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日本信息技術(shù)教育應(yīng)用研究及趨勢分析 版權(quán)信息
- ISBN：9787306059062
- 條形碼：9787306059062 ; 978-7-306-05906-2
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
日本信息技術(shù)教育應(yīng)用研究及趨勢分析 本書特色
本書是關(guān)于日本在教育方面采用信息技術(shù)的相關(guān)研究，尤其對日本信息傳播技術(shù)、多媒體技術(shù)、遠(yuǎn)程衛(wèi)星通信、VR/AR、機(jī)器人輔助教育方面的相關(guān)研究案例、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了介紹。本書以日本近三十年來信息技術(shù)的發(fā)展歷程、對教育的影響、應(yīng)用案例、研究動向及與其他國家的對比等為研究內(nèi)容，通過文獻(xiàn)研究、評述、訪談等方式，對日本教育技術(shù)的發(fā)展歷程、研究方法、教學(xué)實(shí)踐等依次展開全方位的論述。
日本信息技術(shù)教育應(yīng)用研究及趨勢分析 內(nèi)容簡介
本書通過文獻(xiàn)綜述、對比分析、歷時(shí)分析等研究方法，就日本近三十年來信息技術(shù)的發(fā)展歷程、國家政策和項(xiàng)目、教育技術(shù)研究動向，以及信息技術(shù)教育與實(shí)踐等依次展開全方面的論述，具體結(jié)構(gòu)如下：一是日本信息技術(shù)發(fā)展歷程與應(yīng)用；二是日本國家項(xiàng)目中信息技術(shù)的應(yīng)用與實(shí)踐；三是日本教育技術(shù)研究發(fā)展歷程及動向；四是日本新媒體教育應(yīng)用與研究；五是日本信息技術(shù)教育動向；六是新技術(shù)的應(yīng)用與實(shí)踐。
日本信息技術(shù)教育應(yīng)用研究及趨勢分析 目錄
一 日本信息技術(shù)發(fā)展歷程與應(yīng)用 1.1 日本信息技術(shù)的發(fā)展背景 1.2 郵政.電話時(shí)代(1985年至1994年) 1.3 互聯(lián)網(wǎng)和手機(jī)時(shí)代(1994年至2005年) l.4 寬帶和智能手機(jī)時(shí)代(2005年至今) 1.5 今后趨勢與動向二 日本國家項(xiàng)目中信息技術(shù)的應(yīng)用與實(shí)踐 2.1 日本產(chǎn)官學(xué)結(jié)合現(xiàn)狀 2.2 “未來學(xué)校推進(jìn)事業(yè)”與“學(xué)習(xí)革新事業(yè)” 2.3 “先導(dǎo)性教育體制構(gòu)筑事業(yè)”和“先導(dǎo)性教育系統(tǒng)實(shí)證事業(yè)”三 日本教育技術(shù)研究發(fā)展歷程及動向 3.1 日本教育技術(shù)研究歷程 3.2 日本教育技術(shù)研究動向四 日本新媒體教育應(yīng)用與研究 4.1 新媒體應(yīng)用研究現(xiàn)狀 4.2 日本外語教育改革與實(shí)踐 4.3 日本開放教育資源 4.4 電子教材五 日本信息技術(shù)教育動向 5.1 日本高校教師培訓(xùn) 5.2 中小學(xué)階段信息技術(shù)教育 5.3 ICT防災(zāi)應(yīng)用與防災(zāi)教育 5.4 創(chuàng)客教育六 新技術(shù)的應(yīng)用與實(shí)踐 6.1 知識可視化 6.2 視頻通信技術(shù)與虛擬空間 6.3 人工智能與機(jī)器人參考文獻(xiàn)
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日本信息技術(shù)教育應(yīng)用研究及趨勢分析 作者簡介
李哲，湖北公安人，1981年9月出生，武漢大學(xué)文學(xué)學(xué)士、武漢大學(xué)文學(xué)碩士及漢語國際教育碩士、日本大阪大學(xué)博士及博士后，曾獲日本政府（文部科學(xué)省）獎學(xué)金、日本JASSO留學(xué)生獎學(xué)金、中國留日同學(xué)會優(yōu)秀獎等，主要研究領(lǐng)域?yàn)檎Z言學(xué)、教育信息技術(shù)、傳播媒體等，主持及參與中日各類科研項(xiàng)目10余項(xiàng)，編著出版著作6部，發(fā)表論文30余篇。
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