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我與班級心理輔導 版權信息
- ISBN：9787560868158
- 條形碼：9787560868158 ; 978-7-5608-6815-8
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
我與班級心理輔導 本書特色
本書是基于《我與班級心理輔導》這門課程的思考和研究，以了解當前小學生身心特點和成長需求為前提，以建立和諧的師生關系為重點，以全體學生為對象，以班級活動為主要形式，以助人自助為策略的理論和實踐相結合。小學班主任通過理論學習和實踐能夠有助于提升自身心理素養，了解小學生的心理特點，初步掌握班級心理輔導的技巧，巧妙地將心理元素融入班級管理與建設、班級活動與運作中，并擁有良好的心育素養。
我與班級心理輔導 內容簡介
本書是基于《我與班級心理輔導》這門課程的思考和研究，以了解當前小學生身心特點和成長需求為前提，以建立和諧的師生關系為重點，以全體學生為對象，以班級活動為主要形式，以助人自助為策略的理論和實踐相結合。小學班主任通過理論學習和實踐能夠有助于提升自身心理素養，了解小學生的心理特點，初步掌握班級心理輔導的技巧，巧妙地將心理元素融入班級管理與建設、班級活動與運作中，并擁有良好的心育素養。
我與班級心理輔導 目錄
總序
**篇 我的角色我思考——小學班級心理輔導認識
一、一個陌生而新奇的概念
二、我曾經忽略的那些現象
三、催生我成長的力量
四、班主任角色升級更新
第二篇 我的班級我輔導——小學班級心理輔導實施
一、我的追求
二、我的策略
三、我的準繩
四、關注需求
五、規劃路徑
六、輔導妙招
第三篇 我的輔導我設計——小學班級心理輔導集錦
一、輔導活動方案
二、輔導活動實錄
三、團體輔導教案
第四篇 我的幸福我追求——小學班主任的心育素養
一、我的問題我找尋
二、我的心境我調養
三、我的素養我提升
參考文獻
后記
展開全部
我與班級心理輔導 作者簡介
戴璐，上海理工大學附屬小學教導主任，第三期“上海市普教系統名校長名師培養工程”德育二組學員、楊浦區德育學科帶頭人、楊浦區小學班主任教研中心組成員。曾榮獲上海市“百優”班主任、上海市中小學心理“青年先進”、楊浦區輔導員等榮譽稱號，輔導的彩蝶中隊獲2014學年度“上海市快樂中隊”稱號。
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