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養(yǎng)老機構(gòu)文書擬寫與處理 版權(quán)信息
- ISBN：9787502797249
- 條形碼：9787502797249 ; 978-7-5027-9724-9
- 裝幀：暫無
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
養(yǎng)老機構(gòu)文書擬寫與處理 本書特色
李素珍、蓋春瑞主編的《養(yǎng)老機構(gòu)文書擬寫與處理》依據(jù)教育部2014年正式頒布的《老年人服務(wù)與管理專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》編寫，突出職業(yè)特色，強調(diào)實際動手操作能力培養(yǎng)，強化職業(yè)態(tài)度、職業(yè)素養(yǎng)培育。
主要內(nèi)容：本教材共分為9個項目，包括崗位認(rèn)知，養(yǎng)老機構(gòu)常用公文、常用事務(wù)文書、常用禮儀文書、常用書信、常用經(jīng)濟(jì)文書的寫作，養(yǎng)老機構(gòu)收發(fā)文處理以及文書歸整。
本書特色：1.全書由9個模塊構(gòu)成，每個模塊都以實際案例為核心，通過任務(wù)目標(biāo)、案例導(dǎo)入、問題討論、知識學(xué)習(xí)、任務(wù)訓(xùn)練、拓展學(xué)習(xí)和能力測評等部分形成有職業(yè)特色的完整教學(xué)體系；2.所有案例都來自行業(yè)**線，具有典型性和實用價值；3.每個項目后還附有練習(xí)題以幫助讀者檢驗學(xué)習(xí)效果。
讀者對象：本書適合職業(yè)院校老年服務(wù)與管理專業(yè)和相近專業(yè)學(xué)生作為教材使用。由于該專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)涵蓋了《養(yǎng)老護(hù)理員國家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)》（2011年修訂）和《秘書國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》（2006年版），因此本書也適合養(yǎng)老機構(gòu)和社會培訓(xùn)機構(gòu)作為培訓(xùn)教材使用。
養(yǎng)老機構(gòu)文書擬寫與處理 內(nèi)容簡介
本教材是為老年服務(wù)與管理專業(yè)學(xué)生從事養(yǎng)老事務(wù)管理工作的實用寫作教材。教材內(nèi)容和編寫體例上突出了幾個方面的特點：一是案例內(nèi)容新。緊密結(jié)合養(yǎng)老行業(yè)，收取大量*新寫作文件案例，它不同于一般文秘寫作教材。二是突出實用性、行業(yè)性。本教材結(jié)合行業(yè)特點、文秘寫作特點和學(xué)生特點，從案例導(dǎo)入、知識學(xué)習(xí)、案例指導(dǎo)、任務(wù)訓(xùn)練等環(huán)節(jié)訓(xùn)練學(xué)生解決養(yǎng)老機構(gòu)文秘實際工作問題的寫作技能，同時把秘書職業(yè)寫作規(guī)范訓(xùn)練貫穿于每一項操作之中，教材內(nèi)容與*新的國家秘書職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)及國家勞動和社會保障部秘書職業(yè)資格證書考試中的秘書寫作方面的知識能力要求相結(jié)合，培養(yǎng)秘書職業(yè)精神，提升人文素養(yǎng)。三是注重實踐訓(xùn)練。每個任務(wù)有案例導(dǎo)入、任務(wù)訓(xùn)練，學(xué)習(xí)評估，每個項目還有綜合練習(xí)，由淺入深，便于操作訓(xùn)練。全書共分九個項目，二十五個任務(wù)分別介紹養(yǎng)老行業(yè)概況、服務(wù)宗旨；在養(yǎng)老機構(gòu)文秘工作常用的法定公文、事務(wù)文書、專用書信、禮儀文書、經(jīng)濟(jì)文書寫作知識、結(jié)構(gòu)格式方法及大量新鮮案例；還有養(yǎng)老機構(gòu)文書處理知識與操作程序。每一部分均結(jié)合養(yǎng)老機構(gòu)秘書實務(wù)案例選擇案例、精心設(shè)計寫作訓(xùn)練。
養(yǎng)老機構(gòu)文書擬寫與處理 目錄
項目一 崗位認(rèn)知任務(wù)一 認(rèn)識養(yǎng)老行業(yè)任務(wù)二 認(rèn)知養(yǎng)老機構(gòu)文員職業(yè)寫作綜合練習(xí)
項目二 養(yǎng)老機構(gòu)常用公文（一）任務(wù)一 認(rèn)識養(yǎng)老機構(gòu)常用法定公文任務(wù)二 請示與批復(fù)任務(wù)三 養(yǎng)老機構(gòu)報告綜合練習(xí)
項目三 養(yǎng)老機構(gòu)常用公文（二）任務(wù)一 養(yǎng)老機構(gòu)通知任務(wù)二 養(yǎng)老機構(gòu)常用通報任務(wù)三 養(yǎng)老機構(gòu)常用函綜合練習(xí)
項目四 養(yǎng)老機構(gòu)常用事務(wù)文書任務(wù)一 養(yǎng)老機構(gòu)常用工作計劃與工作總結(jié)任務(wù)二 養(yǎng)老機構(gòu)常用會議記錄、工作簡報、消息任務(wù)三 養(yǎng)老機構(gòu)常用規(guī)章制度綜合練習(xí)
項目五 養(yǎng)老機構(gòu)常用禮儀文書任務(wù)一 養(yǎng)老機構(gòu)常用請柬與邀請函任務(wù)二 養(yǎng)老機構(gòu)常用感謝信、慰問信任務(wù)三 養(yǎng)老機構(gòu)常用訃告、唁電唁函、挽聯(lián)、悼詞綜合練習(xí)
項目六 養(yǎng)老機構(gòu)常用書信任務(wù)一 養(yǎng)老機構(gòu)常用介紹信、證明信任務(wù)二 熟練擬寫?zhàn)B老機構(gòu)常用求職信與辭職信任務(wù)三 養(yǎng)老機構(gòu)常用申請書綜合練習(xí)
項目七 養(yǎng)老機構(gòu)常用經(jīng)濟(jì)文書任務(wù)一 養(yǎng)老機構(gòu)常用企業(yè)介紹、說明書任務(wù)二 養(yǎng)老機構(gòu)常用條據(jù)、訂貨單任務(wù)三 養(yǎng)老機構(gòu)常用意向書、協(xié)議與合同綜合練習(xí)
項目八 養(yǎng)老機構(gòu)收發(fā)文處理任務(wù)一 認(rèn)知養(yǎng)老機構(gòu)文書工作任務(wù)二 按照收文辦理程序處理收文任務(wù)三 按照發(fā)文辦理程序處理發(fā)文綜合練習(xí)
項目九 養(yǎng)老機構(gòu)文書歸整任務(wù)一 歸整養(yǎng)老機構(gòu)紙質(zhì)文書任務(wù)二 管理養(yǎng)老機構(gòu)電子文書綜合練習(xí)
參考文獻(xiàn)
練習(xí)題答案
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