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觸摸教育最柔軟的地方-北京市育翔小學的育心教育之路 版權信息
- ISBN：9787303215638
- 條形碼：9787303215638 ; 978-7-303-21563-8
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
觸摸教育最柔軟的地方-北京市育翔小學的育心教育之路 本書特色
胡曉峰等所*的《觸摸教育*柔軟的地方--北京市育翔小學的育心教育之路》記錄了北京市育翔小學在“uDS項目”的伴飛和引領下，從調(diào)研入手，從干部隊伍的改變和建設做起，繼承和發(fā)展學校“全元心育”和“行為*進”兩大發(fā)展優(yōu)勢，逐步確立了學校發(fā)展方向，提出“育心教育”發(fā)展理念。圍繞“育心團隊”、“心動德育”、“心智課堂”三條路徑，育翔小學不斷自我突破，行為*進，指向教師和孩子的心靈成長，走出來了一條獨特的“育心教育”之路，為育翔小學在教育的天空中自由翱翔贏得了廣闊的天空。
觸摸教育最柔軟的地方-北京市育翔小學的育心教育之路 內(nèi)容簡介
本書主要記錄了作者在接任育翔小學校長后，在“UDS合作學校發(fā)展共同體項目”的伴飛和引領下，從調(diào)研入手，從干部隊伍的改變和建設做起，繼承和發(fā)展學校“全員心育”和“行為更近”兩大發(fā)展優(yōu)勢，逐步確立了學校發(fā)展方向，提出“育心教育”發(fā)展理念。圍繞“育心團隊”、“心動德育”、“心智課堂”三條路徑，育翔小學不斷自我突破，行為更進，指向教師和孩子的心靈成長，走出來了一條獨特的“育心教育”之路。
觸摸教育最柔軟的地方-北京市育翔小學的育心教育之路 目錄
**章 美麗相遇，踏上新途**節(jié) 一紙調(diào)令，相遇育翔第二節(jié) 牽手“伴飛”，相識新知第三節(jié) 培訓l起步，相聚團隊
第二章 深入調(diào)研，走入育翔**節(jié) 整體調(diào)研，感知育翔第二節(jié) 重點調(diào)研，聚焦核心第三節(jié) 專題調(diào)研，聚力凝心第四節(jié) 且調(diào)且研，且行且改
第三章 不斷改進，建設團隊**節(jié) 計劃改進，形成機制第二節(jié) 學會策劃，形成習慣第三節(jié) 總結反思，實現(xiàn)閉環(huán)第四節(jié) 日常入手，改進文化
第四章 傳承發(fā)展，明確方向**節(jié) 梳理歷史，找到方向第二節(jié) 學習研討，深化認識第三節(jié) 整體構架，具化路徑
第五章 育心團隊，從心開始**節(jié) 以情移情，以心潤心第二節(jié) 師德為先，喚醒責任第三節(jié) 尋根探源，獲得激情第四節(jié) 多元激勵，奮發(fā)向上
第六章 心動德育，以心促行**節(jié) 策劃成功，明確思路第二節(jié) 校級引領，五大品牌第三節(jié) 培養(yǎng)目標，年級落實第四節(jié) 入心促行，班級常態(tài)
第七章 心智課堂，研究前行**節(jié) 改變自己，其實很難第二節(jié) 以點帶面，先期探索第三節(jié) 全面更進，示范引領第四節(jié) 依托活動，全面提升
第八章 育心碩果，枝滿校園**節(jié) 育心團隊，共同成長第二節(jié) 心智課堂，精彩紛呈第三節(jié) 心動德育，潤澤心靈第四節(jié) 更進文化，彰顯魅力
第九章 承載夢想，揚帆起航
駐校研究者手記與智者相伴同行
后記
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