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哈佛的6堂獨立思考課 版權信息
- ISBN：9787210074892
- 條形碼：9787210074892 ; 978-7-210-07489-2
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
哈佛的6堂獨立思考課 本書特色
開會討論時，無法順利地表達自己的意見、提出好問題？小組報告時，無法充滿自信地說出具有建設性的意見？想要讓自己的意見更具體、更有說服力？這都必須依靠縝密的“獨立思考”才能做到。沒有經過仔細思考的意見，既不會受到其他人的信賴，也不會有影響力，更無法達到任何效果。 本書根據哈佛大學提倡的自我意見建立法則和批判性思考，提出了“為意見找根據”“區分事實和意見”“推敲自己的想法”等建立屬于自己意見的6個步驟，更有諸多的實踐方法讓你學會真正的“獨立思考”。在這個瞬息萬變的社會，只有鍛煉“獨立思考力”才能讓你脫穎而出。
哈佛的6堂獨立思考課 內容簡介
本書將告訴你如何建立屬于自我的意見, 達到真正的“獨立思考”。在這個瞬息萬變的社會, 只有“獨立思考力”才能讓你的脫穎而出, 其主要內容包括: 建立“自我意見” —— 為什么我們不擅長應對“突發狀況” ; 深入理解 —— 思考不要停留在“可能是事實”之前等。
哈佛的6堂獨立思考課 目錄
序
Lesson 1建立“自我意見”——為什么我們不擅長應對“突發狀況”
Lesson 2深入理解——思考不要停留在“可能是事實”之前
Lesson 3從多種角度看待問題，深入思考
Lesson 4預測將會發生的事，決定現在應采取的行動
Lesson 5歐美人“交換意見”的規則
Last Lesson發現“問題”是“思考”的開始
后記……171
出版后記……175
展開全部
哈佛的6堂獨立思考課 作者簡介
著者簡介 狩野未希，慶應義塾大學法律系畢業、慶應義塾大學研究所博士課程（英國文學）。 目前為慶應義塾大學、圣心女子大學、商業突破大學講師，并擔任指導國際水平思考力、表達力、作文力的學校Wonderful Kids校長、兒童思考力教育推動委員會代表，在大學教授思考力與英語長達20年。 譯者簡介 陳嫻若，東吳大學日文系畢業。從事編輯、翻譯工作多年，現為專業譯者。
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