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經(jīng)典全閱讀: 假如給我三天光明 版權(quán)信息
- ISBN：9787512630444
- 條形碼：9787512630444 ; 978-7-5126-3044-4
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
經(jīng)典全閱讀: 假如給我三天光明 本書特色
對于在校的中小學(xué)生而言，熟練掌握祖國的語言文字，具有較強(qiáng)的語文應(yīng)用和審美能力，可以很好地吸取古今中外優(yōu)秀文化的精華，將有利于提高其自身的思想文化修養(yǎng)，形成良好的科學(xué)文化素質(zhì)，促進(jìn)其精神成長。故而，國家教育部曾先后于2001、2003以及2011年頒布并修訂了《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》，以期通過課本和課外閱讀，提高中小學(xué)生的語文素質(zhì)。
經(jīng)典全閱讀: 假如給我三天光明 內(nèi)容簡介
《假如給我三天光明》的前半部分主要寫了海倫變成盲聾人后的生活，后半部分則介紹了海倫的求學(xué)生涯。同時(shí)也介紹她體會(huì)不同的豐富多彩的生活以及她的慈善活動(dòng)等等。她以一個(gè)身殘志堅(jiān)的柔弱女子的視角，告誡身體健全的人們應(yīng)珍惜生命，珍惜造物主賜予的一切。
經(jīng)典全閱讀: 假如給我三天光明 目錄
序言——走近作者
**章 盲啞的我（精讀）
第二章 與眾不同的我
第三章 點(diǎn)燃生活的希望
第四章 新生活的開始（精讀）
第五章 親近大自然
第六章 “愛”的含義
第七章 游戲教學(xué)法
第八章 難忘的圣誕節(jié)
第九章 波士頓之行
第十章 布魯斯特海濱度假
第十一章 北方之行
第十二章 新英格蘭之冬
第十三章 學(xué)會(huì)說話（精讀）
第十四章 《霜王》事件
第十五章 參觀世博會(huì)
第十六章 學(xué)習(xí)拉丁語
第十七章 赫馬森聾人學(xué)校
第十八章 劍橋女子中學(xué)
第十九章 走出逆境（精讀）
第二十章 我的大學(xué)生活
第二十一章 文學(xué)——思想的烏托邦（精讀）
第二十二章 我的樂趣
第二十三章 一雙雙托滿陽光的手
第二十四章 遇見馬克·吐溫（精讀）
第二十五章 懷念貝爾博士
第二十六章 雜耍劇院的生涯
第二十七章 慈母去世
第二十八章 走出黑暗與寂靜
第二十九章 假如給我三天光明
**章 盲啞的我（精讀）
第二章 與眾不同的我
第三章 點(diǎn)燃生活的希望
第四章 新生活的開始（精讀）
第五章 親近大自然
第六章 “愛”的含義
第七章 游戲教學(xué)法
第八章 難忘的圣誕節(jié)
第九章 波士頓之行
第十章 布魯斯特海濱度假
第十一章 北方之行
第十二章 新英格蘭之冬
第十三章 學(xué)會(huì)說話（精讀）
第十四章 《霜王》事件
第十五章 參觀世博會(huì)
第十六章 學(xué)習(xí)拉丁語
第十七章 赫馬森聾人學(xué)校
第十八章 劍橋女子中學(xué)
第十九章 走出逆境（精讀）
第二十章 我的大學(xué)生活
第二十一章 文學(xué)——思想的烏托邦（精讀）
第二十二章 我的樂趣
第二十三章 一雙雙托滿陽光的手
第二十四章 遇見馬克·吐溫（精讀）
第二十五章 懷念貝爾博士
第二十六章 雜耍劇院的生涯
第二十七章 慈母去世
第二十八章 走出黑暗與寂靜
第二十九章 假如給我三天光明
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經(jīng)典全閱讀: 假如給我三天光明 節(jié)選
《假如給我三天光明》： 大約五歲的時(shí)候，我們從那所爬滿蔓藤的屋子搬到了一所比較大的新屋子。除了父母親，我有兩個(gè)異母哥哥，后來又有了一個(gè)妹妹，叫米爾德里德。我對父親的*早的記憶，是有一次我穿過一堆堆的報(bào)紙，來到父親跟前，恰巧他獨(dú)自一個(gè)人舉著一大張紙，把臉都遮住了。我覺得莫名其妙，不知道他在干什么，于是就學(xué)著他的模樣，也舉起一張紙，還戴起他的眼鏡，以為這樣可以幫助我解開這個(gè)疑團(tuán)。過了好幾年我才知道，那些紙都是報(bào)紙，而父親是一家報(bào)紙的編輯。 父親是一個(gè)極其仁慈而寬厚的人，非常熱愛這個(gè)家庭。除了打獵的季節(jié)，他總不離開我們。聽說他是一個(gè)精明的獵人，并且是一名神槍手。除了家人，他*愛的就是狗和槍。父親非常好客，他每次回家都要帶回一個(gè)客人，簡直熱情得有些過分。說到他的得意之作，大概要算他經(jīng)營的花園了，據(jù)說他種的西瓜和草是我們這里*出色的。此外，他還常常帶一些上市*早的葡萄和精選出來的櫻桃給我吃。他有時(shí)會(huì)領(lǐng)著我在瓜田和果林里走走，邊走邊輕輕撫摸著我。此情此景，至今仍歷歷在目。 父親還是講故事的能手。我學(xué)會(huì)了說話之后，他常常費(fèi)勁地用手指在我手掌上描劃字母，講*引人人勝的故事給我聽。而說起*使他高興的事，莫過于聽我復(fù)述他講過的故事。 1896年夏天，我在北方度夏的*后幾天，傳來父親逝世的消息。他得病時(shí)間不長，一陣急性發(fā)作之后，人就完了。這是我**次嘗到死別的悲痛滋味。 我應(yīng)當(dāng)怎樣描述我的母親呢？她是那樣的寵愛我，以致于我反而不知道該如何形容她更好。在很長一段時(shí)間里，我把妹妹看作是侵犯了我權(quán)利的人，因?yàn)樗慕瞪嬖V了我，我不再是母親唯一的心肝了，想到這兒我不由得心生嫉妒。如今她坐在母親的膝上，占去了我的位置，而且母親的時(shí)間和對我的關(guān)心似乎也都被她占去了。后來發(fā)生的一件事，不僅使我覺得感覺受到了侵害，甚至是侮辱。 那時(shí)我有一個(gè)愛得要命的洋娃娃，我把它取名叫蘭希。它是我溺愛和脾氣發(fā)作時(shí)的犧牲品，渾身被我磨得破了不少。我有很多洋娃娃，她們有的能說話、能叫喊，也有的能眨眼睛，但是沒有一個(gè)像可憐的蘭希那樣被我疼愛。蘭希有一個(gè)睡覺的搖籃，我常常搖它睡覺，一搖就是一個(gè)多小時(shí)。蘭希和搖籃我都視為珍寶，不讓別人動(dòng)一動(dòng)。然而有一次，我卻發(fā)現(xiàn)妹妹舒舒服服地睡在這搖籃里。啊！一個(gè)我不喜愛的人竟然如此放肆，我不禁勃然大怒，憤怒地沖過去把搖籃推翻了，要不是母親及時(shí)趕到接住，妹妹恐怕就要被我摔死了。此時(shí)的我已又盲又聾，處于雙重孤獨(dú)之中，當(dāng)然領(lǐng)略不到親熱的語言和憐愛的行為以及伙伴之間所產(chǎn)生的感情。后來，我受了教育，享受到了人類的幸福，米爾德里德和我的感情就變得越來越好了。我們手拉著手到處游逛，盡管她看不懂我的手語、我也聽不見她“咿咿呀呀”的童音。 ……
經(jīng)典全閱讀: 假如給我三天光明 作者簡介
海倫·凱勒（1880～1968），美國著名盲聾女作家、社會(huì)活動(dòng)家、演講者。出生于美國阿拉巴馬州北部的一個(gè)小鎮(zhèn)塔斯哥倫比亞，19個(gè)月時(shí)即因病失去了視力、聽力和說話能力。然而，就是這樣一位又盲又聾又啞的重度殘障者，卻創(chuàng)造出了震撼全人類的偉大奇跡：在老師安妮·莎莉文的教育和幫助下，她不但學(xué)會(huì)了讀書、寫字和說話，通曉了英語、法語、德語、拉丁語和希臘語5種語言；并且以驚人的毅力完成了在哈佛大學(xué)拉德克利夫?qū)W院4年的學(xué)業(yè)，成為人類歷史上一位獲得文學(xué)學(xué)士學(xué)位的盲聾人，先后被兩所著名大學(xué)授予“榮譽(yù)博士”學(xué)位。之后，她又為改善盲聾人的工作和生活條件四處奔走，為美國盲人基金會(huì)和美國海外盲人基金會(huì)（現(xiàn)名為海倫·凱勒國際組織）廣籌善款，創(chuàng)立慈善機(jī)構(gòu)，積極為殘疾人造福。因此，她被美國政府授予“總統(tǒng)自由獎(jiǎng)?wù)隆保幻绹稌r(shí)代周刊》評選為“20世紀(jì)美國十大英雄偶像”之一。除此之外，她一生還勤于寫作，共創(chuàng)作了14部文學(xué)作品，其中著名的有：《我生活的故事》、《我生活的世界》、《石墻之歌》、《走出黑暗》、《中流》、《假如給我三天光明》、《我的老師》等。海倫·凱勒因而被視為20世紀(jì)富感召力的作家之一，受到了全世界的尊崇。命運(yùn)給予她不幸，她卻并不因此而屈服于命運(yùn)，她堅(jiān)持在黑暗中尋找光明，在不幸中播種希望，并最終憑著這股不屈不撓的奮斗精神和對幸福快樂的執(zhí)著追求，為自己贏得了光明和歡樂。
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