)論文80余篇，獲河南省 高等教育教學(xué)成果特等獎(jiǎng)、河南省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu) 秀成果二等獎(jiǎng)、河南省高校思想政治理論課獎(jiǎng)勵(lì)基 金一等獎(jiǎng)等獎(jiǎng)勵(lì)近30項(xiàng)。在央視、省電視臺(tái)共做過 十余期節(jié)目。 王工廠 男．1973年11月生，河南省太康縣人。博 士，副教授，兼職律師，現(xiàn)為鄭州師范學(xué)院思想政 治理論教學(xué)研究部副主任，鄭州師范學(xué)院法律顧 問，中共黨員。承擔(dān)法學(xué)概論、思想道德修養(yǎng)與法 律基礎(chǔ)等課程，主要研究方向?yàn)槊裆谭▽W(xué)、教育法 學(xué)、思想政治理論教育。
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