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管理心理學 版權信息
- ISBN：9787300245164
- 條形碼：9787300245164 ; 978-7-300-24516-4
- 裝幀：暫無
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
管理心理學 本書特色
本書基于組織管理中的各種心理現象和行為，從心理學視角構筑了自身的內容體系。全書在呈現順序上，延續了管理心理學經典的個體、群體、組織的研究層次，并在內容中加強了對組織成員的情緒與壓力管理、創造力與創新、思維與決策、股權激勵等更彰顯心理學特征和管理需求的內容。全書共計13章，每章都配有“管理心理名家”“管理視野”“案例與應用”等欄目，幫助學習者加深對本章知識點的理解并拓寬學習者的視野。本書適合作為高校心理學專業、應用心理學專業、人力資源管理等專業的本科和研究生教材，也可作為MBA，EMBA等專業學位教育教材，同時可供廣大管理實踐者和社會讀者閱讀參考。
管理心理學 內容簡介
本書基于組織管理中的各種心理現象和行為，從心理學視角構筑了自身的內容體系。全書在呈現順序上，延續了管理心理學經典的個體、群體、組織的研究層次，并在內容中加強了對組織成員的情緒與壓力管理、創造力與創新、思維與決策、股權激勵等更彰顯心理學特征和管理需求的內容。全書共計13章，每章都配有“管理心理名家”“管理視野”“案例與應用”等欄目，幫助學習者加深對本章知識點的理解并拓寬學習者的視野。本書適合作為高校心理學專業、應用心理學專業、人力資源管理等專業的本科和研究生教材，也可作為MBA，EMBA等專業學位教育教材，同時可供廣大管理實踐者和社會讀者閱讀參考。
管理心理學 目錄
**章導論
**節 管理心理學的含義與屬性
第二節 管理心理學的歷史沿革
第三節 管理心理學的相關理論
第四節 管理心理學的研究方法
第二章 認知與行為
**節知覺與能力概述
第二節 社會知覺
第三節 自我知覺
第四節 組織情境中的認知
第三章 人格與行為
**節人格的含義與形成
第二節 常見的人格分類
第三節 工作場所中的人格
第四章 態度
**節態度概述
第二節 工作滿意度
第三節 組織承諾
第四節 組織認同
第五章 動機與激勵
**節 動機概述
第二節 工作動機的內容理論
第三節 工作動機的過程理論
第四節 當代工作動機理論
第五節 動機理論的應用——員工激勵
第六章 情緒與壓力
**節 工作場所中的情緒
第二節 工作場所中的壓力
第三節 員工心理輔導
第七章 溝通與沖突
**節 人際溝通
第二節 組織溝通
第三節 個人內部的沖突
第四節 人際沖突
第八章 群體與團隊
**節 群體概述
第二節 群體心理與行為
第三節 群體情境下的個體反應
第四節 團隊和團隊建設
第九章 創造力與創新
**節 創造力概述
第二節 創造力的測量及開發
第三節 創新者與創新行為
第四節 創業
第十章 組織中的領導
**節 領導概述
第二節 領導的傳統理論與思想
第三節 領導的現代理論進展
第四節 中國背景下的領導概念
第十一章 思維與決策
**節 思維概述
第二節 問題解決
第三節 決策與組織管理
第四節 基本的決策模型
第十二章 組織文化
**節 組織文化概述
第二節 組織文化的理論
第三節 組織文化的分析與測量
第四節 學習型組織
第十三章 組織變革與發展
**節 組織變革概述
第二節 組織變革的阻力
第三節 組織變革的實施
第四節 組織發展
參考文獻
**節 管理心理學的含義與屬性
第二節 管理心理學的歷史沿革
第三節 管理心理學的相關理論
第四節 管理心理學的研究方法
第二章 認知與行為
**節知覺與能力概述
第二節 社會知覺
第三節 自我知覺
第四節 組織情境中的認知
第三章 人格與行為
**節人格的含義與形成
第二節 常見的人格分類
第三節 工作場所中的人格
第四章 態度
**節態度概述
第二節 工作滿意度
第三節 組織承諾
第四節 組織認同
第五章 動機與激勵
**節 動機概述
第二節 工作動機的內容理論
第三節 工作動機的過程理論
第四節 當代工作動機理論
第五節 動機理論的應用——員工激勵
第六章 情緒與壓力
**節 工作場所中的情緒
第二節 工作場所中的壓力
第三節 員工心理輔導
第七章 溝通與沖突
**節 人際溝通
第二節 組織溝通
第三節 個人內部的沖突
第四節 人際沖突
第八章 群體與團隊
**節 群體概述
第二節 群體心理與行為
第三節 群體情境下的個體反應
第四節 團隊和團隊建設
第九章 創造力與創新
**節 創造力概述
第二節 創造力的測量及開發
第三節 創新者與創新行為
第四節 創業
第十章 組織中的領導
**節 領導概述
第二節 領導的傳統理論與思想
第三節 領導的現代理論進展
第四節 中國背景下的領導概念
第十一章 思維與決策
**節 思維概述
第二節 問題解決
第三節 決策與組織管理
第四節 基本的決策模型
第十二章 組織文化
**節 組織文化概述
第二節 組織文化的理論
第三節 組織文化的分析與測量
第四節 學習型組織
第十三章 組織變革與發展
**節 組織變革概述
第二節 組織變革的阻力
第三節 組織變革的實施
第四節 組織發展
參考文獻
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管理心理學 作者簡介
孫健敏，北京師范大學心理學博士，中國人民大學勞動人事學院教授，博士生導師。2009-2015年擔任中國人民大學心理學系創系系主任，帶領同事們構建了心理學系的基本框架和教學科研體系。中國社會心理學會常務理事，中國心理學會社會心理學專業委員會委員，國際應用心理學會、國際跨文化心理學會、亞洲社會心理學會、美國管理學會會員。中宣部和教育部馬列工程重點教材《組織行為學》首席專家。先后承擔國家自然科學基金、國家社會科學基金項目等多項。發表中英文論文近百篇，出版《組織行為學》《人力資源管理》《人力資源測評理論與技術》等著作多部。從1990年代中期開始，把心理學原理應用于企業管理的教學、研究和咨詢，受到社會的高度評價。與同事們一起，創建了我國第一個人力資源管理專業碩士和博士點。擔任《亞洲社會心理學雜志》（Asian Journal of Social Psychology）、《商業和心理學雜志》（Journal of Business and
Psychology）、《管理心理學雜志》 （Journal of Managerial Psychology）等多種英文期刊的編委。
穆桂斌，河北大學教育學院心理學系教授、組織行為與人力資源方向碩士生導師，中國人民大學管理學博士，美國澤維爾大學教育與咨詢系訪問學者。主要學術兼職：河北省心理學會常務理事、中國領導科學研究會理事。主要研究領域：組織行為、人才測評、股權激勵、領導力開發等。主要教授課程：管理心理學、人才測評、人力資源管理。在《經濟管理》《中國人力資源開發》《企業管理》《領導科學》及《國際心理學雜志》（International Journal of Psychology）等期刊發表論文近20篇，任《中國大百科全書.心理學分卷》 “管理心理學分冊” 編委，著有《領導者的可信性與下屬工作績效研究》，譯著《心理學與人力資源管理》。近五年來，主持省部級課題“北京市高端人才成長規律研究”“河北省LED產業人才供需結構研究”等多項，參與國家自然基金課題“人力資源管理在個體創造力到組織創新績效中的作用機制”研究。
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