中圖網小程序
一鍵登錄
更方便
本類五星書更多>
-
>
以利為利:財政關系與地方政府行為
-
>
立足飯碗 藏糧于地——基于中國人均耕地警戒值的耕地保護視角
-
>
營銷管理
-
>
茶葉里的全球貿易史(精裝)
-
>
近代華商股票市場制度與實踐(1872—1937)
-
>
麥肯錫圖表工作法
-
>
海龜交易法則
設計好微課 版權信息
- ISBN：9787111565734
- 條形碼：9787111565734 ; 978-7-111-56573-4
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
設計好微課 本書特色
“全民做微課”的熱潮正席卷教育領域。什么樣的微課才算得上是一節好微課？如何才能做出一節好微課？本書明確指出，在必要的技術手段以外，好微課必須堅持貫徹內容為王、聚集重點、控制時長、設計導學、突出重點、適度留白、有始有終，并兼顧多樣化的形式，旨在超越純粹的技術開發，從教學規律的創新視角出發，為如何設計一節好微課提供解答，引領廣大微課使用者做出更多更好的微課作品。
設計好微課 內容簡介
什么樣的微課，才是好的微課？
你知道設計好微課的10個要點嗎？
關于微課設計，你有什么獨特的方法？
……
與常見定位于技術操作的微課書目不同，本書聚焦于“好微課，要設計”的理念，服務于對微課感興趣又想提升設計水平的人。全書通俗易讀，以有效設計為主線，結合案例以圖文并茂的方式，全面系統地介紹各種類型微課的創新設計。
本書適合于對微課感興趣的人士，包括各類學校和企事業機構中的課程主管、教學設計師、培訓講師、一線教師、媒體開發者和微課愛好者。
設計好微課 目錄
序 做出更好的微課
**章 尋找好微課
全民大事件，微課來啦
資源小世界，多維看微課
微課不威，誤區知多少
好課，才有好微課
做好微課，更要用好微課
第二章 講設計，才能做出好微課
技術，是把雙刃劍
內容為王，好微課選好題
有好故事，還要會講故事
微課時長，到底多少*合適
視覺，形式為內容增值
音樂，給微課錦上添花
情感，讓微課有生命
創意，讓微課非同凡響
互動，學微課不僅僅是看客
留白，給思考多一點時間
第三章 導入型微課
課堂教學，始于導入
五步設計，有序導入
五個妙招，提升導入
從導到入，用好微課
第四章 問題型微課
設計好微課
以問題為主線，串起微課
四個環節，設計好問題型微課
五大法則，讓問題型微課更精彩
三條建議，用好問題型微課
第五章 故事型微課
從故事教學法，到故事型微課
六步指引，展示好故事
趣味設計，讓微課更有“故事”
貴在得法，巧用故事型微課
第六章 實驗型微課
實驗型微課：耳聽為虛、眼見為實
五步指引，做好實驗型微課
六個貼士，讓實驗型微課更實在
結合場景，演示好實驗型微課
第七章 技能型微課
技能型微課：實踐出真知
步步為營，讓技能型微課有條理
五個錦囊，讓技能型微課有內涵
三條妙計，用好技能型微課
第八章 習題型微課
習題型微課：“三點一線”
步步為營，讓習題型微課有條理
五個注重，讓習題型微課有內涵
八字方針，用好習題型微課
第九章 微課開發四大招
拍攝式微課
幻燈片演示型微課
錄屏混合式微課
交互式動畫微課
**章 尋找好微課
全民大事件，微課來啦
資源小世界，多維看微課
微課不威，誤區知多少
好課，才有好微課
做好微課，更要用好微課
第二章 講設計，才能做出好微課
技術，是把雙刃劍
內容為王，好微課選好題
有好故事，還要會講故事
微課時長，到底多少*合適
視覺，形式為內容增值
音樂，給微課錦上添花
情感，讓微課有生命
創意，讓微課非同凡響
互動，學微課不僅僅是看客
留白，給思考多一點時間
第三章 導入型微課
課堂教學，始于導入
五步設計，有序導入
五個妙招，提升導入
從導到入，用好微課
第四章 問題型微課
設計好微課
以問題為主線，串起微課
四個環節，設計好問題型微課
五大法則，讓問題型微課更精彩
三條建議，用好問題型微課
第五章 故事型微課
從故事教學法，到故事型微課
六步指引，展示好故事
趣味設計，讓微課更有“故事”
貴在得法，巧用故事型微課
第六章 實驗型微課
實驗型微課：耳聽為虛、眼見為實
五步指引，做好實驗型微課
六個貼士，讓實驗型微課更實在
結合場景，演示好實驗型微課
第七章 技能型微課
技能型微課：實踐出真知
步步為營，讓技能型微課有條理
五個錦囊，讓技能型微課有內涵
三條妙計，用好技能型微課
第八章 習題型微課
習題型微課：“三點一線”
步步為營，讓習題型微課有條理
五個注重，讓習題型微課有內涵
八字方針，用好習題型微課
第九章 微課開發四大招
拍攝式微課
幻燈片演示型微課
錄屏混合式微課
交互式動畫微課
展開全部
設計好微課 作者簡介
胡小勇
曾任全國中小學教師教育技術能力標準教材編委及培訓專家、全國中小學創新課堂教學課例評審專家、“教育部－上海外國語大學”教育信息化國際比較研究中心特聘專家、廣東省高等學校教育技術學教學指導委員會秘書長、廣東省智慧學習工程技術研究中心副主任等。受邀在全國開展信息化教學主題講座，受到廣泛好評。
書友推薦
- >
人文閱讀與收藏·良友文學叢書:一天的工作
- >
【精裝繪本】畫給孩子的中國神話
- >
羅庸西南聯大授課錄
- >
苦雨齋序跋文-周作人自編集
- >
巴金－再思錄
- >
推拿
- >
名家帶你讀魯迅:故事新編
- >
莉莉和章魚
本類暢銷
