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吶喊-導讀與賞析-高中篇 版權信息
- ISBN：9787510650420
- 條形碼：9787510650420 ; 978-7-5106-5042-0
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
吶喊-導讀與賞析-高中篇 本書特色
這套叢書是響應中央關于“推廣群眾閱讀活動”的精神以及國務院“十三五”教育發展規劃里面積極引導學生閱讀欣賞中外文化文學藝術經典的政策，并結合國家教育部頒布的中高考語文《考試說明》中要求中學生推薦閱讀和必考的例舉書目，聯合諸多北京市重點中學的一線高級語文教師和專家而策劃推出的。**批出版的書目為：《邊城》《平凡的世界》《紅樓夢（上下）》《吶喊》《紅巖》《老人與海》《論語》等13部。 這套叢書秉著名師名家、名校名作；主題明確、觀點鮮明；緊靠考點，通俗易懂；分析透徹、視角獨特的原則，選編而成的。叢書每冊分“作家介紹”“作品介紹”“文章賞析”“藝術手法賞析”“與其他作品的比較閱讀”“作品所反映的文化”等多個板塊，匯聚了很多*近幾年在各種核心期刊上發表的文獻，并有意識地收錄同一問題的各家之言，形成爭鳴，讓學生直觀地感受到對于經典的一般認知和個性化解讀共存，拉近經典著作和學生的距離，使他們能從多角度了解這些經典著作，引導和培育學生發散性思維和多層面的理解經典著作，使學生不僅能提高文學素養和閱讀興趣，備戰考試，還可以讓他們了解中外文化文學經典著作的深刻精髓，終身受益。
吶喊-導讀與賞析-高中篇 內容簡介
這套叢書是響應中央關于“推廣群眾閱讀活動”的精神以及國務院“十三五”教育發展規劃里面積極引導學生閱讀欣賞中外文化文學藝術經典的政策，并結合國家教育部頒布的中高考語文《考試說明》中要求中學生必讀和必考的例舉書目，聯合諸多北京市重點中學的一線高級語文教師和專家而策劃推出的。**批出版的書目為：《邊城》《平凡的世界》《紅樓夢（上下）》《吶喊》《紅巖》《老人與海》《論語》等13部。 這套叢書秉著名師名家、名校名作；主題明確、觀點鮮明；緊靠考點，通俗易懂；分析透徹、視角獨特的原則，選編而成的。叢書每冊分“作家介紹”“作品介紹”“文章賞析”“藝術手法賞析”“與其他作品的比較閱讀”“作品所反映的文化”等多個板塊，匯聚了很多*近幾年在各種核心期刊上發表的文獻，并有意識地收錄同一問題的各家之言，形成爭鳴，讓學生直觀地感受到對于經典的一般認知和個性化解讀共存，拉近經典著作和學生的距離，使他們能從多角度了解這些經典著作，引導和培育學生發散性思維和多層面的理解經典著作，使學生不僅能提高文學素養和閱讀興趣，備戰考試，還可以讓他們了解中外文化文學經典著作的深刻精髓，終身受益。
吶喊-導讀與賞析-高中篇 目錄
經典回放·作品簡介 吶喊**章 知人論世·作家印象 魯迅在S會館·周作人第二章 他山之石·文章賞析 別樣的女性言說_一論《吶喊》中的母親形象·楊雪 不可誤讀魯迅的《一件小事》·劉學軍 意義與結構的重新梳理——魯迅《阿Q正傳》的文學社會學批評·吳禮明 淺談魯迅小說《白光》的情節提煉·沃春霞 魯迅的空間想象：“都市空間”與“鄉土記憶”——以《端午節》為中心·于珊珊 魯迅小說中的鄉土文化意蘊——以《風波》為例·牟玉珍 張先國 敘事的張力——魯迅《故鄉》的文本解讀·李惠 施軍 “慢”：“峻急”之外的另一種美感——重讀魯迅小說《孔乙己》·王憶天徐妍 “竊書”緣何“不算偷”?——魯迅小說《孔乙己》中的“囈語”解讀·宋杰 《狂人日記》：文學和思想——《吶喊》重讀之一·周仁政 淺析魯迅《社戲》的人生意蘊·昌欣 “革命”的“回想”與“回響”——試析魯迅《頭發的故事》的價值取向·任慧群 以小見大——《兔和貓》所折射出的魯迅思想·辛樹琴 “揭出病苦，引起療救的注意”——魯迅《藥》中小市民形象的意義·龍慶榮第三章 奇文共賞·比較閱讀 從《吶喊·自序》看魯迅真實的啟蒙姿態·黃賢君 《吶喊》與西方近代小說人物形象之比較·公炎冰 鄒賢堯 “原來死住在生的隔壁”——從夏目漱石《虞美人草》的角度閱讀魯迅小說《明天》·張麗華 《鴨的喜劇》和《小雞的悲劇》——小論魯迅和愛羅先珂·王高旺
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吶喊-導讀與賞析-高中篇 作者簡介
常汝吉， 1951年出生， 1979年在北京師范大學中文系學習，畢業后留校工作。曾擔任北京師范大學《師大周報》編輯部主任、學生處處長、校長辦公室主任。 1998年調出版社工作，歷任常務副社長、社長。現還擔任中國版協理事，中國大學出版社協會副理事長。李小燕，女，中國教育裝備行業協會學校圖書裝備分會常務理事；中國教育裝備行業協會學校圖書裝備分會閱讀專家指導委員會專家；中國圖書館學會中小學圖書館分會中小學云圖書館建設與發展專業委員會委員；北京市日壇中學原圖書館館長。
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